夢(mèng)想演講稿模板合集8篇

夢(mèng)想演講稿模板合集8篇

幻想演講稿篇1

總是認(rèn)為幻想是在遠(yuǎn)方，在將來，總覺得生活在別處。可是我們?cè)诓粩鄳岩珊托湃?，我們從來不覺得生活在當(dāng)下。

我見過許多人都在談幻想想生活，談人生努力奮斗，卻很少有人談信仰。

而我所說的信仰不是宗教，也不是共產(chǎn)主義這種宏大的抱負(fù)，更不是法律或是普遍的道德標(biāo)準(zhǔn)這些條條框框的東西，我所的是一種可以信任和仰視的精神力氣，他可以讓我們?cè)诓紳M雜事，喜怒哀樂的世俗里能夠依靠的一種強(qiáng)大力氣。就算親朋背棄，愛情失意，幻想幻滅，它仍可以給我們一種內(nèi)在的頑強(qiáng)，這種力氣可以是真善美，親情愛情，也可以是愛好愛好，人生抱負(fù)，只要他在你心理是純粹而美妙的。

《生活在別處》我沒有讀過這部作品，所以我說的內(nèi)容可能和這部著作毫無關(guān)系，我僅僅是由于這個(gè)書名而去端詳自己。

從小別人就告知我人要有幻想，父母苦口婆心，老師教書育人，我們?cè)诤芏啻蔚目荚囎魑睦镔M(fèi)盡心思去想著成為園丁，白衣天使，警察，科學(xué)家將來回報(bào)深灰，為社會(huì)主義貢獻(xiàn)者自己的一份力氣。

我至今都清晰的記得當(dāng)時(shí)背誦的學(xué)校生規(guī)范守則的第一條便是“喜愛祖國(guó)，喜愛人民，喜愛中國(guó)共產(chǎn)黨?！比欢@種宏大和崇高就如共產(chǎn)主義抱負(fù)一樣，在我們成長(zhǎng)越來越熟悉了現(xiàn)實(shí)則成為了虛偽的代名詞。

我們漸漸長(zhǎng)大成人，在這過程中，我們懵懵懂懂的追求自己的抱負(fù)和目標(biāo)，成為演員歌手，作家，畫家，商人政要，幻想著備萬人矚目和仰慕，然而我們從來沒有做好成為一個(gè)一般人的預(yù)備，由于我們忽視了一個(gè)事實(shí)，世界上最多的便是一般人。

中學(xué)校生的學(xué)校里處處掛聞名人名言，所謂的愛因斯坦牛頓的話，什么“勝利等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”什么丑小鴨的故事，都時(shí)刻的激勵(lì)著我們。

然而在我們上高中高校后，這種斷章取義的一句話，和缺乏規(guī)律布滿漏洞的故事，已經(jīng)無法再滿意我們的需求，我們開頭讀名人傳記，看讀者知音意林這種生動(dòng)的編故事煽情的雜志，講走向勝利的道路清楚的擺在我們面前。我們好像在別人的人生經(jīng)受里真的能找出自己勝利的道路。

可當(dāng)我們真正長(zhǎng)大時(shí)，才知道現(xiàn)實(shí)總有許多的事我們都無能為力，我們多數(shù)人都是在日復(fù)一日的做著自己并不喜愛的事，糾結(jié)在衣食住行這些瑣事，我們?cè)谌饲謇渑餄u漸變得保守而冷漠，我們?cè)诨孟胫袚u擺不定。我們需要一種勸慰，鼓舞，另一種生活的可能，所以才喜愛上了《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，《當(dāng)你的才華撐不起你的幻想時(shí)》這類雞湯，還有各種“世界體”的書籍，以為世界很美，我想去看看，來一場(chǎng)說走就走的旅行。

我們總是認(rèn)為幻想時(shí)在遠(yuǎn)方，是在將來，我們總覺得生活在別處，是在另一種可能，可是我們?cè)诓粩嗟拿允?，不斷的找目?biāo)，在不斷地懷疑和信任，我們從來不覺得生活是在當(dāng)下。

