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文檔簡介
《社會工作者之初級社會工作實務(wù)》題庫
一,單選題(每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、從“人與環(huán)境互動”的視角出發(fā),社會工作者在介入階段可能采取的主要介入類型是()。
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.交叉介入【答案】C2、(2020年真題)社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,兒子小強沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不愛學(xué)習(xí),父母說他也不聽,還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認(rèn)小強有接受服務(wù)的意愿后,與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的()。
A.接觸
B.接案
C.預(yù)估
D.會談【答案】B3、某社會工作中心的小李為有“網(wǎng)癮”問題的青少年張大偉提供服務(wù)時,著重從張大偉的家庭、成長環(huán)境和大偉的人際關(guān)系方面人手,這樣可能比只針對大偉個人有效得多。這個案例中,社會工作者小李遵循的介入行動原則是()。
A.個別化
B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點
C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】C4、協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權(quán)益的法律、法規(guī),維護(hù)職工福利權(quán)益是企業(yè)社會工作的特點之一,企業(yè)福利的來源有具體、明確的國家法律和政府部門政策文件規(guī)定,下列選項中不屬于企業(yè)福利來源的是()。
A.各項社會保險
B.各項職工現(xiàn)金補助
C.基本工資待遇
D.培訓(xùn)與教育經(jīng)費【答案】C5、在家庭社會工作中,具有預(yù)防和發(fā)展功能的是()。
A.家庭治療
B.婚姻調(diào)解
C.貧困家庭救助
D.家庭生活教育【答案】D6、一些地方婦聯(lián)組織和學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn),遼寧鞍山,60%的女性犯罪人員是因不堪家庭暴力而導(dǎo)致以暴制暴的惡性案件;福州的女重刑犯大約80%是家庭暴力導(dǎo)致的以暴制暴而犯罪。然而,我國多機構(gòu)共同合作反對家庭暴力的機制還沒有普遍建立。為了幫助受虐婦女,需要的機構(gòu)不包括()。
A.社工機構(gòu)
B.婦聯(lián)
C.公檢法機關(guān)
D.刑警大隊【答案】D7、(2018年)張爺爺和張奶奶無兒無女。最近,張爺爺突然因病去世,張奶奶悲痛萬分,也失去了主要經(jīng)濟(jì)來源,心臟病發(fā)作后住進(jìn)了醫(yī)院。社會工作者小王了解到此情況,為張奶奶提供了系列服務(wù)。小王提供的下列服務(wù)中,屬于建立正式社會支持的是()。
A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶
B.請鄰居每天關(guān)心探望張奶奶
C.為張奶奶向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)療費用
D.協(xié)助張奶奶向政府有關(guān)部門申請困難救助【答案】D8、老吳部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,總是說:“我們老了,不中用了,部隊也不要我們了?!鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我價值。小張采用的干預(yù)技巧是:
A.認(rèn)知重構(gòu)
B.角色扮演
C.問題解決
D.情緒管理【答案】A9、家庭和社會應(yīng)該培養(yǎng)兒童有關(guān)社會關(guān)系和人際交往技巧、生活技能、獨立行為能力,幫助兒童學(xué)習(xí)及掌握社會道德規(guī)范等,這是兒童()。
A.社會化的需要
B.愛的需要
C.學(xué)習(xí)的需要
D.游戲的需要【答案】A10、社會工作者小王在社區(qū)走訪家庭時,有幾位家長反映想讓自己的孩子多了解大學(xué)生活,為未來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。小王開展青少年救助,他適宜采取的做法是()。
A.邀請這些學(xué)生到社區(qū)活動中心,讓他們討論具體的活動計劃
B.邀請有關(guān)專家進(jìn)一步了解這些學(xué)生需求,策劃具體的活動
C.組織大學(xué)生志愿者幫助這些學(xué)生
D.自主設(shè)計適合這些學(xué)生特點的游戲活動【答案】C11、婚姻輔導(dǎo)、家庭暴力的干預(yù)等都是常見的()。
A.改善親子關(guān)系的服務(wù)
B.改善家庭成員關(guān)系的服務(wù)
C.家庭的救助與幫扶
D.改善夫妻關(guān)系的服務(wù)【答案】D12、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作權(quán)利的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中,居于主體地位的是:
A.《中華人民共和國勞動法》
B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國慈善法》【答案】A13、社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是()。
A.要改變的人際關(guān)系
B.要改變的問題
C.要改變的人和系統(tǒng)
D.要改變的社會環(huán)境【答案】C14、軍休干部離退休前都是在軍隊服役幾十年的軍人,離退休后身心不可避免地留有革命大熔爐鍛煉的印記,這體現(xiàn)的是軍休干部的()需要。
A.居家養(yǎng)老
B.社會參與
C.軍隊情結(jié)
D.社會尊重【答案】C15、小莉和小王結(jié)婚兩年后有了個兒子,但是小莉一直想要一個女兒,生完孩子后小莉有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至?xí)蛄R孩子,小王十分的擔(dān)憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小莉做心理疏導(dǎo)以外,還需要為這對夫妻提供()服務(wù)。
A.親職教育
B.兒童支持服務(wù)
C.母嬰保健服務(wù)
D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】A16、以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容有多項,其中一項是要以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評估,篩選風(fēng)險家庭,在此,所要評估的內(nèi)容不包括以下()。
A.兒童健康成長
B.家長監(jiān)護(hù)能力
C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境
D.家長工作狀況【答案】D17、()是社會救助政策合理性和政策實施公平性的檢驗,是促進(jìn)社會政策更加科學(xué)、更加完備的重要手段。
A.政策實施
B.政策評估
C.政策滿意度調(diào)查
D.政策反饋【答案】B18、(2020年真題)社會工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性不高,對學(xué)習(xí)新技術(shù)缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了()。
A.改善員工工作環(huán)境
B.提升員工勞動技能
C.建立員工支持網(wǎng)絡(luò)
D.改變員工認(rèn)知偏差【答案】D19、矯正對象小李,30歲,易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立了良好的關(guān)系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時,小王合適的做法是()
A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的做法
B.與小李進(jìn)行交流,對其可能產(chǎn)生的情緒沖動進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練
C.尊重小李的知情權(quán),把所看到的情況告知小李
D.遵循保密原則,對這件事保密【答案】A20、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營營員。租住在本社區(qū)的外來務(wù)工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的好機會,想給兒子樂樂報名,但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍,可能沒有資格參加,在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解情況,并協(xié)助老張完成報名流程,樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會工作中的()原則。
A.平等參與
B.家庭系統(tǒng)
C.最小傷害
D.兒童優(yōu)先【答案】A21、胡大爺今年76歲了,由于上了年紀(jì),在生活上不能完全自理,—直由小女兒照顧。去年老伴的突然離世對他的打擊很大,現(xiàn)在整日都不愿與人溝通,而且經(jīng)常對女兒說“我老了,沒用了,不如隨你媽去好了”之類的話。女兒發(fā)現(xiàn)胡九爺?shù)那闆r日趨嚴(yán)重,于是向老年社會工作者小許求助。經(jīng)過觀察和評估,小許認(rèn)為胡大爺?shù)那闆r具有抑郁癥的特點并有輕微自殺的傾向,必須及時介入。在該案例中,小許的工作屬于老年社會工作中的()服務(wù)。
A.心理健康
B.處理精神問題
C.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)
D.處理認(rèn)知與情緒問題【答案】D22、(2017年)為響應(yīng)政府社會組織積極參與精準(zhǔn)扶貧的號召,某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作,為此,機構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<襾砭G村進(jìn)行需求評估,該機構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的()需求。
A.感覺性
B.規(guī)范性
C.表達(dá)性
D.比較性【答案】B23、老李是一位67歲的退伍軍人,社會工作者小麗最近和他聊天時,發(fā)現(xiàn)他的話語中經(jīng)常有關(guān)于性的暗示,表明自己有這方面的需求。吃驚和尷尬之余,小麗感到非??鄲?。小麗遇到的問題屬于()。
A.疏于照顧的問題
B.藥物濫用與藥物依賴問題
