幼兒園工作計劃范文集錦9篇

—幼兒園工作計劃范文集錦9篇【精品】幼兒園工作方案范文集錦9篇光陰快速，一眨眼就過去了，前方等候著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開頭做一個方案。什么樣的方案才是有效的呢？下面是搜集整理的幼兒園工作方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。幼兒園工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以科學(xué)管理為手段，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。二、情況分析：本學(xué)期，有9個保育員、5個養(yǎng)分員，1個清潔工、班級增加，后勤人員相對不增加，工作量大、較緊急，同時保育員調(diào)動較大，工作基礎(chǔ)相差大。三、目標(biāo)：保障安全，強(qiáng)化保教工作細(xì)致全面。1）連續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生干凈、無害的生活環(huán)境，幼兒園環(huán)境做到四季常青，四季花香。落實(shí)各項(xiàng)保健制度，強(qiáng)化防范措施，標(biāo)準(zhǔn)操作力度。做到以質(zhì)求益。2）保健工作條塊分清、職責(zé)分明，完成三?。ㄘ氀?、齲齒、視力）的普查、篩選、矯治。降低常見病發(fā)病率，掌握傳染病發(fā)生，杜絕中毒事故。3）強(qiáng)化崗位責(zé)任意識，連續(xù)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)操作，提高操作技能，提高工作質(zhì)量。4）以課題《優(yōu)化保育員專業(yè)意識，提高協(xié)作保教工作力量的實(shí)踐研討》為切入口，強(qiáng)化專題研討。四、措施：（一）強(qiáng)化保育工作管理1、連續(xù)強(qiáng)化對保育員、養(yǎng)分員的素養(yǎng)技能培訓(xùn)2、扎實(shí)做好保健工作（二）創(chuàng)設(shè)良好舒適的教學(xué)環(huán)境1、園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外綠化布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。2、強(qiáng)化幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校內(nèi)內(nèi)外分工到人，各活動室有綠化，并有班主任老師負(fù)責(zé)管理，擺放整齊，保持四季常綠。3、添置照相機(jī)13架，更換教學(xué)裝備，辦公椅70只，保證各班級開家長會。（三）做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作：1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必需在園長的統(tǒng)一布置下進(jìn)行，每張發(fā)票都必需由園長簽字，每學(xué)期對財務(wù)賬目檢查一次。4、會計堅持每月上報結(jié)算報表，使園長能把握資金情況，合理布置資金。5、整理統(tǒng)計各班的財產(chǎn)，做到賬物相符、賬賬相符。（四）安全教育1、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。提示老師定期對教玩具進(jìn)行自檢。2、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況，進(jìn)行按時而有針對性的安全教育，如在自我愛護(hù)意識方面：不跟生疏人走、不做危險動作、上下樓梯留意事項(xiàng)、在家不玩火、消防逃命演練等等。3、豐富安全教育內(nèi)容，采納各種活潑好玩的形式，讓幼兒感受情境，增加安全意識。4、完善接送制度，讓家長滿意、放心送幼兒上學(xué)。詳細(xì)布置：八、九月份1、擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等選購方案。2、全園衛(wèi)生大掃除。（開學(xué)前檢查作為考核）3、檢修全園水電設(shè)備和門窗桌椅。（開學(xué)前）4、依據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。5、重新布置保育員工作。（開學(xué)前）6、婦幼保健站聯(lián)系，組織老師參與體檢。7、檢查、抽查食品取樣工作和倉管記錄。十月份：1、行政抽查食品的質(zhì)量與價格。2、檢查保育員一日工作情況。3、抽查班級衛(wèi)生，做好反應(yīng)，同時讓保育員針對自己工作做好反思。4、結(jié)合119消防日，消防安全講座。（金月潔）另請保安參與5、召開科研例會《優(yōu)化保育員專業(yè)意識，提高協(xié)作保教工作力量的實(shí)踐研討》讓大家參與科研6、召開伙委會會議。7、自制體育小玩具或小器械（1、2種），評出等第獎。十一月份：1、各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修2、跟蹤檢查養(yǎng)分員標(biāo)準(zhǔn)操作的情況。3、幼兒親子活動準(zhǔn)備十二月份：1、抽查幼兒儀表衛(wèi)生。2、檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況，及各班點(diǎn)心盈余情況。3、檢修鋼琴和擴(kuò)音裝備。4、開展膳管會活動兒童肥胖的危害及防治（同時對幼兒健康教育布置保健老師上課）5、準(zhǔn)備進(jìn)行“迎新年聯(lián)歡會”一月份：1、全園檢修。2、清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)，并改用新的財產(chǎn)登記薄。3、做好財務(wù)的稽核工作。4、布置寒假值班表。5、整理搜集資料幼兒園工作方案篇2伴著春天的到來，新的學(xué)期開學(xué)了，伴著天氣的漸漸轉(zhuǎn)暖，氣候的改變，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的改變，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特擬定以下學(xué)期方案：一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必需持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。二、做好晨檢工作，嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣氣溫在遂步上升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注意入園幼兒的體溫摸查；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好夏季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素養(yǎng)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；布置科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、連續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。。六、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，施行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計，寫期末保健工作總結(jié)。附：每月工作重點(diǎn)三月份：1、向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識，做到家園協(xié)作，掌握春季盛行性疾病的傳染；2、堅持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園；3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健學(xué)問；4、召開伙食委員會；5、開展幼兒健康教育活動；6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣傳教育；7、保教人員健康講座；8、更新健康教育專欄。