我盼望能在當(dāng)下的生活中找到一種力氣。

他是長(zhǎng)期而有效的，比如說愛好音樂寫作，就只把它當(dāng)做一個(gè)愛好，別當(dāng)做幻想，這樣就不會(huì)在現(xiàn)實(shí)和幻想中而糾結(jié)，在這過程中感到享受和歡樂，假如能始終堅(jiān)持，總歸不會(huì)太差，假如不能堅(jiān)持，那也會(huì)心甘情愿的放下。

我盼望他是能激發(fā)你熱忱和盼望的情感，能在你孤獨(dú)孤獨(dú)?????的時(shí)候，給你勸慰和擁抱，感受到父母親人的血脈親情，總有一個(gè)人能夠與你執(zhí)指之手，與子偕老。

我盼望他無處不在的存在當(dāng)下的生活中，讓每天的生活能過的有滋有味，不過于懷念過去，也不必過分奢望將來

幻想演講稿篇2

很興奮能在這樣的場(chǎng)合發(fā)言，雖然在學(xué)校集會(huì)上講話也有過很多次，但是今日，心情卻是特殊的感動(dòng)。本學(xué)期的開學(xué)典禮的主題是“幻想，制造奇跡”，學(xué)校支配我在“校長(zhǎng)之夢(mèng)”這個(gè)篇章里說幾句。說實(shí)在的，談起幻想，我也覺得有些慚愧，由于十幾年前，我也和在座的某些同學(xué)一樣，淘氣、貪玩、叛逆、甚至頹廢，沒有幻想與追求，更沒有想到過今日能以一個(gè)校長(zhǎng)的身份站在這里發(fā)言。不過幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)不管怎樣的不爭(zhēng)氣，我的父母從來沒有放棄過我，或許正是由于他們的不放棄讓我的心靈漸漸有了觸動(dòng)，我在后來的學(xué)習(xí)中漸漸地轉(zhuǎn)變著自己，開頭努力學(xué)習(xí)，開頭樂觀表現(xiàn)。上高校后，也總是樂觀去爭(zhēng)取各種能呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，擔(dān)當(dāng)同學(xué)會(huì)干部、拿獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)入黨等等。我想，也正由于后來的'這些轉(zhuǎn)變，為我能夠站在這里發(fā)言積累了一點(diǎn)小小的資本吧。

我在這里和大家說這些話，目的只想告知大家：不管你的過去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首，但它都不能打算你的將來，不能打算你的作為；關(guān)鍵是今日的你是否準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變這一切。有兩位名人的故事大家是特別熟識(shí)的，一位是新東方的創(chuàng)始人俞敏洪，一位是阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，他們就是鄧校長(zhǎng)在講話里曾多次說到的“復(fù)讀哥”。

俞敏洪，復(fù)讀了兩年，前兩次高考英語分別只考了33分和55分，他當(dāng)時(shí)的幻想就是能考入常熟師范念個(gè)大專，糟糕的是他連這個(gè)目標(biāo)都沒有能實(shí)現(xiàn)。他再一次選擇了復(fù)讀，同時(shí)也選擇了轉(zhuǎn)變自己，拼了命的去學(xué)習(xí)，最終考進(jìn)了北大英文系，此后的命運(yùn)也便發(fā)生了翻天覆地的變化。馬云，自幼習(xí)武，喜愛打架，挨過處分，兩次落榜，數(shù)學(xué)兩次分別考了1分和19分，第三次高考，牽強(qiáng)被杭州師范學(xué)院錄用，正是在這一個(gè)平臺(tái)上他開頭轉(zhuǎn)變自己，樂觀進(jìn)取，為后來的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。()還有鄧校長(zhǎng)去年用《從“四差”到“四優(yōu)”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經(jīng)受，以及上周四晚上做的《天無絕人之路》的廣播講話，講到肯德基創(chuàng)始人的故事，失敗上千次之后最終在60多歲的時(shí)候創(chuàng)立了自己的事業(yè)。