C.性與親密關(guān)系的處理
D.教育服務(wù)對象的問題【答案】C24、(2019年真題)某中學(xué)社會工作者小李在服務(wù)對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個子比較矮,學(xué)習(xí)成績差,性格內(nèi)向,也不會處理同學(xué)關(guān)系,老師同學(xué)常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。
A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境
B.獲得有意義的參與機會
C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范
D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D25、社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),事事以自我為中心,逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期,無論社會工作者怎樣努力,劉某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者堅持真心實意地關(guān)心劉某,逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中,社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。
A.接納
B.保密
C.個別化
D.可塑性【答案】A26、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者,女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年,明顯消瘦,無法上學(xué)。面談過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn),大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析,認(rèn)為女兒的厭食癥與他們的夫妻關(guān)系有關(guān)。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理,社會工作者對該家庭干預(yù)的主要目標(biāo)應(yīng)是()。
A.改善夫妻關(guān)系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題
B.改善親子關(guān)系,減少母親情緒對女兒的負(fù)面影響
C.重構(gòu)家庭界限,引導(dǎo)母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)
D.調(diào)整家庭結(jié)構(gòu),協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境【答案】D27、社會工作者小林服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小林運作社會工作的專業(yè)加強社區(qū)居民溝通,調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標(biāo)的達(dá)成無直接關(guān)聯(lián)的是()。
A.組織居民間的互助交流活動,增進(jìn)相互了解
B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求
C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級
D.處理鄰里沖突以后,進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)【答案】B28、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對象。前些天,與老王一起住了二十多年的老曲過世了,老王十分悲傷,情緒低落,不愿見人,社會工作者組織光榮院院友們坐在一起,表達(dá)對老王的理解,分享對生命的感悟。社會工作者組織的小組是()。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組【答案】D29、青少年的身體逐漸發(fā)展成熟,獨立意識不斷增強,權(quán)利和責(zé)任感開始提升,表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點。這些特點要求社會工作者在開展青少年服務(wù)時堅持()視角。
A.發(fā)展性
B.保護(hù)性
C.預(yù)防性
D.治療性【答案】A30、在急診室,患者及家屬由于遭遇意外,面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病,情緒不能及時有效處理的,會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應(yīng),屬于()。
A.應(yīng)激障礙癥
B.哀傷
C.心理-社會反應(yīng)
D.社會-心理反應(yīng)【答案】A31、某醫(yī)院的社會工作者了解到某社區(qū)有癌癥兒童身體、心理狀況都不好,他們因為化療影響了身體狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會工作者在醫(yī)院外組織茶話會、游園會等休閑活動,協(xié)助他們適應(yīng)社會,促進(jìn)其同輩關(guān)系的建立和情感成長。這種過程屬于()。
A.外展服務(wù)
B.出院計劃
C.危機干預(yù)
D.心理社會評估和干預(yù)【答案】A32、學(xué)校社會工作者小周鑒于目前一些青少年存在被過度保護(hù)、。容易受挫折等問題,計劃開展一次小組工作,該工作主要圍繞抗逆力構(gòu)成要素展開,即外部支持因素、內(nèi)在優(yōu)勢因素以及()因素。
A.保護(hù)
B.生理
C.效能
D.心理【答案】C33、下列對于光榮院社會工作的說法中,不正確的是()。
A.光榮院社會工作只能運用直接服務(wù)方法
B.光榮院社會工作的服務(wù)對象主要是老年人
C.目的是使優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活
D.光榮院社會工作的服務(wù)是一種工作過程【答案】A34、(2015年真題)年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進(jìn)行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了()角色。
A.教育者
B.協(xié)調(diào)者
C.促進(jìn)者
D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D35、治療小組的主要目標(biāo)是(),改善個人問題,治療生理、心理和情緒上的創(chuàng)傷。治療小組對社會工作的素質(zhì)要求比較高,不僅要具備扎實的社會工作理論和嫻熟的實務(wù)技能,還要具備一定的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和臨床經(jīng)驗。
A.幫助成員學(xué)習(xí)新的知識與技巧
B.協(xié)助成員應(yīng)對充滿壓力的生活事件
C.協(xié)助成員改變他們的行為
D.豐富職工的休閑生活,增加生活樂趣【答案】C36、(2017年)社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們,張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()
A.請親朋好友陪伴張奶奶
B.對張奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)
C.對張奶奶進(jìn)行自殺風(fēng)險評估
D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C37、由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動,通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助服務(wù)對象,屬于介入行動中的()介入。
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.臨時介入【答案】B38、下列選項中,不屬于針對特定需要的青少年社會工作介入方法的是()。
A.危機介入
B.歷奇輔導(dǎo)
C.家庭治療
D.小組輔導(dǎo)【答案】D39、(2018年)社會工作者大羅在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn),11歲的小剛已經(jīng)在街頭流浪了三天,又餓又累,大羅將其帶回未成年保護(hù)中心。小剛告訴大羅,在他很小的時候,母親就離家出走了;父親經(jīng)常打他,為了避免挨打,他才從家里跑了出來,只要有一個地方住,他就愿意留下來。在接觸中,大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴(yán)重的瘀傷。此時,大羅正確的做法是()。
A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護(hù)權(quán)
B.找來并訓(xùn)誡小剛的父親,然后送他們回家
C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進(jìn)行社會調(diào)查
D.對小剛進(jìn)行心理輔導(dǎo)后。將其送往當(dāng)?shù)貎和@骸敬鸢浮緿40、小馬是個學(xué)習(xí)努力的孩子,母親對她的學(xué)習(xí)也特別關(guān)心,但是學(xué)習(xí)成績一直提不上去,母親對此很著急,向社會工作者求助。社會工作者了解情況后,認(rèn)為小馬雖然學(xué)習(xí)很努力,但掌握知識僅靠死記硬背,不能變通。社會工作者便著力提高小馬掌握正確的學(xué)習(xí)方式和靈活變通的能力,以及增強小馬的學(xué)習(xí)信心。案例中,社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。
A.家庭個別化原則
B.滿足家庭成員需要原則
C.家庭處境化原則
D.幫助家庭成員增能原則【答案】D41、社會工作者李珊珊要為其所負(fù)責(zé)的社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計一個服務(wù)項目,運用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù)。在活動的設(shè)計上,她應(yīng)選擇()。
A.有趣味性的活動
B.具有啟發(fā)性的活動
C.有一定競爭性的活動