四月份：1、檢查各班戶外活動開展情況；2、更新健康教育專欄。4、開展幼兒健康教育活動；5、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣傳教育；6、安全演練——五月份：1、召開家長座談會，向家長宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作；2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣；3、依據(jù)檢查情況，組織老師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問；4、召開伙食委員會；5、開展幼兒健康教育活動；6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣傳教育；7、保教人員健康講座；8、更新健康教育專欄。六月份：1、查看各項(xiàng)資料的填寫情況；2、測量全園幼兒的身高、體重、視力，并作出評價公布；3、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個角落；4、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生學(xué)問，并做好防暑降溫工作；6、開展幼兒健康教育活動；7、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣傳教育；8、安全演練——9、更新健康教育專欄。七、八月份：1、整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)；2、制定出新學(xué)期保健工作方案。幼兒園工作方案篇3一個地區(qū)幼兒教育進(jìn)展的前提，是地區(qū)內(nèi)全部幼兒園的進(jìn)展。在平武這個山區(qū)縣城，我園是唯一的一所省級示范幼兒園，無論是辦園條件、幼兒園管理、師資力量等中的哪一方面，我們都是處于全縣幼兒園的首位。因此，我園為了更好地幫忙縣內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園的進(jìn)展，特制定如下方案：二、觀摩示范，提高老師的教學(xué)水平我園師資力量雄厚，老師參與市級、省級教研、教學(xué)觀摩活動的時機(jī)多于縣內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園。因此，我園準(zhǔn)備通過在園內(nèi)開展縣級幼教觀摩活動，請全縣幼教同行來我園觀摩溝通；選派優(yōu)秀老師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園組織特色教學(xué)活動，指導(dǎo)他園老師組織活動力量等形式來提高縣內(nèi)其他幼兒園老師的個人業(yè)務(wù)力量和教學(xué)水平。三、結(jié)對幫扶，優(yōu)化幼兒園的辦園環(huán)境針對縣內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園辦園條件、園內(nèi)環(huán)境較差的實(shí)際情況，我園方案采納“結(jié)對子”的幫扶形式來進(jìn)行優(yōu)化。爭取一學(xué)年和一個辦園條件較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園或私立幼兒園結(jié)成一個對子，對他們進(jìn)行恰當(dāng)幫扶。并準(zhǔn)備發(fā)起建議：號召縣內(nèi)全部條件稍好的各大鎮(zhèn)幼兒園都找一個弱勢幼兒園結(jié)對進(jìn)行幫扶。希望通過我們的共同努力，使全縣的幼兒園環(huán)境都能得到好的面貌改觀。在以后的工作中，我園將以以上幾方面作為我們主動聯(lián)系指導(dǎo)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園的工作方向，對他們進(jìn)行幫扶，希望通過我們的傳、幫、帶，使我縣的幼教事業(yè)蓬勃進(jìn)展！聯(lián)系指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園工作總結(jié)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我園主動地、有方案有系統(tǒng)地對縣內(nèi)其他幼兒園進(jìn)行的聯(lián)系指導(dǎo)，已頗有成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園在管理水平、老師業(yè)務(wù)力量、辦園條件上都有了很大的進(jìn)步，在園幼兒人數(shù)明顯增長，社會反響較好。綜觀我園對他園的聯(lián)系指導(dǎo)工作，可以從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：一、主持召開了園長座談會，提高了園長們的管理水平。我園園長提倡并主持召開了全縣幼兒園園長座談會，通過座談會形式將各園的管理心得溝通商量，集體學(xué)習(xí)新的管理理念，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園園長參觀了我園的工作流程，借閱我園的圖書資料等，使園長通過商量總結(jié)出了好的管理經(jīng)驗(yàn)，并加以運(yùn)用。二、多形式的教學(xué)觀摩，使全縣老師的業(yè)務(wù)力量不斷提升。我園著重從兩方面入手，提高了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園老師的業(yè)務(wù)力量。首先，我們采納在我園開展縣級幼教觀摩活動，邀請全縣老師前來觀摩學(xué)習(xí)的形式，使縣內(nèi)老師集體來我園學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動組織方式；其次，我園園長、教導(dǎo)主任、工會主席還親自帶隊，組織我園部分優(yōu)秀老師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園，依據(jù)他園的詳細(xì)情況，向他們介紹如何更好地管理幼兒園，如何更好的組織教育活動，并給他園老師示范了教育活動的詳細(xì)組織過程。三、盡力而為，改善了部分幼兒園的辦園條件。我園采納了“結(jié)對子”的幫扶形式，對縣內(nèi)辦園條件較差的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和私立幼兒園進(jìn)行了幫忙。在我園經(jīng)濟(jì)條件并不富裕的實(shí)際情況下，我園盡力而為，給結(jié)對的幼兒園賜予了一些力所能及的幫忙。譬如先后曾屢次給小叮當(dāng)幼兒園、星星幼兒園（縣內(nèi)的兩所私立幼兒園），古城幼兒園、水晶幼兒園（鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園）贈予玩具柜、圖書架、桌椅、墻飾材料、圖書等物品，使這幾所幼兒園的辦園條件有所改善，幼兒園的園內(nèi)環(huán)境得到了美化。綜上所述，我園主動主動地做好了作為一所省級示范幼兒園，在地區(qū)中的聯(lián)系、指導(dǎo)其他幼兒園的工作，使我們平武縣內(nèi)的全部幼兒園都得到了肯定的進(jìn)展，全縣的幼教水平有了大的提高。在以后的工作中，我們肯定再接再厲，力爭使我們平武的幼教事業(yè)能走在綿陽市幼教工作的前列！幼兒園工作方案篇4一、班級情況分析本學(xué)期我班在人員上沒有任何的變動。我班的幼兒男孩子比女孩子多，所以從整體上來說幼兒比擬活潑，不管參與什么活動都比擬簡單興奮。好奇、好動、好學(xué)成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也非常的明顯，例如：不愛說話的周志宇、挑食的李玉嬌、愛哭的茶正虎……這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關(guān)注與幫忙，才能使他們跟上大家的進(jìn)步。