所以，我想對(duì)同學(xué)們說，不管你的過去是怎樣的糟糕，只要今日的你有士氣和決心去轉(zhuǎn)變，就會(huì)有產(chǎn)生奇跡的可能；只要今日的你選擇開頭奮斗，一切都不會(huì)晚；不要由于今日的表彰大會(huì)是少數(shù)優(yōu)秀同學(xué)的舞臺(tái)而讓你丟失信念。其實(shí)這都不要緊，只要你今日開頭轉(zhuǎn)變，我就信任將來屬于你的舞臺(tái)也會(huì)更大；即使你現(xiàn)在還不曾設(shè)定自己的幻想，這也不要緊，俞敏洪和馬云今日的勝利也絕非他們當(dāng)時(shí)所預(yù)想，關(guān)鍵是今日的你打不準(zhǔn)備向前開頭邁出第一步。一個(gè)人假如連今日都不能把握的話，他是沒有資格談明天的。假如不甘心于明天的平凡，就請(qǐng)你從今日起，開頭轉(zhuǎn)變自己吧！

在這里我把我101班《班級(jí)宣言》中的幾句話送給那些還沒有下定決心轉(zhuǎn)變的同學(xué)：不做軟弱的退縮，不做無謂的彷徨。告辭頹喪，揚(yáng)起盼望；告辭散漫，打造抱負(fù)。用最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱忱，最昂揚(yáng)的斗志，珍惜每一天，讓汗水培育不凡；奮斗每一天，用才智豐富內(nèi)涵；拼搏每一天，憑激情制造絢爛。我堅(jiān)信：我自信，我努力，我勝利！

最終，我祝福各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)在新的學(xué)期身體健康、工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝福高三學(xué)子在XX年的高考當(dāng)中再續(xù)慧德神話！

幻想演講稿篇3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

早上好！我是105班的謝儀。

今日我發(fā)言的題目是：有幻想，更要有行動(dòng)。

擁有幻想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有幻想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有幻想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……信任幻想指引的力氣。它，可以點(diǎn)石成金；它，可以琢木為玉。

同學(xué)們，我們不能沒有幻想。但是幻想假如不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美妙的幻影?；孟氲膶?shí)現(xiàn)需要我們付出許多艱辛的努力。

同學(xué)們，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必需付出艱辛的努力和苦澀的汗水。勝利的彼岸，可望也可即，只是它屬于英勇而努力的跋涉者；學(xué)海書山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)會(huì)一覽眾山小的風(fēng)光！

古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告知我們?nèi)艘幸环N樂觀進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我盼望同學(xué)們不論遇到多么苦痛的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)有多大的距離，不論幻想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永久不要放棄自己的幻想，永久不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

同學(xué)們，你想成為什么樣的同學(xué)？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。抱負(fù)和追求打算著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的幻想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

有人說：擁有幻想是一種智力，實(shí)現(xiàn)幻想就是一種力量。只要你舍得付出，幻想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；假如你想坐享其成，幻想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志當(dāng)然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有堅(jiān)韌的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們經(jīng)常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的力量。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)布滿信念地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今日的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求幻想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有勝利的盼望。

滄海橫流，方顯英雄本色。在通往抱負(fù)的道路上必定會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不躲避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的幻想。

一位哲人說，幻想是用來被追趕的，而不是用來被幻想的。

同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！

讓我們披荊斬棘，共同打造青春的漂亮！

有幻想，更要有行動(dòng)。努力吧，同學(xué)！

感謝大家！

幻想演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好！我今日演講的題目是：《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)我是老師我傲慢》。

老師有什么傲慢的？我來給你細(xì)數(shù)：

1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。

2、相當(dāng)純凈的人際關(guān)系。

3、社會(huì)地位必需有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。

回頭看看。兒時(shí)寫作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的幻想》，小時(shí)候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒錯(cuò)，當(dāng)一名老師。好像這個(gè)幻想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長(zhǎng)大了，無意中，我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的幻想。才發(fā)覺最初的幻想才是最真實(shí)的，也是最牢靠的。