D.有益于老人健康的簡單活動【答案】D42、(2017年)單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說,10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡(luò)游戲,不能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績不好。小芳工作單位離家較遠(yuǎn),沒有足夠時間照顧兒子,小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”,并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結(jié)對,在小芳下班前替她照顧兒子,同時,小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”,向心理專家學(xué)習(xí)親子溝通的方法,以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務(wù)屬于()兒童福利服務(wù)。
A.治療性
B.補充性
C.替代性
D.保護(hù)性【答案】B43、家庭在不同的時期有不同的任務(wù)和要求,上述觀點是()理論的核心要點。
A.家庭系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.家庭生命周期
D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】C44、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)的影響進(jìn)行了深入調(diào)研,向政府相關(guān)部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機構(gòu)上述工作采用了婦女社會工作中的()方法。
A.宣傳
B.教育
C.監(jiān)測
D.倡導(dǎo)【答案】D45、社會工作者小王在寒流來襲時,發(fā)現(xiàn)一名棲身立交橋下的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事,拒絕到救助站避寒,對此,小王的正確做法是()
A.將該流浪人員送到醫(yī)院救治
B.將該流浪人員送到救助站
C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒
D.請民警協(xié)助將該流浪人員送到救助站【答案】C46、當(dāng)服務(wù)對象出現(xiàn)特別需要時,社會工作者為其提供幫助,例如緊急醫(yī)療救助、特別教育補貼以及從非正式社會網(wǎng)絡(luò)和資源系統(tǒng)獲取的資源等。社會工作者上述介入行動屬于()。
A.危機干預(yù)
B.資源整合
C.經(jīng)濟(jì)援助
D.安置服務(wù)【答案】C47、女性在制度和社會環(huán)境方面的需要是:呼吁全社會倡導(dǎo)將()敏感意識納入決策主流,為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展環(huán)境。
A.女性主義
B.性別平等
C.女權(quán)主義
D.社會性別【答案】D48、120急救車將一名暈倒的老大爺送到醫(yī)院急診科,老大爺清醒后,醫(yī)生建議其接受全面的醫(yī)療檢查,但老大爺拒絕,醫(yī)生請社會工作者小張前來協(xié)助工作。此時,社會工作者小張首先應(yīng)做的是()
A.幫助老大爺減免醫(yī)療費用
B.盡快聯(lián)系老大爺?shù)募胰?/p>
C.勸說老大爺盡快接受檢查
D.詢問老大爺發(fā)病時的詳細(xì)情況【答案】D49、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標(biāo)?()
A.緩解壓力和宣泄情緒
B.重塑自信,提升對自我的認(rèn)識
C.解決婦女的實際困難和需要
D.協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認(rèn)識到“個人的即政治的”【答案】D50、“兒童是國家的希望,民族的未來;是社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。”這句話表明了兒童的哪特點?()
A.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)
B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)
C.兒童是一個社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)
D.兒童是社會的重要組成部分【答案】C51、社會工作者自己希望通過幫助小葉上就業(yè)指導(dǎo)班或者找工作來改變小葉無所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意,社會工作者將其列入介入行動,最后發(fā)現(xiàn)小葉并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的()原則。
A.以人為本,服務(wù)對象自決
B.直接考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點
C.與服務(wù)對象相互依賴
D.個別化【答案】A52、(2016年)某機構(gòu)針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務(wù)月”活動,為她們進(jìn)行了健康體檢,發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病,還有一些人患有性病和艾滋病。針對這種情況,該機構(gòu)的社會工作者可以采取的服務(wù)措施是()。
A.公布艾滋病和性病人員名單,切斷感染源
B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項活動
C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢
D.與患有性病、艾滋病的人個別交談,提醒其自重【答案】C53、近日,矯正社會工作者動員某大學(xué)8名優(yōu)秀女大學(xué)生與某女子監(jiān)獄的8名服刑人員簽署了一幫一結(jié)對幫教協(xié)議。女大學(xué)生主要通過見面、通信、電話等形式對被幫教人員進(jìn)行教育,在有條件的情況下,當(dāng)被幫教人員在生活、學(xué)習(xí)等方面遇到困難時給予她們一定的幫助,用真情感化在監(jiān)服刑罪犯,同時也為以后重返社會奠定一定的基礎(chǔ)。矯正社會工作者的這項舉措屬于()。
A.協(xié)助服刑人員解決生活困難
B.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù)
C.幫助服刑人員了解外面社會的變化
D.幫助服刑人員構(gòu)建支持性社會網(wǎng)絡(luò)【答案】D54、李老今年70歲了,與兒子同住,與兒子媳婦在教育孫子上有分歧,常常因此發(fā)生爭吵。同時因為年紀(jì)大了走路也不穩(wěn)了,李老所處的家庭生命周期的任務(wù)和要求不包括()。
A.學(xué)習(xí)應(yīng)對衰老帶來的困難
B.學(xué)習(xí)與成人子女溝通
C.維持生活的尊嚴(yán)、意義和獨立
D.適應(yīng)新的、不以子女為中心的角色的要求【答案】D55、評估主要是通過科學(xué)地收集、分析信息,掌握救助對象的個人能力、資源、社會關(guān)系等狀況,來決定如何及時、準(zhǔn)確地判斷并解決救助對象的問題,滿足救助對象的需求。下列對于評估的說法,錯誤的是()。
A.評估需要救助對象積極參與
B.評估持續(xù)整個救助過程
C.評估僅在救助工作開始前起效
D.評估不是單向的【答案】C56、(2015年真題)趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后,趙女士各方面身體指標(biāo)趨于穩(wěn)定,準(zhǔn)備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。針對趙女士這種情況,醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)做的是()。
A.普及精神衛(wèi)生知識,改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境
B.對其父母進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo).方便進(jìn)行家庭治療
C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性
D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】C57、老周為了讓兩個孩子能接受更好的教育,將他們從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了省會城市讀書。為了多掙錢供孩子讀書,老周每天起早貪黑,做臨時建筑工,擺地攤賣菜,非常辛苦。但是,其中一個孩子卻不能體諒父親的艱辛,在學(xué)校與同學(xué)打架,上課與老師頂嘴,傷透了老周的心。對此老周備感無奈,于是求助于社會工作者何磊。針對老周家的情況,為了改變孩子的行為,何磊應(yīng)開展()服務(wù)。
A.家庭支持
B.家庭行為學(xué)習(xí)
C.家庭心理輔導(dǎo)
D.家庭情緒管理【答案】B58、某學(xué)校在貧困家庭學(xué)生的救助工作中.要求申請救助的學(xué)生在班上演講說明其貧困狀況,以同學(xué)投票的方式認(rèn)定其受助資格。從社會工作專業(yè)角度看,這些做法違背了()原則。
A.自我決定
B.知情同意
C.尊重隱私
D.無條件接納【答案】C59、某社區(qū)社會工作者在工作中發(fā)現(xiàn)其所工作的社區(qū)里有幾位居民經(jīng)常被派出所找去談話,有時候還會被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。針對這種情況,該社會工作者運用社會工作理論和方法對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務(wù),以矯正其思想和行為,防止他們再次違法犯罪。社會工作者的這種工作屬于()。
A.社區(qū)教育
B.社區(qū)矯正
C.社區(qū)治安管理
D.維持秩序【答案】B60、(2018年)研究表明,涉毒家庭大多存在對未成年子女監(jiān)護(hù)不當(dāng)?shù)膯栴},同時,孩子在學(xué)業(yè)和生活上取得的進(jìn)步是一種支持服務(wù)對象戒毒的正向力量。據(jù)此,禁毒社會工作者計劃運用小組工作方法為有未成年子女的吸毒人員提供幫助,激發(fā)他們關(guān)注子女成長的動機,提升其對孩子的監(jiān)護(hù)能力。為了達(dá)到上述目的,最適宜開設(shè)的小組是()。
A.“愛如明鏡”親職教育小組
B.“涅槃重生”同伴教育小組
C.“生命如歌”戒毒康復(fù)小組
D.“無毒人生”社會適應(yīng)小組【答案】A61、影響自我效能感改變的因素,不包括()。
A.自身的成敗經(jīng)驗
B.替代性經(jīng)驗
C.情境條件
D.心理健康【答案】D62、王濤所在的社會服務(wù)機構(gòu)專門為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立信任的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上,社會工作者正確的做法是()。
A.將受暴婦女問題個人化
B.分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系
C.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡
D.接納受暴婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們【答案】D63、初三(5)班班主任向社會工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足.不會合理安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是()。
A.分享各自的成功經(jīng)驗
B.培養(yǎng)親社會的道德思考
C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范
D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任【答案】A64、下列各項中()不屬于社會工作者為下崗女工提供的服務(wù)。
A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信
B.幫助其料理家務(wù)分擔(dān)家庭勞動的壓力
C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡(luò)
D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓(xùn)中來,提高自己的技能【答案】B65、下列關(guān)于社會救助社會工作主要方法的說法中不正確的是()。
A.在選擇介入角度時,社會工作者要根據(jù)“最容易接觸、最容易改變、最容易產(chǎn)生影響”的原則選取
B.社會工作者在結(jié)案時應(yīng)該對救助對象的收獲和能力進(jìn)行總結(jié)
C.社會救助應(yīng)該注重救助對象的個人發(fā)展
D.社會救助中權(quán)利和義務(wù)具有不對等性,因此救助對象的參與并不重要【答案】D66、結(jié)案時,服務(wù)對象表現(xiàn)為對社會工作者不滿,批評、攻擊和挑戰(zhàn)其他人。這種負(fù)面反應(yīng)為()。
A.否認(rèn)
B.倒退
C.憤怒
D.抱怨【答案】C67、預(yù)估是依據(jù)既定情境中的事實與特點推論出有關(guān)服務(wù)對象問題含義的暫時性結(jié)論的邏輯過程。換句話說,預(yù)估就是收集資料和()的過程。
A.解釋問題
B.解決問題
C.認(rèn)定問題
D.描述問題【答案】C68、小芳的成績—直在班里是名列前茅,升入初二以來,成績卻直線下降,原來開朗的她現(xiàn)在每天上課無精打采,情緒低落,下課后也是獨來獨往,有時甚至不來上課。社會工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),小芳似有輕度抑郁癥狀。家訪中社會工作者還了解到,年前小芳父母離婚,母親將小芳給年邊的外婆照顧,自己去了外地工作。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況,決定由班主任負(fù)責(zé)關(guān)照小芳在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活,放學(xué)后安排同學(xué)陪小芳問家,一起做作業(yè),現(xiàn)在的小芳又有了笑容,學(xué)習(xí)成績也提高了。本案例中,社會工作者運用了()的方法增強小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供關(guān)懷與支持
C.提出高期望
D.提供機會促進(jìn)參與【答案】B69、李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會工作者小王求助,小王對李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是()
A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼
B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”
C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護(hù)士
D.李大爺總是對老伴說:“我不在了你會過得輕松一些”【答案】B70、社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們()
A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進(jìn)行溝通【答案】C71、針對殘障人士的社會工作,________是其核心內(nèi)容。
A.幫扶關(guān)愛
B.治療
C.矯治
D.康復(fù)【答案】D72、(2015年)趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后,趙女士各方面身體指標(biāo)趨于穩(wěn)定,準(zhǔn)備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。針對趙女士這種情況,醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)做的是()。
A.普及精神衛(wèi)生知識,改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境
B.對其父母進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo).方便進(jìn)行家庭治療
C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性
D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】C73、小力的母親最近到社會工作者那里求助,她說兒子小力很淘氣,總是愛拆家里的東西,小時候拆玩具,我們也不覺得有什么,可是進(jìn)入小學(xué)以后,就開始拆各種小的家用電器了,實在不聽話,拿他沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后,決定用再標(biāo)簽的干預(yù)技巧,讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。
A.“你覺得你兒子的行為不當(dāng)之處在哪里”
B.“你兒子的動手能力很強吧”
C.“每個人都有優(yōu)點和缺點,小孩子調(diào)皮是正常的”
D.“很多小孩子都會調(diào)皮,長大點就好了”【答案】B74、小明被診斷出患有艾滋病,不知如何讓家人和伴侶知曉此事,因而感到很苦惱,為此,小明來求助社會工作者小張。此時,小張應(yīng)采取的介入措施是()
A.協(xié)助小明正確認(rèn)識艾滋病
B.與小明一起探索告知的方法
C.與小明家人溝通,提供支持
D.鼓勵小明接受自己生病的現(xiàn)實【答案】B75、(2017年)班主任向社會工作者小姚反映,學(xué)生小華最近數(shù)學(xué)成績下滑,常無精打采,悶悶不樂,小姚通過小華的描述了解到,小華因在數(shù)學(xué)課上睡覺,老師很生氣,對他說,你這是什么態(tài)度,根本不像個學(xué)生,干脆收拾東西回家吧。他現(xiàn)在很不喜歡上數(shù)學(xué)課,針對上述情況,小姚在介入時首先應(yīng)關(guān)注的焦點問題是()
A.小華的優(yōu)勢潛能
B.老師的教育方式
C.小華的學(xué)習(xí)興趣
D.老師的教學(xué)方法【答案】B76、由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動,通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助服務(wù)對象,屬于介入行動中的()介入。
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.臨時介入【答案】B77、在社區(qū)中,社會工作者利用暑假成立了為困難家庭服務(wù)的“少年義工隊”,社會工作者向所在社區(qū)的幾家單位“化緣”,得到了大力支持,有的單位贊助了義工隊的隊服,有的承擔(dān)了活動宣傳欄的工作,從而確保這項活動的順利實施,社區(qū)困難群眾從中受益不少。社會工作者的這種做法主要是()。
A.減少社區(qū)的花費
B.整合駐社區(qū)單位的資源
C.改善社區(qū)環(huán)境
D.鍛煉義工隊的能力【答案】B78、夕陽紅養(yǎng)老院近日舉辦了“親親橋——親子匯”活動,形式是每位老人和一位子女一起通過講故事、唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、繪畫、書法等任選的方式展現(xiàn)親情。此活動回應(yīng)了老年人()的需要。
A.健康維護(hù)
B.居家安全
C.婚姻家庭
D.經(jīng)濟(jì)保障【答案】C79、社會工作者小張依據(jù)“回歸社會理論”為社區(qū)腦癱兒童提供服務(wù),小張的下列做法中,符合該理論觀點的是()。
A.為腦癱兒童家庭捐贈康復(fù)器材
B.邀請腦癱兒童參加社區(qū)融合夏令營
C.協(xié)助貧困腦癱兒童家庭申請經(jīng)濟(jì)救助
D.向經(jīng)濟(jì)困難家庭的腦癱兒童送節(jié)日禮物【答案】B80、張大爺是社會工作者小鄭的服務(wù)對象,小鄭對張大爺?shù)挠∠筇貏e深刻,他骨瘦如柴,身上的衣服破破爛爛、臟兮兮的。經(jīng)過一段時間的接觸,小鄭了解到張大爺在老伴去世后跟兒子一起生活,兒媳嫌張大爺身上總有一種說不出來的怪味,將他趕到院子西邊一間破陋的房間居住。每天吃飯時,兒媳也不會主動喊張大爺吃飯,張大爺知道自己的兒媳嫌棄自己,所以,每次吃飯不管吃飽與否都不敢跟兒媳講。在社會工作者看來,張大爺兒媳對待張大爺?shù)男袨閷儆冢ǎ├先恕?/p>
A.虐待
B.忽視
C.剝削
D.疏于照顧【答案】D81、“兒童是國家的希望,民族的未來,是社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。”這句話表明了兒童的哪一個特點?( )
A.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)
B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)
C.兒童是一個社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)
D.兒童是社會的重要組成部分【答案】C82、班長小明在組織班級活動時,經(jīng)常不聽其他同學(xué)的想法和建議,表現(xiàn)比較強勢,失去了同學(xué)們的信任。小明找社會工作者小王訴說自己的苦惱,依據(jù)艾瑞克?伯恩(Berne)的溝通分析理論,小王判斷小明的自我狀態(tài)屬于()
A.兒童式
B.父母式
C.成人式
D.師長式【答案】B83、老張突發(fā)心梗,手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房。由于在監(jiān)護(hù)病房目睹同室病友病情惡化搶救,監(jiān)護(hù)病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單。病房護(hù)士請社會工作者前來協(xié)助,此時,社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。
A.協(xié)助家屬照顧老張
B.協(xié)助老張認(rèn)識心梗疾病
C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通