我班在家園共育這方面做得還不夠到位，希望這一學(xué)期能通過我們與家長的共同努力，使這一問題得到較好的進(jìn)展。二、進(jìn)展目標(biāo)1、認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展為主要的工作目標(biāo)。注意幼兒的個體差異，做到營造良好氣氛，促進(jìn)家園共育。2、切實(shí)、有效的做好幼小連接的工作，使每一個幼兒都能從力量、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個小同學(xué)的準(zhǔn)備。3、圍繞幼兒園的中心課題，依據(jù)本班特色，結(jié)合幼兒的一日活動，特別是教學(xué)活動主動開展課題的研討工作。4、五大領(lǐng)域的進(jìn)展目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域順應(yīng)幼兒園的集體生活，心情根本快樂；獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子；了解簡潔的衛(wèi)生學(xué)問，情愿接受健康檢查，懂得自我安全愛護(hù)；情愿和伙伴參與體育活動。（二）語言領(lǐng)域堅持用一般話與人溝通，表達(dá)自己的喜好與需求；學(xué)習(xí)清靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣；喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，表達(dá)自己的認(rèn)識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。（三）社會領(lǐng)域按時來園，能主動參與幼兒園的活動，有事要做到向老師請假；愿意和伙伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)共享等候，體驗(yàn)其中的歡樂；在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)懷他人，學(xué)習(xí)求助和感謝；學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守根本規(guī)章。（四）科學(xué)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中好玩的事物；愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象；喜愛操作、擺布；親近大自然，寵愛與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物，動物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉快的心情；喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受；嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識；用自然的聲響唱歌，用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜愛打擊樂活動，喜愛和老師、伙伴一起做音樂游戲。三、詳細(xì)工作布置1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的想象與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。例如：搜集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展現(xiàn)的最正確途徑。并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的運(yùn)用廢舊的材料，＂變廢為寶＂激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新力量。2、游戲活動本學(xué)期我們班的游戲?qū)⑦B續(xù)以角色游戲和區(qū)域活動為兩個部分為主。在角色游戲方面，在內(nèi)容與場地上我們將不再作大幅度的調(diào)整，而將重點(diǎn)放在游戲中幼兒的交往與材料的運(yùn)用中。并將在游戲中投放每人一張＂存折＂，這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度，并且對幼兒認(rèn)識社會角色有很大的幫忙。區(qū)域活動，我們將側(cè)重區(qū)域與課題和教學(xué)的'結(jié)合，使區(qū)域能夠成為幼兒增長學(xué)問、錘煉力量、滿意好奇心、促進(jìn)彼此交往、展現(xiàn)特長的舞臺。3、德育常規(guī)常規(guī)教育始終是我們班的重點(diǎn)工作。我們計劃從日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、游戲習(xí)慣等方面著手開展了一系列活動，幫忙幼兒學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。并強(qiáng)化幼兒自覺、主動遵守常規(guī)的良好習(xí)慣。主要在日常生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個方面進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，并堅持正面教育、重視隨機(jī)教育、個別教育、老師以身作則、時時到處抓好常規(guī)、家園合作、共同教育。4、幼小連接針對幼兒即將踏入小學(xué)的情況，幼小連接成為了本學(xué)期的一個重要工作。我們將通過各種不同形式的活動使幼兒從感官刺激、心理認(rèn)同等各方面明白自己快要上小學(xué)了，并促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，懂得珍惜時間，有肯定的時間觀念和任務(wù)意識，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解幼兒園和小學(xué)的差異，能以正確、健康的心態(tài)進(jìn)入小學(xué)。除此之外，我們也將給家長提供有關(guān)幼小連接的相關(guān)教育理論幫忙，形成很好的合作關(guān)系。5、勞動幼兒到了大班動手力量伴著手部小肌肉群的進(jìn)展和思維力量的提高也在不斷的進(jìn)展。我們本學(xué)期除了要加大＂值日生＂的作用，培育幼兒良好的勞動習(xí)慣。我們主要要培育幼兒＂順手整理、物歸原處＂的良好習(xí)慣，并能夠主動的關(guān)懷、參與班級中的環(huán)境及活動，學(xué)會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、照料自然角、整理班中玩具、在家能主動的幫忙家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)懷幫忙身邊需要幫忙的人等。6、教育教學(xué)工作一、做好新學(xué)期幼兒返園的心情安撫工作（1）做好家園聯(lián)系工作，更好的了解幼兒在家情況，以便綻開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定心情的時分做到主動和家長溝通，家訪，按時反映孩子的在園情況。（2）給孩子提供一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境。（3）老師以親切、溫和的看法對待孩子，吸引激勵幼兒來園。二、培育幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理力量，做到生活有序。（1）正確運(yùn)用自己的標(biāo)記；（2）用正確的方法洗手；（3）能清靜午睡，不吵醒別人；（4）養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。三、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）情愿參與各項(xiàng)集體活動，留意力集中；（2）愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶；（3）能將玩具歸類收好；（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。