我愛我的職業(yè)，假如要把它當(dāng)成謀生手段，那我就要對(duì)得起全部人對(duì)我的的信任。假如要把它視為公益事業(yè)，那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風(fēng)。假如老師是一個(gè)角色，那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位，心態(tài)年輕就正值年輕，有誰沒年輕過呢？我們不是吃青春飯的職業(yè)，不怕時(shí)間的拖拽。俗話說的好“老師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)?！泵鎸?duì)逆生長(zhǎng)，您傲慢嗎？

挫折，我們都經(jīng)受過。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對(duì)常常事與愿違的狀況，我深深理解了急躁不比努力簡(jiǎn)潔。面對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我生氣。有時(shí)我覺得自己失去了歡樂。其實(shí)，這很蠢。別人的一句話，一句評(píng)論就生氣半個(gè)月，現(xiàn)在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢？與家長(zhǎng)一次勝利的溝通就見證了一次力量的提升。那么讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！面對(duì)不斷進(jìn)步的自己，我才能感到傲慢。

我始終在思索如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的愛好，假如是由于我的教學(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們歡樂學(xué)習(xí)語文，在學(xué)習(xí)中與我溝通互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們著急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問題而露出純真笑臉。我愛他們，我擁有他們，所以我傲慢。

二十五年了，沒有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂于學(xué)習(xí)，有壓力才有動(dòng)力，從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要轉(zhuǎn)變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的共性?？勺鳛橐幻嘀魅巍皯?yīng)付、差不多、還可以”這類詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò)，都教訓(xùn)我下次得思索，要琢磨，需謹(jǐn)言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個(gè)校內(nèi)扎根，要稱每個(gè)同事為伴侶。要使孩子們心中都開花。

前蘇聯(lián)教育家說過：“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！蔽沂欠酃P，我是蠟燭，我是園丁，我就是老師，我的幻想，我傲慢！

我的演講完畢，感謝大家！

幻想演講稿篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我在國(guó)旗下演講的題目是《競(jìng)爭(zhēng)讓幻想騰飛》

嫵媚在傍晚的天際，是晚霞的幻想；棲息在西子湖畔，是荷花的幻想；劃破夜晚的無藉，是流星的幻想。世界萬物都有自己的幻想，即使再遙遠(yuǎn)，也對(duì)將來無比向往，有了幻想，我們才有動(dòng)力不斷前進(jìn)。

多少日月，競(jìng)爭(zhēng)的汗水滴落在粗糙的試卷上，凝成鮮紅的分?jǐn)?shù)；多少日月，寂涼的微笑觸化在桌前孤燈下的青卷上，描繪出一團(tuán)團(tuán)充實(shí)的欣慰；多少日月，失意的淚水流回微涼的心里，匯成一條條奔騰競(jìng)爭(zhēng)的河流。我們奔跑在青春的歲道里，為了學(xué)習(xí)而勞碌，為象牙之塔而奮斗，為幻想執(zhí)著，我們滿心高興，大汗淋漓，不顧一切的往前沖，驀然回首，青春的圍墻上滿是競(jìng)爭(zhēng)的痕跡。

一每天，我們反省、總結(jié)、改進(jìn)，我們信任今日的努力、拼搏、奮進(jìn)，都是為了明天的美妙，我們深知競(jìng)爭(zhēng)的含義與殘酷。我們清晰，人生最大的敵人不是別人而是自己，是自己脆弱的一面。沉甸甸的葦絮，被現(xiàn)實(shí)戲弄，搖擺著，摧殘著，像風(fēng)雨中深一腳淺一腳困難跋涉的旅人，又像被雷電擊中，左歪右斜，凄凄慘慘哀鳴著找不著家的雛燕，那些飄飄然，沉甸甸的蘆花，乍看上去是一團(tuán)蓬松，疏懶得很，卻又并非懶散，只能說是困倦吧，仿佛一場(chǎng)酣睡醒來，生命已經(jīng)到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)，命運(yùn)的跌宕就這樣通過那一管纖的葦桿，與一團(tuán)蓬松的蘆花被感知與感動(dòng)著。

所以同學(xué)們，我們激情奔跑，努力超越，讓我們?nèi)σ愿?，?chuàng)精彩人生，讓幻想插上競(jìng)爭(zhēng)的翅膀，騰飛吧！

幻想演講稿篇6

友愛的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想?；孟胧鞘裁茨?我覺得是對(duì)美妙將來的無限向往，也是年輕一代生命的標(biāo)簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

友愛的老師同學(xué)們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)幻想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的腳印?????么?