D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境【答案】D84、(2016年真題)初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學(xué)校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認(rèn)識到上述想法屬于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透視心意【答案】D85、由于精神病患者存在部分認(rèn)知的偏差,導(dǎo)致其情緒問題和社會適應(yīng)問題,因此采用()是比較有效的方法之一。
A.認(rèn)知行為療法
B.小組工作
C.家庭關(guān)系輔導(dǎo)
D.系統(tǒng)脫敏【答案】A86、針對婦女暴力的干預(yù)原則,表述不正確的是()。
A.接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者
B.尊重受害婦女的人格獨立,提升她們的自信心
C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系
D.避免敏感話題【答案】D87、35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母給他的兩套房收取房租,購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為,也不與毒友共用針筒,自以為可以掌控自己的生活。近來,小軍的健康每況愈下,經(jīng)濟(jì)上也開始入不敷出。于是,小軍鼓起勇氣來到社會工作站,申請參加社區(qū)藥物維持治療。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn),小軍提出申請的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。為了幫助小軍真正戒毒,小陳最合適的做法是()。
A.建議警方對小軍采取強制戒毒措施
B.協(xié)助小軍申請救助,以緩解其經(jīng)濟(jì)壓力
C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導(dǎo)員,參與社區(qū)演講
D.為小軍提供個案輔導(dǎo),進(jìn)一步激發(fā)他的改變動機【答案】D88、(2018年)某化工企業(yè)招聘新員工,許多應(yīng)聘者不了解招聘崗位存在的職業(yè)風(fēng)險,社會工作者小周為此協(xié)調(diào)人事部門設(shè)計制作了崗位說明書,詳細(xì)介紹了招聘崗位的操作規(guī)程、潛在的職業(yè)危害與職業(yè)病防護(hù)措施,并與前來應(yīng)聘的人員進(jìn)行了面對面交流。小周在上述工作中扮演了()角色。
A.利益協(xié)調(diào)者
B.資源聯(lián)結(jié)者
C.矛盾調(diào)解者
D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D89、兒童侵害發(fā)生后,為受到侵害的兒童提供家庭外安置服務(wù)可以通過()服務(wù)的方式具體實施專業(yè)介入。
A.支持性
B.保護(hù)性
C.補充性
D.替代性【答案】D90、社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案的事,但在最后一次面談中,小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此,小王應(yīng)采取的做法是()。
A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力
B.委婉拒絕小鄭的要求
C.了解小鄭的感受
D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C91、49歲的陳某在妻子去世后經(jīng)常失眠,精神恍惚,總覺得有人要害他,在家中自言自語、破口大罵,甚至砸壞家具,毆打家人。女兒將陳某送到某綜合醫(yī)院的精神科治療,陳某在診室里大吵大鬧。醫(yī)生初步治療后,請社會工作者小吳來協(xié)助工作,小吳以下的做法中,最適宜的是()。
A.鑒于陳某病態(tài)的暴力傾向,建議將陳某單獨隔離
B.向陳某隱瞞病情。避免陳某得知病情后產(chǎn)生病恥感
C.幫助陳某分析發(fā)病原因。鼓勵他表達(dá)自己內(nèi)心的想法
D.穩(wěn)定和安撫陳某情緒,促進(jìn)其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境并配合檢查【答案】C92、初二(1)班的班主任發(fā)現(xiàn)小娟近來情緒低落,常常遲到,不愛學(xué)習(xí),成績下滑,將其轉(zhuǎn)介到學(xué)校社會工作服務(wù)站尋求幫助。接案的社會工作者小敏通過家訪了解到,小娟的媽媽最近經(jīng)常加班,無暇照顧小娟,還常說小娟又笨又懶,不好好學(xué)習(xí),小娟也覺得自己學(xué)習(xí)不好,不是個好學(xué)生。針對小娟的情緒,小敏首先應(yīng)采取的做法是()。
A.尋求社會資助,改善小娟的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
B.鏈接培訓(xùn)資源,提升小娟媽媽的職業(yè)技能
C.與小娟談心,改變小娟的懶惰思想和行為
D.與小娟媽媽積極溝通,幫助其改進(jìn)管教方式【答案】D93、下列對老年社區(qū)照顧特點的敘述,說法正確的是()。
A.社區(qū)照顧正在由需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變
B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務(wù)差不多,只有服務(wù)對象規(guī)模的區(qū)別
C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會服務(wù)的總量,并規(guī)劃服務(wù)資源的使用
D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個別化的【答案】C94、某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的()。
A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.共同行動【答案】B95、家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法,它強調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系,要把握________的原則。
A.嚴(yán)格控制
B.助人自助
C.積極融洽
D.來去自由【答案】B96、運用專業(yè)知識去思考、辨認(rèn)情境中需要改變及可以成為改變資源的部分,將著眼點放到服務(wù)對象的能力和優(yōu)勢上,這是屬于識別服務(wù)對象()。
A.問題的客觀因素
B.問題的成因及使問題延續(xù)的因素
C.問題的主觀因素
D.個人及環(huán)境的積極因素【答案】D97、(),社會工作者需要完成的主要任務(wù)是與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項;總結(jié)和鞏固整個服務(wù)活動的成果。
A.介入階段
B.結(jié)束階段
C.開始階段
D.接觸階段【答案】B98、社會工作者老王和案主小李在制訂服務(wù)計劃階段,對若干可能的目標(biāo),按照1~10的量變給每個特定目標(biāo)打分,這樣做的目的是()。
A.篩選出服務(wù)對象最希望和最迫切的改變目標(biāo)
B.定義目標(biāo)
C.實施目標(biāo)
D.幫助服務(wù)對象達(dá)成目標(biāo)【答案】A99、社會工作者小馮針對社區(qū)中低保戶家庭缺乏參與社會活動的機會和資源,于是鼓勵他們參加社區(qū)的各體活動和志愿活動,幫助他們加人社區(qū)的各種居民組織,增進(jìn)互相了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。小馮這么做的目的是()。
A.培育居民中的積極分子
B.促進(jìn)服務(wù)對象的社會融合
C.提高服務(wù)對象的參與意識
D.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的藝術(shù)特長【答案】B100、社會工作實務(wù)中,制訂服務(wù)計劃的原則不包括()。
A.有服務(wù)對象的參與
B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合
C.計劃要詳細(xì)和具體
D.要可測量、具有操作性和現(xiàn)實性【答案】D二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)
101、對問題進(jìn)行界定后,存在()情況即可終結(jié)服務(wù)。
A.機構(gòu)缺乏合適的工作人員
B.服務(wù)對象不愿接受服務(wù)
C.社會工作者極其不喜歡服務(wù)對象
D.服務(wù)對象或其問題不在機構(gòu)的職責(zé)、使命或功能之內(nèi)
E.服務(wù)對象問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務(wù)不相符【答案】ABD102、下列對生態(tài)系統(tǒng)理論的理解正確的有( )。
A.中觀系統(tǒng)是指個人直接面對面接觸和交往而組成的系統(tǒng),它對個人的影響最直接、最頻繁,構(gòu)成個體最重要的生活場所
B.對兒童來說,家庭和學(xué)校關(guān)系就是非常重要的微觀系統(tǒng),兒童在家庭生活與學(xué)校生活之間的順利轉(zhuǎn)換是其健康成長過程中不可忽視的方面
C.宏觀系統(tǒng)通過生態(tài)系統(tǒng)中的微觀、中觀和外部系統(tǒng)影響家庭成員的思想和行為,反映社會的道德標(biāo)準(zhǔn)
D.外部系統(tǒng)是指對個人有影響但個人并不直接參與的系統(tǒng)
E.家庭是微觀系統(tǒng),是家庭成員成長和發(fā)展的最重要的生活場所【答案】CD103、社會工作者與受助家庭成員簽訂的服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括()。
A.服務(wù)介入活動的目標(biāo)
B.社會工作者的安全保障
C.家庭會談的地點
D.家庭會談的時間和次數(shù)
E.參加會談的家庭成員【答案】ACD104、在接案階段,老年人個案工作很重要的一點是跟老人進(jìn)行良好的溝通。社會工作者應(yīng)該注意()。
A.要在見老人前準(zhǔn)備好一些輔助工具
B.不要鼓勵老人在跟自己交流的時候使用輔助器械
C.要放慢談話的節(jié)奏,給老人時間思考、處理信息
D.注意發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題
E.運用老年方面的知識,判定老人的問題是否緊急【答案】ACD105、隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機構(gòu)對社會工作者的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務(wù)社會工作在醫(yī)療機構(gòu)中的作用包括()。
A.為病人提供情緒支持和心理輔導(dǎo)
B.為醫(yī)務(wù)人員提供情緒支持和心理輔導(dǎo)
C.為醫(yī)療機構(gòu)尋找需要的資金和藥物
D.為患者尋找需要的服務(wù)資源