四、深化實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的愛好入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而取得各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合力量。五、注意活動區(qū)活動的方案，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，老師將強(qiáng)化對孩子的觀看與記錄，按時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。六、豐富幼兒一日生活，充足利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。7、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中強(qiáng)化對幼兒的生活照料，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅定杜絕傳染病的盛行，照料好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康，真正做到保教合一。8、家長工作家庭因素與幼兒的各方面力量進(jìn)展有著親密的聯(lián)系，本學(xué)期我們將連續(xù)強(qiáng)化家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)全都。（1）做好家園共育欄的定期更換的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。（2）與家長常常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同協(xié)作完成教育任務(wù)。（3）做好家訪工作，定期召開家長會，聽取家長合理的建議，到達(dá)家園共育的目的與全都性。（4）激勵家長主動參與幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動，增加家長與孩子一起交往、溝通的時機(jī)。9、安全工作在新的學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，今后的工作開展的更好，，我們制定了科學(xué)合理的方案。從老師、幼兒兩個不同的度詳細(xì)的提出了工作的要求和目標(biāo)。爭取做到：為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。幼兒園工作方案篇5本學(xué)期我班共有幼兒37名，其中男孩23名，女孩14名，每一個孩子都是家庭的將來和新希望。讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責(zé)。為了培育幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡潔的安全自救方法，防止發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我班制定了一份安全教育方案：一、日常生活教育1、入園（1）堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要按時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。（2）堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園。2、服藥把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥按時、精確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。3、進(jìn)餐、午睡小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中經(jīng)常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時來回巡察。4、日?；顒咏逃變翰粍硬遄?，以防觸電。不將手指放在門、窗處，以防夾傷。留意不玩火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，伙伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。5、離園離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。二、家園共育1、利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全學(xué)問的宣傳。2、請家長主動協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，特別是強(qiáng)化交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。3、提示家長留意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。4、引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等；明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。XX班X年X月X日幼兒園工作方案篇6一、落實(shí)國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》，轉(zhuǎn)變教育觀念，為培育新世紀(jì)需要人才，打下堅實(shí)基礎(chǔ)。1、依據(jù)新《綱要》，對全體幼兒教育工進(jìn)行三個層次的培訓(xùn)：一是縣市區(qū)級視導(dǎo)員培訓(xùn)；二是幼兒園園長培訓(xùn)；三是市級骨干老師培訓(xùn)全年。2、上半年開展認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的活動，并進(jìn)行學(xué)問競賽10月。3、在以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)運(yùn)行一學(xué)期后，九月份開展“落實(shí)新《綱要》，樹立新觀念，運(yùn)用新方法教育活動的評優(yōu)”活動。4、依據(jù)新《綱要》，修訂新的幼兒園教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)，以指導(dǎo)工作。6——7月二、連續(xù)開展幼兒制造性試驗(yàn)研討，“六、一”期間，開展“幼兒藝術(shù)教育成果匯報”活動。三、穩(wěn)固農(nóng)村幼兒教育成果，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。加大樺甸、磐石中心幼兒園工作力度，使之有2／3以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立幼兒園。使全市中心園發(fā)揮好對村小的教育示范中心、培訓(xùn)教研中心、科學(xué)研討中心的作用。四、在幼教領(lǐng)域內(nèi)連續(xù)深化開展省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦“幼兒制造性試驗(yàn)研討”的課題滾開工作。搞好開題，分步驟試驗(yàn)，課題成果推廣等工作，把素養(yǎng)教育細(xì)化到實(shí)際工作中。五、搞好幼兒教育專業(yè)委員會換屆工作，開好第五屆幼兒教育工作年會。幼兒園工作方案篇7新學(xué)期開頭了，我希望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的力量、學(xué)業(yè)等。沉思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：一、“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然?！