（中職）機械制圖第四版49、零件圖識讀2電子教案

（中職）機械制圖第四版49、零件圖識讀2電子教案（中職）機械制圖第四版49、零件圖識讀2電子教案（中職）機械制圖第四版49、零件圖識讀2電子教案課題識讀零件圖2授課時間授課時數(shù)2課型講授教學目的要求介紹讀零件圖的要求和目的2、讀零圖的方法和步驟教學重點讀零圖的方法和步驟教學難點讀零圖的方法和步驟學情分析讀零件圖建立在畫圖的基礎之上，在分析視圖，并想象出軸測圖有一定的難度，需要多加強練習教學方法教學手段講授，講解，討論，練習，歸納總結教學過程設計教師活動學生活動設計意圖及修改意見復習引入：1、繪制零件圖的步驟。2、繪制零件圖時需要注意的問題一、讀零件圖的方法和步驟1、看標題欄首先看標題欄，了解零件的名稱、材料、比例等，并瀏覽全圖，對零件有個概括了解，如：零件屬什么類型，大致輪廓和結構等。2、表達方案分析根據(jù)視圖布局，首先確定主視圖，圍繞主視圖分析其它視圖的配置。對于剖視圖、斷面圖要找到剖切位置及方向，對于局部視圖和局部放大圖要找到投影方向和部位，弄清楚各個圖形彼此間的投影關系。3、形體分析首先利用形體分析法，將零件按功能分解為主體、安裝、聯(lián)接等幾個部分，然后明確每一部分在各個視圖中的投影范圍與各部分之間的相對位置，最后仔細分析每一部分的形狀和作用。4、分析尺寸和技術要求根據(jù)零件的形體結構，分析確定長、寬、高各方向的主要基準。分析尺寸標注和技術要求，找出各部分的定形和定位尺寸，明確哪些是主要尺寸和主要加工面，進而分析制造方法等，以便保證質量要求。5、綜合考慮綜上所述，將零件的結構形狀、尺寸標注及技術要求綜合起來，就能比較全面地閱讀這張零件圖。在實際讀圖過程中，上述步驟常常是穿插進行的。四、典型零件分析如圖剎車支架零件圖，具體讀圖過程如下：1、看標題欄從標題欄中了解零件的名稱（剎車支架）、材料（HT200）等。2、表達方案分析（1）找出主視圖：分析用多少視圖、剖視、斷面等，找出它們的名稱、相互位置和投影關系；凡有剖視、斷面處要找到剖切平面位置；（4）有局部視圖和斜視圖的地方必須找到表示投影部位的字母和表示投影方向的箭頭；（5）有無局部放大圖及簡化畫法。該支架零件圖由主視圖、俯視圖、左視圖、一個局部視圖、一個斜視圖、一個移出斷面組成。主視圖上用了兩個局部剖視和一個重合斷面，俯視圖上也用了兩個局部剖視，左視圖只畫外形圖，用以補充表示某些形體的相關位置。3、進行形體分析和線面分析4、進行尺寸分析和了解技術要求圖剎車支架零件圖這個零件各部分的形體尺寸，按形體分析法確定。標注尺寸的基準是：長度方向以左端面為基準，從它注出的定位尺寸有72和145；寬度方向以經(jīng)加工的右圓筒端面和中間圓筒端面為基準，從它注出的定位尺寸有2和10；高度方向的基準是右圓筒與左端底板相連的水平板的底面，從它注出的定位尺寸有12、16。5、綜合考慮把零件的結構形狀、尺寸標注、工藝和技術要求等內容綜合起來，就能了解零件的全貌，也就看懂了零件圖。學生課前唱歌。學生集中精神進行學習學生思考回憶并回答教師提問學生隨教師引導進行看書預習5、學生回答教師的提問學生用心分析識讀零件圖的方法和步驟學生復習回憶形體分析法8、學生記住典型的零件類型有那些?9、學生總結本節(jié)課重點使生集中精神進行新課程的學習檢驗學生對上節(jié)課所學重點知識的掌握情況和加強對上節(jié)課所學重點知識的鞏固引導學生帶著問題去看書，學會自己分析問題，自己理解問題和自己解決問題加強學生對重難點知識的分析和理解，將強學生對重難點知識的鞏固使學生及時記住所學的重難點知識和學會自己總結分析重點知識小結鞏固練習讀零圖的方法和步驟。課后作業(yè)習題集教后記板書設計一、識讀零件圖的目的二、讀零件圖的要求 三、讀零件圖的方法和步驟1、看標題欄2、表達方案分析3、形體分析4、分析尺寸和技術要求5、