E.將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相聯(lián)結(jié)【答案】AD106、社會工作者小劉針對復(fù)員退伍軍人自主創(chuàng)業(yè)的需求,運用小組工作方法開展工作。在小組中,小劉邀請組員分享各自的生活狀況與感受;為組員介紹政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策;帶領(lǐng)組員進(jìn)行個人職業(yè)性格分析,并為組員鏈接創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源。小劉上述做法的目的在于,協(xié)助復(fù)原退伍軍人做好()
A.心態(tài)調(diào)試
B.環(huán)境探知
C.職業(yè)準(zhǔn)備
D.職業(yè)選擇
E.職業(yè)認(rèn)同【答案】ABC107、對流浪乞討人員的機構(gòu)救助包括()。
A.救助亭救助
B.巡邏車救助
C.基本生活安置
D.行為思想引導(dǎo)與矯正
E.提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會【答案】CD108、下列屬于社區(qū)服務(wù)活動階段的內(nèi)容的是()。
A.經(jīng)費籌措
B.服務(wù)品質(zhì)管理
C.預(yù)算管理
D.時間進(jìn)度管理
E.士氣激勵和提升【答案】BCD109、老年社會工作中,身體健康方面的服務(wù)是指()。
A.健康維護(hù)服務(wù)
B.認(rèn)知問題的處理
C.情緒問題的處理
D.精神問題的解決
E.與健康照顧有關(guān)的服務(wù)【答案】A110、羅杰斯(Rogers)“自我論”中的“自我概念”,可以成為協(xié)助青少年開展自我探索的理論基礎(chǔ)之一。以下關(guān)于自我概念的敘述正確的是()。
A.“自我概念”是指個人對自己整體的了解和看法
B.有積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符
D.在每個人成長過程中,某些對服務(wù)對象有重要意義的特殊人士(如父母、師長、親朋好友或恩人等)對服務(wù)對象自我概念的形成往往具有深遠(yuǎn)的影響
E.“自我概念”是可以學(xué)來的,換言之,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要【答案】ABD111、按照規(guī)定,商業(yè)、旅游、娛樂和商品住宅等各類經(jīng)營性用地,須以()方式出讓,特殊情況下才允許協(xié)議方式出讓。
A.招標(biāo)
B.拍賣
C.掛牌
D.劃撥
E.協(xié)議【答案】ABC112、老舊社區(qū),居民普遍收入少,生活水平低,下崗職工多,低收入群體多,低保家庭多。社會工作者了解了居民老趙以及其他居民的需求之后,敏銳地發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的真實需求,開展了面向社區(qū)居民、提升社區(qū)反貧困能力的工作。在這個過程中,社會工作者應(yīng)當(dāng)注重()。
A.居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結(jié)合
B.倡導(dǎo)居民自助互助
C.制訂符合社區(qū)情況的目標(biāo)
D.提升社區(qū)的能力
E.保證居民的工資水平【答案】ABCD113、將“矯正”概念引入社會領(lǐng)域,成為司法方面的專門用語,意指國家司法機關(guān)和工人員通過各種措施和手段,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到()的矯正治療,從而重新融入社會,成為其中正常成員的過程。
A.思想上
B.心理上
C.行為上
D.組織上
E.理論上【答案】ABC114、社區(qū)工作者小王一直在介入張大爺精神健康的服務(wù)工作。張大爺在退休之后,沒有事情干,覺得自己是一個廢人,對社會沒有貢獻(xiàn),還要消費社會資源。針對這種情況,小王可以開展的工作有()。
A.與張大爺,一起談?wù)搹埓鬆斈贻p時的工作,對社會的貢獻(xiàn)
B.帶張大爺學(xué)習(xí)太極、下棋,拓展他的愛好
C.為張大爺提供生活照料,家庭助理
D.開導(dǎo)張大爺接受退休養(yǎng)老的事實,并告訴他可以通過這些時間完成自己未完成的夢想
E.珍惜眼下的時間【答案】ABD115、住房救助主要通過()等方式實施;社會工作者需要協(xié)助申請人理解住房救助的政策,明了當(dāng)?shù)氐木戎鷺?biāo)準(zhǔn),按照程序提出申請。
A.配租公共租賃房
B.發(fā)放住房租賃補貼
C.農(nóng)村危房改造
D.冬日送暖送氣
E.城市拆房建設(shè)【答案】ABC116、(2018年)失去老伴的李奶奶在兒子的陪伴下,來到養(yǎng)老院申請入駐。社會工作者小梁在與李奶奶的交談中了解到,老人家不愿入駐養(yǎng)老院,但又怕成為兒子的負(fù)擔(dān),因而內(nèi)心糾結(jié),心理壓力較大。此時,小梁需要做的工作包括()。
A.介紹養(yǎng)老院的情況
B.勸說老人入駐養(yǎng)老院
C.帶領(lǐng)李奶奶和兒子參觀養(yǎng)老院
D.初步評估老人是否適合入駐養(yǎng)老院
E.鼓勵李奶奶的兒子克服困難,自己照顧老人【答案】ACD117、在某案件審理過程中,社會工作者受法院委托撰寫犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告,以提交法庭作審判參考。為此,社會工作者需要訪談的對象包括()。
A.家屬
B.犯罪嫌疑人
C.法官
D.社區(qū)工作人員
E.公安部門工作人員【答案】ABD118、下列哪些行為對兒童的發(fā)生可以被認(rèn)定為是在虐待兒童()
A.兒童的身體遭受利器的有意劃傷
B.兒童的精神和情緒遭受嚴(yán)重的傷害
C.兒童因成績不好遭受父母的拷打和折磨
D.兒童懷孕
E.兒童遭受遺棄【答案】ABCD119、張華夫婦20多年領(lǐng)養(yǎng)了4個孩子,現(xiàn)在這些孩子中兩個孩子已經(jīng)成家,他們生活在一起,其樂融融。張華夫婦的家庭類型屬于()。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.領(lǐng)養(yǎng)家庭
E.寄養(yǎng)家庭【答案】CD120、針對我國村委員主任中女性比例偏低的問題,某婦女發(fā)展中心在當(dāng)?shù)亻_展推動基層婦女參選參政項目。下列說法中,該中心的社會工作者運用增能方法開展的工作有()。
A.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識
B.在當(dāng)?shù)馗咝_x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政意識培訓(xùn)
C.建立女村官協(xié)會并定期交流學(xué)習(xí),增進(jìn)其相互支持
D.對當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn),支持婦女參選參政
E.為女村官提供“種子資金”開展公益項目,提升其影響力【答案】AB121、中國城市社區(qū)類型不包括()。
A.商品住宅區(qū)
B.單位型社區(qū)
C.寫字樓
D.拆遷住房
E.保障房住宅區(qū)【答案】CD122、下列有關(guān)想象互動游戲的說法中,正確的是()。
A.想象互動游戲治療的基本理念是兒童已經(jīng)發(fā)展出自我反省的能力
B.把孩子及家庭問題公開討論,可帶給孩子對父母親忠誠的矛盾
C.想象互動游戲的治愈原理是,通過接觸無意識,進(jìn)而達(dá)到心靈的發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的
D.治療師需要將孩子正在玩的一項動作用言辭表達(dá)
E.社會工作者扮演的角色是在游戲中,盡可能玩出和兒童觀點相同的游戲內(nèi)容【答案】BD123、某投資者以18元/噸的權(quán)利金買入100噸執(zhí)行價格為1020元/噸的大豆看漲期權(quán),并以12元/噸的權(quán)利金賣出200噸執(zhí)行價格為1040元/噸的大豆看漲期權(quán);同時以10元/噸的權(quán)利金買入100噸執(zhí)行價格為1060元/噸的大豆看漲期權(quán)。當(dāng)期權(quán)同時到期時,()。
A.若市場價格為1000元/噸,損失為500元
B.若市場價格為1060元/噸,損失為800元
C.若市場價格為1040元/噸,收益為1600元
D.若市場價格為1030元/噸,收益為1000元【答案】C124、李娟,初二學(xué)生,學(xué)習(xí)成績在班里屬于中等水平。一直以來父母對她管教非常嚴(yán)厲,但是教育手段十分單一,只要李娟考試成績不好,父母就會打罵,造成現(xiàn)在李娟對父母敬而遠(yuǎn)之,內(nèi)心既脆弱又孤單。最近她認(rèn)識了沒有穩(wěn)定工作的小張,并逐漸喜歡上他,于是李娟開始逃課跟小張約會,經(jīng)常不完成作業(yè),有時甚至徹夜不回家。父母對她加強了管束,而李娟卻起了離家出走的念頭,打算和小張到另外一個城市一起生活。父母對此很無奈,只能向社會工作者求助。針對李娟的情況,社會工作者可以采取的介入策略有()。
A.批評李娟的想法和做法
B.與李娟的父母溝通,建議他們改變教育方式,同時傾聽李娟的內(nèi)心想法
C.與李娟的男友交流,建議其男友勸說李娟端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度
D.對李娟進(jìn)行心理疏導(dǎo),使其明白現(xiàn)階段對于她來說,學(xué)習(xí)是最重要的
E.與李娟的老師、同學(xué)進(jìn)行溝通,使他們在平時的生活和學(xué)習(xí)中多跟李娟交流、溝通,使李娟感到集體的溫暖【答案】BCD125、以下()情況說明股票價格被低估,因此購買這種股票可行。
A.I、Ⅲ
B.I、IV
C.Ⅱ、III
D.Il、1V【答案】C126、我國城市社區(qū)類型可以分為()。
A.商品住宅區(qū)
B.小產(chǎn)權(quán)房住宅區(qū)
C.單位型社區(qū)
D.經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)
E.老舊小區(qū)【答案】ACD127、無論是進(jìn)行結(jié)果評估還是進(jìn)行過程評估,在本質(zhì)上都是一種社會工作研究的過程。因此,就收集資料的方法本身來說,所采用的手段包括()。
A.咨詢督導(dǎo)和專家的意見
B.利用服務(wù)對象檔案進(jìn)行評估
C.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法
D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料
E.服務(wù)對象和社會工作者的自我評估【答案】BCD128、(2015年)社會工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個家庭個案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中,正確的有()。
A.拒絕家庭繼續(xù)會面的要求
B.保持與家庭的電話聯(lián)系
C.減少與家庭直接會面的次數(shù)
D.縮短與家庭直接會談的時間
E.加強與家庭成員的聯(lián)系【答案】BCD129、某房地產(chǎn)重新購建成本中,建安工程費為4000萬元,專業(yè)費用為建安工程費的10%,管理費用為建安工程費與專業(yè)費用之和的3%,銷售費用為重新購建成本的4%,投資利息為240萬,房地產(chǎn)開發(fā)成本利潤率為20%,銷售稅費為重新購建成本的6%,該房地產(chǎn)的重置價值為()萬元。