睘橛捉淌聵I(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的抱負(fù)，也是我的目標(biāo)。其過程是堅辛的！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的學(xué)問儲藏，從而更好地順應(yīng)時期的腳步。二、不斷挑戰(zhàn)自我。一位抱負(fù)的老師，應(yīng)擅長認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“頂峰體驗(yàn)”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求勝利、設(shè)計勝利，甚至要撞擊。三、擅長合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。本學(xué)期，我、石老師、朱老師一起擔(dān)當(dāng)小班的教育教學(xué)工作；另外，還和蒙老師、莫老師一起擔(dān)當(dāng)中班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和諧相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。四、充滿愛心，受孩子尊敬?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將孩子的心留下。讓他們愛老師、愛班級、愛幼兒園。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)分，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個教育上的有心人。有心就能勝利。老師要制造別出心裁的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?！鼻谟趯W(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀老師的基礎(chǔ)。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的學(xué)問，一個學(xué)問面不廣的老師，很難給同學(xué)人格上的感召。孩子年齡越小，他們對老師的希望越高，他們越把老師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就非常絕望。所以，老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會責(zé)任感。老師不光是給孩子們學(xué)問，而更重要的是培育同學(xué)一種主動的生活看法，以主動的生故意境、主動的人生看法對待生活。因此，作為一位抱負(fù)老師，他應(yīng)當(dāng)非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注意培育同學(xué)的社會責(zé)任感。須知，老師的社會責(zé)任感影響著同學(xué)的社會責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于將來抱負(fù)的追求。所以，我們的老師要努力培育自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅韌、堅強(qiáng)，不向挫折彎腰。對于一個老師的成長來說，堅忍不拔，堅強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜耍恍心苋〉脛倮欢嬲膭倮呤菆猿肿咄曜罱K的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何時分都不要放棄。只有不失利、不向挫折彎腰的老師，才會取得最終的勝利。幼兒園工作方案篇8悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊急而又有序的氣氛中開頭了。本學(xué)期我們將連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，強(qiáng)化學(xué)習(xí)和研討，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，尊重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。一、班況分析本學(xué)期我班插了5名新生，如今共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進(jìn)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需強(qiáng)化。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量，喜愛幫忙他人；尊敬師長和伙伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。1、保育工作催促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地布置好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。強(qiáng)化幼兒自理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小力量稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消退他的緊急感。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題按時處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠情況做好記錄。主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，有方案有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充足發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、清靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時機(jī)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)按時表揚(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。連續(xù)強(qiáng)化幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo)，按時在各區(qū)域有層次地投放適合的操作材料。在活動中認(rèn)真觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的講解并描述力量。幫忙幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完好的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的力量，利用空余時間開展故事競賽活動。連續(xù)培育幼兒動手操作力量，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培育，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感愛好。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。主動邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備，主動開展訓(xùn)練活動。這樣即能增加幼兒體質(zhì)，又在競賽中取得好的成果。三、安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。強(qiáng)化日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的運(yùn)用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視野。在日常活動中穿插安全教育、強(qiáng)化幼兒的安全意識、幫忙幼兒把握一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。