最新青年教師年終工作總結(jié)范文

精品文檔最新青年老師年終工作總結(jié)范文最新青年老師年終工作總結(jié)范文1今年是我入職的第二年，本學(xué)期擔任二年級3班的班主任。本班學(xué)生認知程度參差不齊，工作量大，在教育教學(xué)工作中遇到不少困難與問題，教學(xué)經(jīng)歷與方法都處于積累與探究中。我的教學(xué)工作匯報如下：一、努力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣二年級學(xué)生年齡小，自控力差，在各個方面都需要老師和家長正面引導(dǎo)與培養(yǎng)。在平時，我注重從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂重視紀律與規(guī)矩，堅持每天晨讀。盡量進展有興趣性教學(xué)，吸引學(xué)生的注意力。師生、同學(xué)之間互相尊重，文明禮貌相處。我常常利用班會課強調(diào)紀律、平安、學(xué)習(xí)的重要性，增強學(xué)生的意識。每天，合理有序地做衛(wèi)生，每個學(xué)生都有自己的小任務(wù)，也有助于強化責(zé)任意識。每天課下，我會強調(diào)先檢查自己的地面和書桌衛(wèi)生，安排擺桌椅的同學(xué)課下做好監(jiān)視。在課上和課后我會注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表如今學(xué)生中樹立典范，獎罰清楚。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、課下好好休息、講文明、講禮貌的`好習(xí)慣。二、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。一個良好的集體需要有良好的班風(fēng)，我積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的娛樂與學(xué)習(xí)的氣氛。課下，我看到學(xué)生追跑打斗，不但不平安，學(xué)生還會覺得無聊。我?guī)ь^組織同學(xué)們跳繩、踢毽、扔沙包等集體活動，既調(diào)動了學(xué)生活動的積極性，又能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力。時不時也會上節(jié)音樂和美術(shù)課，增長興趣，激發(fā)學(xué)生各方面的才能，開展個性，希望可以逐步形成一個安康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。三、加強與家長聯(lián)絡(luò)學(xué)生的教育，不光只在學(xué)校，還在家庭。我平時會關(guān)心保護班里的每一個學(xué)生，更加關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，多留意他們的學(xué)習(xí)情況，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當學(xué)生在學(xué)習(xí)上和生活上有困難時，我會耐心地詢問和幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我及時和家長聯(lián)絡(luò)，向他們說明和理解情況，通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭互相配合，更好地教育學(xué)生。我班的學(xué)生家長，我?guī)缀趺總€都聯(lián)絡(luò)過，使孩子的教育更加完善。四、學(xué)習(xí)情況假如不談學(xué)習(xí)和成績，我覺得每個學(xué)生都非常得意。如我班最淘氣的李鑫，有一次課下，我正找黑水筆寫東西，卻找不到，臨時借了他是鉛筆用了一下。第二天，我發(fā)現(xiàn)講桌有一只黑水筆，我以為是我落下的，課下李鑫告訴我是他拿給我用的。我當時內(nèi)心暖暖的，真是得意的孩子！玩世不恭的劉學(xué)，他作業(yè)每次都對付，字跡潦草。一次給他耐心的判完作業(yè)，鋼筆水灑了，他就問我鋼筆水多少錢，我說我不知道，他說不是您自己買的嗎，我想給您買一瓶。我說不用你，學(xué)校有很多。內(nèi)心還是挺感動的！但學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對于那些不想學(xué)習(xí)，書寫差的學(xué)生我進展談話教育，使其在思想方面上加于重視，與家長交流，雙管齊下。使學(xué)生意識到，作為一個學(xué)生就應(yīng)認真學(xué)習(xí)。在課下，也經(jīng)常輔導(dǎo)個別學(xué)生，還安排學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，進步學(xué)習(xí)效率。五、存在的缺乏及努力方向雖然每天費心費力，但我在工作中還存在著很多缺乏：1、對班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學(xué)中的威信不高，一方面班干部本身沒有做得很好，沒有說服力；另一方面，我放得不夠，他們?nèi)鄙馘憻挼臅r機。2、班級活動開展的不多。低年級的學(xué)生愛動，喜歡做游戲。但學(xué)生的活動形式比擬單一，內(nèi)容不夠豐富，我思想上不夠創(chuàng)新，組織不到位。3、對后進生，缺乏教育教學(xué)的有效方法，效果不佳。六、今后努力方向1、開展豐富多彩的活動。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是孩子們活動的地方，更是孩子們長大后有很多美妙回憶的地方。通過各種活動，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的才能。2、加強學(xué)習(xí)，進步自身的教學(xué)質(zhì)量。多請教老老師，虛心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)歷與方法。3、著力培養(yǎng)班干部，幫助其樹立威信，協(xié)助老師管理好班級?？傊?，社會是在不斷進步的，隨之孩子的思想也是不斷在更新的，所以在班主任工作中，要想把班級管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開啟思維，努力探究，掌握更多、更先進的經(jīng)歷和方法，爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)歷，爭取邁上一個更高的臺階。