年少的時(shí)候，我也曾幻想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、創(chuàng)造家，甚至文學(xué)家，能用自己的學(xué)問和才智去開啟科學(xué)的大門，能用自己美麗的妙筆去描繪祖國(guó)美妙的明天。但是，幻想的種子最終沒能開花結(jié)果，而是隨著歲月的消逝漸漸湮滅了。

從學(xué)校開頭，我就有一個(gè)深深扎根于我心中的幻想——成為精彩人民老師。當(dāng)我得知自己被師范專業(yè)錄用時(shí)，我有些許的興奮，由于我好像離幻想更近一步了。當(dāng)真正走進(jìn)高校學(xué)習(xí)生活，追趕幻想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名老師，良好的管理力量，精彩的教學(xué)力量是不行或缺的。所以，我努力查找熬煉自己力量的平臺(tái)。我永久記得開學(xué)那天晚上，我第一個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選臨時(shí)班長(zhǎng)，原來就很膽小的我，鼓起多大士氣只有我自己知道，可結(jié)果落選了。我絕望，但我沒有無望。一個(gè)月后，我依舊去競(jìng)選正式班委，結(jié)果也是落選了。

我懊喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅(jiān)持不懈的毅力。有一天，從食堂門前走過，發(fā)覺某社團(tuán)有支教活動(dòng)，我想這是個(gè)熬煉老師教學(xué)力量的好機(jī)會(huì)，我毫不遲疑報(bào)名面試，結(jié)果還是落選了。但我褪去了懊喪與失落，由于多次落選，也就習(xí)以為常了。落選后，我心想：我肯定要在這個(gè)社團(tuán)留下我的腳印?????。后來我參與了這社團(tuán)干事招新，最終勝利了一次，高校勞碌而充實(shí)的生活也就拉開帷幕。

回首兩年多的高校生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過程卻讓我很快樂很充實(shí)。盡管在實(shí)現(xiàn)幻想的過程中，會(huì)有許多挫折、磨難，但我決不會(huì)自暴自棄，怨天尤人。由于我信任，只有經(jīng)受地獄般的磨練，才能練出制造天堂的力氣;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的幻想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難挫折拼搏一番，你會(huì)覺得，困難挫折不過如此。

雖然現(xiàn)在還沒實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，但我在努力拼搏的路上，我堅(jiān)信我的幻想肯定會(huì)綻放光線。

幻想演講稿篇7

同學(xué)們，大家好，今日我演講的題目是《懷揣幻想，努力奮斗》。

今日，來自五湖四海的我們懷揣著相同的幻想來到了沈陽農(nóng)業(yè)高校，當(dāng)我們坐上火車，當(dāng)我們揮淚與父母說再見時(shí)，我們知道，自己已經(jīng)是一顆成熟的種子，到了必需走出父母的庇護(hù)，去獨(dú)闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡全部，但是，在父母的懷抱里我們將永久是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子?；貓?bào)父母的最好方式就是超越他們，去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的幻想，這就是我們的幻想。

擁有幻想，就應(yīng)當(dāng)為它努力的去奮斗，去拼搏，就應(yīng)當(dāng)給我們的將來插上一個(gè)翅膀，讓它去騰飛!

所以——

是雄鷹，你就英勇的去查找屬于你自己的藍(lán)天，是猛虎，你就大膽的去制服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!

世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也肯定沒有靠紙上談兵而贏得成功的將軍，而只有靠自身的素養(yǎng)、實(shí)力、和價(jià)值，靠學(xué)、靠干、靠拼，才能真正的成為強(qiáng)者，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了幻想，就應(yīng)當(dāng)有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸，我們留給自己的就應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的信念;既然目標(biāo)是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實(shí)的腳印?????。

青春的生命在絢爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣幻想，總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