對上鋪幼兒要強(qiáng)化管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同商量自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日方案。嚴(yán)格按方案開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地布置好。3、認(rèn)真催促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物喪失；平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的鋪張。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。1、依據(jù)中班詳細(xì)情況，有針對性地出好家園共育欄目，按時向家長宣傳有關(guān)幼教學(xué)問，讓家長按時了解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充足發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，按時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，按時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。6、開展家園共育活動，歡迎家長參與開放日活動。查找適宜時機(jī)請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑到達(dá)家園教育同步?？傊?，我班三位老師將連續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成果！各月工作布置九月份：1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級召開家長會。4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。5、結(jié)合老師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動。6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。十月份：1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。2、完善班級環(huán)境布置環(huán)境中表達(dá)主題。3、培育良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動會競賽工程。十一月份：1、為“秋季家園運(yùn)動會”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、連續(xù)完善班級環(huán)境布置表達(dá)幼兒活動腳印。3、向本班級老師開放本班特色活動并互相學(xué)習(xí)。4、秋季家園運(yùn)動會。十二月份：1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。2、開展幼兒故事競賽，提高幼兒的語言表達(dá)力量。3、家長開放日。4、連續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查操作材料的應(yīng)用。5、本班級老師利用自己特長開展互幫互助活動，溝通教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一月份：1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。2、展現(xiàn)本班特色成果。3、幼兒身心進(jìn)展評估。4、學(xué)期末家長會。學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作。幼兒園工作方案篇9一、工作重點(diǎn)1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。（1）硬件裝備添置。擬于期初將301室創(chuàng)設(shè)為檔案室，應(yīng)購入檔案櫥5個，辦公桌2套。應(yīng)廣闊教職工要求，安裝窗簾4間（302室至305室）。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境，將更新寢室窗簾，減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。添置班級部分教玩具，充實(shí)科學(xué)室。購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點(diǎn)心器具，更換班級紗巾11套，添置滅蠅燈兩臺，保證食品安全衛(wèi)生落到實(shí)處。（2）營造良好的精神環(huán)境。強(qiáng)化園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工相互關(guān)懷，相互尊重，公平相處，常聽到禮貌用語，老師和保育員協(xié)作親密，共同關(guān)懷愛惜幼兒，讓幼兒在是常生活中保持快樂的心情。（3）干凈衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。2、發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。（1）后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，依據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。（2）各部門充足表達(dá)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的選購方案，實(shí)行切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)冗雜瑣碎的工作按肯定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。（3）勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求修理工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題按時處理，同時留意對裝備設(shè)備的保養(yǎng)修理，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛惜公物，防止鋪張和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點(diǎn)工作，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。3、強(qiáng)化財務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格根據(jù)上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向老師、家長和社會進(jìn)行公布，將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)，增加透亮度。合理運(yùn)用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美妙家園。4強(qiáng)化保育員隊伍的管理。（1）定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)商量工作職責(zé)，針對本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動。（2）定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參與體檢，做到持證上崗。5、強(qiáng)化膳食管理。（1）科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取老師、幼兒和家長的看法，盡量增加食譜