A.6419.73
B.6507.27
C.5680.95
D.5524.33【答案】A130、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中,建立專門小組時,社會工作者應(yīng)遵循的基本原則有()。
A.不強求的原則
B.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)
C.小組組員的選擇要恰當(dāng)
D.先行假設(shè)有哪些服務(wù)對象愛參加小組活動
E.要有耐心、細(xì)致、周到的工作態(tài)度【答案】ABC131、由于殘疾人社會工作具有很大的特殊性,其工作內(nèi)容和范圍顯然要比其他類型的社會工作廣泛許多,與殘疾人的社會權(quán)利相對應(yīng),主要包括()等。
A.殘疾人康復(fù)服務(wù)
B.就業(yè)服務(wù)
C.社會預(yù)防服務(wù)
D.教育服務(wù)
E.社會康復(fù)【答案】ABCD132、注冊房地產(chǎn)估價師張某采用市場法和收益法對一間辦公用房的市場價值進(jìn)行評估,測算出的估價對象比準(zhǔn)價格為10000元/m2,收益價格為12000元/m2,兩個測算結(jié)果存在一定差異。
A.空置率取值偏大
B.報酬率取值偏小
C.運營費用率取值偏大
D.租金增長率取值偏小【答案】B133、小王因涉嫌欺詐罪被起訴,社會工作者撰寫了小王的社會調(diào)查報告提交法院作審判參考。該調(diào)查報告陳述了小王的“犯罪”過程,呈現(xiàn)了小王以前的犯罪記錄;描述了小王的家庭、教育和工作經(jīng)歷等狀況;分析了小王的“犯罪”原因及其對自己行為的認(rèn)識,上述社會調(diào)查報告包括了()等基本內(nèi)容。
A.審判建議
B.小王的前科
C.小王犯罪事實的記錄
D.小王生活史
E.社會矯正的目標(biāo)和任務(wù)【答案】BCD134、社會康復(fù)采用的各種有效措施為殘疾人創(chuàng)造一種適合其()的環(huán)境,從而達(dá)到全面參與社會生活的目的。
A.生存
B.創(chuàng)造
C.發(fā)展
D.實現(xiàn)自身價值
E.和諧人際關(guān)系【答案】ABCD135、黎明是一個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,但與同學(xué)關(guān)系相處得不是很好,在同學(xué)眼中他是一個很高傲的人,總是看不起學(xué)習(xí)差的人。其實他心中卻認(rèn)為,學(xué)習(xí)動機是靠刺激獲得的,只有貶低那些人才能激發(fā)其自尊自強,他對于自己對別人的傷害從來不會道歉,并認(rèn)為這是成長要付出的代價。作為一名社會工作者,在促進(jìn)黎明提升正面行動能力方面應(yīng)該()。
A.引導(dǎo)黎明對其他同學(xué)做出善意的、具有建設(shè)性的批評
B.鼓勵其他同學(xué)試著和黎明友好相處
C.指導(dǎo)黎明學(xué)會贊賞別人
D.引導(dǎo)黎明理解道歉的重要性
E.當(dāng)眾批評黎明的不當(dāng)行為,并要求其對其他同學(xué)道歉【答案】ACD136、學(xué)校社會工作者擬開展以生涯規(guī)劃為主題的小組。在該小組的設(shè)計中,應(yīng)將重點聚集在()。
A.樹立終身學(xué)習(xí)意識
B.促進(jìn)自我接納
C.提升情緒識別能力
D.改善人際關(guān)系
E.注重自我管理能力培養(yǎng)【答案】A137、劉大爺因腦梗后遺癥行動不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,劉大爺獨自一人生活。街道社會工作者小王上門為劉大爺做全面評估,以便為劉大爺提供合適的服務(wù),小王在對劉大爺評估時,需要注意的有()。
A.評估劉大爺家的居家環(huán)境
B.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙
C.了解劉大爺對評估的態(tài)度
D.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居
E.尊重劉大爺獨立生活的意愿【答案】ABC138、學(xué)生的人際關(guān)系困境主要有以下()幾種類型。
A.沉默寡言型
B.遭人排擠型
C.專橫霸道型
D.孤獨浮躁型
E.行為偏激型【答案】ABC139、王阿姨患有糖尿病,但她對自己的疾病認(rèn)知不足,既不注意鍛煉,也不控制飲食,出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥而住院治療。王阿姨的女兒埋怨母親平時不注意飲食健康,母女間時有沖突,王阿姨的情緒受到影響,不配合治療。為了協(xié)助王阿姨增進(jìn)治療依從性,社會工作者可以提供的服務(wù)包括()。
A.界定王阿姨在治療依從性上存在的問題
B.為王阿姨提供所需醫(yī)療知識,幫助其確定治療方案
C.協(xié)助王阿姨將“治療目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行為目標(biāo)”,合理控制飲食
D.為王阿姨提供以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程
E.鼓勵王阿姨和女兒表達(dá)各自的情緒,加強家庭的情感支持【答案】ABC140、假設(shè)淀粉每個月的持倉成本為30~40元/噸,交易成本5元/噸,某交易者打算利用淀粉期貨進(jìn)行期現(xiàn)套利,則一個月后的期貨合約與現(xiàn)貨的價差處于()時不存在明顯期現(xiàn)套利機會。
A.大于45元/噸
B.大于35元/噸
C.大于35元/噸,小于45元/噸
D.小于35元/噸【答案】C141、(2019年真題)期貨從業(yè)人員從事的不正當(dāng)競爭行為包括()。
A.采用明示與有關(guān)機構(gòu)具有特殊關(guān)系的手段招徠投資者
B.以排擠競爭對手為目的,低于經(jīng)營成本收取手續(xù)費
C.采用虛假宣傳方式進(jìn)行自我夸大
D.開展?fàn)I銷活動,降低手續(xù)費優(yōu)惠措施【答案】ABC142、社會工作者小王接待的來訪案主因為家庭暴力苦不堪言,小王在與其進(jìn)行一對一面談時,有可能用到的技巧有()。
A.試探
B.溝通
C.傾聽
D.接納
E.主動介紹自己【答案】BC143、下列關(guān)于期貨套利的說法,正確的是()。
A.利用期貨市場和現(xiàn)貨市場價差進(jìn)行的套利稱為價差交易
B.套利是與投機不同的交易方式
C.套利交易中關(guān)注的是合約的絕對價格水平
D.套利者在一段時間內(nèi)只做買或賣【答案】B144、診斷小腸類癌的檢驗項目是
A.測定血CEA水平
B.測定血VCA-IgA的水平
C.測定血GGT-Ⅱ的水平
D.測定尿ALP水平
E.測定尿中5-HIAA的水平【答案】145、當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時,出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒反應(yīng)。為此,社會工作者小梅在接下來的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來的生活計劃,表示有需要時會協(xié)助她們。小梅上述工作運用了社會工作者在結(jié)案階段常用的方法,包括()。
A.回顧工作過程
B.延長服務(wù)時間
C.征得服務(wù)對象同意
D.穩(wěn)定服務(wù)對象情緒
E.讓服務(wù)對象做結(jié)案準(zhǔn)備【答案】A146、學(xué)校社會工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務(wù)的學(xué)校中有許多父母長期在外省打工的“留守兒童”,因而設(shè)計了促進(jìn)“留守兒童”健康成長的服務(wù)計劃。根據(jù)“考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點”的原則,小于選擇的介人行動應(yīng)包括()。
A.促進(jìn)學(xué)校、家庭關(guān)注“留守兒童”的三餐飲食營養(yǎng)
B.通過溝通技巧訓(xùn)練以提高“留守兒童”人際交往能力
C.鼓勵并組織“留守兒童”參加勤工儉學(xué)活動以增強自立能力
D.組織“留守兒童”與其父母開展親子互助活動以維護(hù)親情
E.為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關(guān)兒童生理、心理知識講座【答案】ABD147、小霞從小和爺爺生活在一起,爺爺年邁體力不支,只能靠撿塑料瓶為生。因為家境貧寒,小霞在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,變得越來越孤僻。作為一名學(xué)校社會工作者,面對處境不利的學(xué)生,你應(yīng)該()。
A.用包容、整合的視角來看待他們
B.重構(gòu)“困境學(xué)生”的環(huán)境
C.和其他同學(xué)一樣,一視同仁
D.給予更多的支持和鼓勵
E.選擇漠視,盡量少給自己找麻煩【答案】ABD148、在司法判決前,矯正社會工作者針對犯罪嫌疑人親友介入的社會工作內(nèi)容主要包括()。
A.為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導(dǎo)服務(wù)
B.犯罪嫌疑人調(diào)查報告的撰寫
C.為犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計
D.為失去依靠的家庭成員提供生活照料
E.為其提供合適的社會援助【答案】ACD149、下列關(guān)于殘疾人就業(yè)及其就業(yè)保護(hù)政策的表述,正確的有()。
A.勞動就業(yè),是每一個殘疾人的基本權(quán)利
B.對適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品,優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產(chǎn)
C.政府有關(guān)部門下達(dá)職工招錄、聘用指標(biāo)時,應(yīng)當(dāng)為殘疾人保留一定數(shù)額的用人指標(biāo)
D.政府對殘疾人福利企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者實行稅收減免政策
E.殘疾人就業(yè)的市場化路徑是以集中就業(yè)為主導(dǎo)【答案】ABCD150、社會康復(fù)主要是從社會的角度,采取各種有效措施,為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存發(fā)展的良好環(huán)境。下列屬于社會康復(fù)的是()。
A.幫助殘疾人獲得教育機會
B.鼓勵殘疾人參與社會政治生活
C.消除社會歧視,促進(jìn)社會公平
D.促進(jìn)無障礙設(shè)施建設(shè)
E.引導(dǎo)殘疾人從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)【答案】ABCD151、小云是初中三年級的學(xué)生,他平時最大的特點就是沉默寡言、態(tài)度冷淡、缺乏獨立思考的能力。小云是家中的獨生子,備受家人寵愛,物質(zhì)上父母對他百般滿足,但是缺乏溝通。母親為了讓小云得到更好的教育,不容商量就為小云轉(zhuǎn)學(xué)到一家私立中學(xué)。這使小云的自尊心受到了很大打擊。進(jìn)入私立學(xué)校后,周圍家境優(yōu)越的同學(xué)比較多,小云感到了一種巨大壓力,對學(xué)習(xí)也有一些不自信。在同學(xué)的帶領(lǐng)下小云接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲,從此一發(fā)不可收拾。此時,社會工作者為小云開展的服務(wù)應(yīng)包括()。