最新青年老師年終工作總結(jié)范文2今年是我參加老師工作的第一年，可以說在這一年的工作中，我學(xué)習(xí)到的東西比在校園里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多，生活的磨難和生活的經(jīng)歷使我成熟了很多很多，青年老師工作個人總結(jié)。在這一年的教學(xué)中，我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。送走繁忙充實的一年，又迎來充滿希望的一年?；貞浺粚W(xué)期的工作情況，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”標準自己的教育教學(xué)工作，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲，個人工作總結(jié)《青年老師工作個人總結(jié)》?，F(xiàn)將一學(xué)期的個人工作作如下總結(jié)：一、標準行為，從嚴要求自己俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。一學(xué)期來，我可以嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到，不早退，有事主動請假，無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)可以及時完成。二、加強學(xué)習(xí)，堅決信念，忠誠黨的教育事業(yè)。作為一名青年老師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，進步政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策鼓勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中可以求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完本錢職工作。我可以用師德標準嚴格要求自己，以身作那么，時時處處做學(xué)生表率，但凡要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還可以尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于承受學(xué)校布置的各項工作。三、深鉆教材，認真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。最新青年老師年終工作總結(jié)范文3光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)三年多了，作為一名青年老師，在這三年多時間里，正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事間的互助，師生間的靈犀，才讓我這個初出茅廬的年輕老師得到了很好地成長。這學(xué)期來，作為一名青年老師，感觸頗深，參加了縣校組織的普通話演講比賽、新課標知識競賽及賽教活動，受益匪淺。以下是我這學(xué)期的工作小結(jié)，有缺乏，也有收獲：1、教學(xué)上：站穩(wěn)講臺態(tài)度上重視行動中落實教學(xué)工作、教學(xué)成績是老師的立身之本，尤其是青年老師應(yīng)該把教學(xué)放在第一位。進入畢業(yè)班以來，我一直擔任班主任，工作較瑣碎，但仍堅持在課堂之外，投入大量的時間在備課中，用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學(xué)生會注意到的細節(jié)。通過這一學(xué)期的努力，我覺得受益匪淺，原來枯燥簡單的課本內(nèi)容原來可以加工得如此非富多彩。備課充分了，課堂的容量也就增大了，效率跟著進步了。2、班級管理上：積極參與班級管理很榮幸，這學(xué)期又擔任班主任工作。評心而論，這是個富有挑戰(zhàn)而又繁瑣的工作。剛接手，不知道如何是好。但我認為，最根本的還是要有愛心。所以，我始終在努力成為一名富有愛心的老師?！罢l愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我瞄L接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進展親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。愛學(xué)生，就必須擅長走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。上課時，我是嚴師，對學(xué)習(xí)一絲不茍；下課時，我是他們的摯友，從行動上貼近他們的生活，理解他們。俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。要當好班主任，還要有足夠的細心，重視主題班會的開展。關(guān)注每一位學(xué)生的狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。當然，只有愛心、細心，是遠遠不夠的。“師者傳道授業(yè)解惑也”。老師的第一要務(wù)還是教書育人。孩子們的知識面是很廣的，假如我僅依靠書本，學(xué)生會很厭倦我的課堂，為了從理論上進步自己，我經(jīng)常閱讀報刊雜志，上網(wǎng)查閱資料，承受最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終可以擁有新穎的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，成為一名有新理念的老師。3、心態(tài)上：定位要高重心要低保持平和心態(tài)，穩(wěn)步前進給自己有一個較高的定位，對待每一件事情，把自己放在一個較高的位置去考慮。任課老師，我們可以站在班主任的角度去考慮班級成績，各位老師互相理解、幫助，何愁班級成績不好進步。班主任在處理班級事情的時候，同樣可以把自己放在學(xué)校年級的角度去權(quán)衡，要進步自己的“越位意識，”何愁班級管理不好啊。重心要低，真正做事情的時候，從最根底的做起，降低重心，負重前行。對我們青年老師而言，一無所有，所以我們更要先把最根本的事情做好?！安拍茉酱?，責(zé)任才會越大”，只有才能到達一定程度，才能承當較大的責(zé)任。在競爭中保持平和的心態(tài)。競爭無處不在，不敢競爭的人是懦夫。不管成功或是失敗，我們都是贏家，我們都在進步，所以我們應(yīng)該放寬了心，勇于競爭，敢于進步。在這一年的教學(xué)工作中我收獲了很多，進步了很多，同時也感受到了自己的缺乏。比方說，在對待犯錯誤學(xué)生