A.與小云的父母會談,改變其家教方式
B.增加小云參與社區(qū)活動的機會,逐步替代其對游戲的癡迷
C.讓小云參加小組活動,增強其與人交往的能力
D.讓小云自己樹立獨立意識,任何人不得干涉
E.勸小云在私立中學(xué)好好珍惜學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)【答案】ABC152、殘疾人社會康復(fù)的主要目標(biāo)包括()
A.最大限度提高殘疾人的生理功能
B.最大限度提升殘疾人的社會適應(yīng)能力
C.最大限度提升殘疾人的職業(yè)技能
D.實現(xiàn)與健全人之間的和諧
E.促進(jìn)殘疾人就業(yè)權(quán)利實現(xiàn)【答案】ABC153、家庭生活教育是我國家庭社會工作的重要內(nèi)容,是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會教育,家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量,加強家庭現(xiàn)代化建設(shè),社會工作者在社會區(qū)中開展家庭生活教育方面的工作,主要包括()。
A.調(diào)解婚姻矛盾
B.家庭發(fā)展規(guī)劃
C.家庭生活管理
D.化解婆媳沖突
E.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】BC154、小龍在執(zhí)行軍事任務(wù)時遭遇意外致三級傷殘,入住榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院。住院期間。
A.鼓勵自決.讓小龍決定介入目標(biāo)
B.輸入希望,讓小龍重燃對生活的渴望
C.提供支持。聯(lián)絡(luò)小龍家人定期探視
D.恢復(fù)自尊,協(xié)助小龍重塑自信
E.培養(yǎng)自主能力,幫助小龍恢復(fù)社會功能【答案】BCD155、優(yōu)撫安置工作中的撫恤是指對()等優(yōu)撫對象給予的精神撫慰和物質(zhì)照顧待遇,主要包括死亡撫恤和殘疾撫恤兩類。
A.現(xiàn)役軍人
B.傷病殘退役軍人
C.病故軍人遺屬
D.軍隊文職人員
E.烈士遺屬【答案】ABC156、學(xué)校社會工作者小張正在為貧困大學(xué)生籌劃并開展一系列活動,為其進(jìn)行心理能力建設(shè)。下列活動內(nèi)容中,恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>
A.為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位
B.安排貧困學(xué)生參與學(xué)校的社團(tuán)活動
C.鼓勵貧困學(xué)生參與學(xué)校的演講比賽
D.幫助貧困學(xué)生申請獎學(xué)金
E.引導(dǎo)貧困學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢【答案】BC157、小孫是一名復(fù)員退伍軍人,自退伍以來,他感到自己一事無成,處處不順利,對現(xiàn)在的工作很不滿意,對未來感到很迷茫。因此,他主動到社區(qū)的社工機構(gòu)找到社工小邵求助,以下小邵的做法,正確的包括()。
A.協(xié)助小孫構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)
B.小邵了解用人單位的需求,幫助小孫找到合適的工作
C.使用“社會再適應(yīng)量表”對小孫的壓力程度進(jìn)行評估
D.推動社區(qū)內(nèi)企業(yè)承擔(dān)起安置退伍軍人的責(zé)任感
E.邀請退伍軍人中的佼佼者向小孫分享度過這個時期的經(jīng)驗體會【答案】AC158、某社區(qū)管轄人口2000余人,各類殘障人士占總?cè)丝诮?0%。為大力推進(jìn)社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè),社會工作者應(yīng)該開展的工作有()。
A.在社區(qū)內(nèi)安置大型顯示屏
B.在社區(qū)公共廁所內(nèi)安裝扶手
C.為社區(qū)工作人員開設(shè)手語學(xué)習(xí)班
D.為社區(qū)殘障人士設(shè)立心理咨詢室
E.為社區(qū)殘障人士開設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)班【答案】ABC159、小江在部隊服役期間因工受傷,入院后,醫(yī)務(wù)社會工作者小王在隨醫(yī)生巡診得知小江情況后,向主治醫(yī)生了解病情,詢問經(jīng)歷,受傷后的治療和心理狀況,并告知自己的聯(lián)系方式,其目的在于()
A.建立專業(yè)關(guān)系
B.進(jìn)行需求評估
C.穩(wěn)定小江情緒
D.評估工作方案
E.實施工作計劃【答案】ABC160、矯正社會工作是社會工作專業(yè)中一個較為特殊的領(lǐng)域,其特殊性表現(xiàn)在它的服務(wù)對象具有其他領(lǐng)域服務(wù)對象所不具有的特點;矯正社會工作的服務(wù)對象的特征包括()。
A.具有自卑消沉的心理特征
B.具有沖動好斗的人格特征
C.具有與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征
D.具有困難重重的生活特征
E.具有貧窮、無工作的經(jīng)濟(jì)特征【答案】ABCD161、對社會救助申請人的家庭收入和家庭財產(chǎn)進(jìn)行調(diào)查的方式包括()。
A.入戶調(diào)查
B.信函索證
C.鄰里訪問
D.人口普查
E.信息核查【答案】AC162、在某案件審理過程中,社會工作者受法院委托撰寫犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告,以提交法庭作審判參考。為此,社會工作者需要訪談的對象包括()。
A.家屬
B.犯罪嫌疑人
C.法官
D.社區(qū)工作人員
E.公安部門工作人員【答案】ABD163、A公司在某年1月1日向銀行申請了一筆1000萬美元的一年期貸款,并約定每個季度償還利息,且還款利率按照結(jié)算日的6M—LIBOR(倫敦銀行間同業(yè)拆借利率)+25個基點(BP)計算得到。A公司必須在當(dāng)年的4月1日、7月1日、10月1日及來年的1月1日支付利息,且于來年年1月1日償還本金。A公司擔(dān)心利率上漲風(fēng)險,希望將浮動利率轉(zhuǎn)化為固定利率,因而與另一家美國公司B簽訂了一份普通型利率互換。該合約規(guī)定,B公司在未來的一年里,每個季度都將向A公司支付LIBOR利率,從而換取6%的固定年利率。
A.6M-LIBOR+25
B.6%
C.6.25%
D.等6M-LIBOR確定后才行【答案】C164、某社會福利院的社會工作者小華正在為一位年過80的老人辦理入院預(yù)約登記。
A.咨詢服務(wù)
B.健康檢查
C.經(jīng)濟(jì)狀況評估
D.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
E.生活方式調(diào)查【答案】ABD165、老張在服役期間因傷致殘,在部隊醫(yī)院治療一段時間后,被安置到榮軍醫(yī)院。老張雖然生活能夠自理,但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生,親友都不在身邊,感到很不習(xí)慣,整天不是睡覺就是閑逛,內(nèi)心充滿孤獨.擔(dān)憂.苦悶和迷茫。針對老張的情況,社會工作者可以提供的服務(wù)有()
A.協(xié)助老張多層次了解自我
B.開發(fā)合適工作崗位,協(xié)助老張上崗
C.舒緩老張的情緒,建立良好的服務(wù)關(guān)系
D.組織醫(yī)療專家,為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持
E.彭勵老張參加社交小組,擴大其社會交往范圍【答案】C166、房地產(chǎn)開發(fā)項目的主要合同關(guān)系有()。
A.開發(fā)商的主要合同關(guān)系
B.承包商的主要合同關(guān)系
C.建筑商的主要合同關(guān)系
D.監(jiān)理機構(gòu)的主要合同關(guān)系
E.供應(yīng)商的主要合同關(guān)系【答案】AB167、小楊給學(xué)校社會工作者小安寫了一封求助信:“我最近很苦惱,媽媽經(jīng)常動不動就罵我,今天還打了我,我很傷心。我希望你幫助我,讓媽媽變得溫柔一點?!毙“惨虼苏倚顙寢尳徽劊顙寢屨f了自己的苦惱:“我就是脾氣不好,我也知道不該打罵,可一遇事就控制不住自己。”下列小安的做法中,能夠直接改善小楊母子之間溝通方式的有()。
A.提示小楊媽媽在孩子做出適當(dāng)行為時給予鼓勵
B.澄清小楊媽媽溝通中存在的問題
C.提升小楊的自我情緒控制能力
D.幫助小楊媽媽學(xué)習(xí)更有效的親子互動
E.幫助小楊覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD168、對流浪乞討人員的機構(gòu)救助包括()。
A.救助亭救助
B.巡邏車救助
C.基本生活安置
D.行為思想引導(dǎo)與矯正
E.提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會【答案】CD169、股票的凈持有成本為()。
A.資金占用成本+持有期內(nèi)可能得到的股票分紅紅利
B.資金占用成本一持有期內(nèi)可能得到的股票分紅紅利
C.資金占用成本×持有期內(nèi)可能得到的股票分紅紅利
D.資金占用成本/持有期內(nèi)可能得到的股票分紅紅利【答案】B170、(2016年真題)根據(jù)《期貨從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則(修訂)》的規(guī)定,期貨從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)保守()。
A.國家秘密
B.所在機構(gòu)秘密
C.投資者的商業(yè)秘密
D.投資者的個人隱私【答案】ABCD171、為了及時服務(wù)社區(qū)中有需要的居民,某社會工作服務(wù)機構(gòu)主動走進(jìn)社區(qū)中的貧困家庭,鼓勵那些有需要的居民接受社會工作者的協(xié)助,來機構(gòu)的社區(qū)居民逐漸多了起來。據(jù)此,可以判斷該機構(gòu)的服務(wù)對象有()。
A.主動求助的
B.轉(zhuǎn)介的
C.外展的
D.潛在的
E.非自愿的【答案】ABCD172、光榮院社會工作中的特別內(nèi)容包括()。
A.疏于照顧問題
B.提供個案心理輔導(dǎo)
C.藥物濫用與藥物依賴問題的預(yù)防
D.組織簡單易學(xué)的活動
E.性與親密關(guān)系的處理【答案】AC173、小申今年28歲,服役期間因公致一級傷殘,人住榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院后家人未曾探視。不久小申情緒低落,拒絕康復(fù)治療。社會工作者老張查房時意外發(fā)現(xiàn)小申枕頭下藏有大量安眠藥。此時,老張應(yīng)采取的介入行動包括()。
A.家庭探訪
B.悲傷輔導(dǎo)
C.危機干預(yù)
D.安置服務(wù)
E.尊重自決【答案】AC174、服務(wù)對象的來源包括()等
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