小學(xué)語文100個(gè)常用成語近反義詞集合

小學(xué)語文100個(gè)常用成語近反義詞集合.唉聲嘆氣近:長吁短嘆反:喜笑顏開2.安邦定國近:濟(jì)國安邦反:禍國殃民3、跋山涉水近:翻山越嶺反:朝發(fā)夕至4、百發(fā)百中近:彈無虛發(fā)反:無的放矢5.百依百順近:言聽計(jì)從反:我行我素6、半斤八兩近:不相上下反:大相近庭近:窮途末路反:柳暗花明6060、60、60、分五裂近:支高破碎反:萬眾一心61、天造地設(shè)近:鬼斧神工反:牽強(qiáng)附會(huì)62、添油加醋近:添枝加葉反:實(shí)事求是63、通情達(dá)理近:善解人意反:不明事理64、銅墻鐵壁近:固若金湯反:無堅(jiān)不摧

近:發(fā)憤圖強(qiáng)反:樂不思蜀66、心曠神怡近:賞心悅目反:心煩意亂67、無憂無慮近:無牽無掛反心事重重68、傷天害理近:慘無人道近:慘無人道近:慘無人道反:樂善好施近:慘無人道反:樂善好施69、嬉皮笑臉近:嘻嘻哈哈反:一本正經(jīng)70、歪門邪道近:旁門左道反:康莊大道近:痛改前非反:頑固不化72、想方設(shè)法近:費(fèi)盡心機(jī)反:無計(jì)可施73、心滿意足近:稱心如意反:得寸進(jìn)尺74、心領(lǐng)神會(huì)近:心照不宣反:茫然不解75、追根究底近:追本溯源反:淺嘗輒止76、自由自在近:無拘無束反:身不由己77、志同道合近:情投意合反:分道揚(yáng)鐳78、真憑實(shí)據(jù)近:鐵證如山反:無稽之談79、一清二楚近:一清二白反:含糊其辭80、斬盡殺絕近:斬草除根反/放虎歸山81、載歌載舞近:手舞足蹈反:垂頭喪氣82、咬文嚼字近:字斟句酌反:走馬觀花83、幸災(zāi)樂禍近:落井下石反:同病相憐84、五湖四海近:四面八方反:方寸之地85、十全十美近:完美無缺反:一無可取86、通風(fēng)報(bào)信近:通風(fēng)討信反:守口如瓶87、如火如茶近:轟轟烈烈反:無聲無息88、深思熟慮近:深謀遠(yuǎn)慮反:不假思索89、涂脂抹粉近:喬裝打扮反:真相大白90.無影無蹤近:煙消云散反:蛛絲馬跡91、強(qiáng)詞奪理近:蠻不講理反:理直氣壯92、千差萬別近:天壤之別反:千篇一律93、驚濤駭浪近:大風(fēng)大浪反風(fēng)平浪靜94、拋頭露面近:出頭露面反:隱姓埋名95、救死扶傷近:治病救人反:落井下石96、老謀深算近:老奸巨猾反:初出茅廬97、戒驕戒躁近:不驕不躁反:惟我獨(dú)尊98、火樹銀花近:張燈結(jié)彩反:黑燈瞎火99、南征北戰(zhàn)近:身經(jīng)百戰(zhàn)反:紙上談兵100,防微杜漸近:防患未然反:養(yǎng)癰遺患贈(zèng)送：3461學(xué)習(xí)方法北京四中北京四中每年約有96%以上的畢業(yè)生高考成績達(dá)到重點(diǎn)大學(xué)錄取線，40%左右考入北大、清華兩所著名高校。在這個(gè)神奇的學(xué)校流傳這樣一種經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證的學(xué)習(xí)方法，簡稱“3461學(xué)習(xí)方法”，即為3個(gè)過程，4個(gè)環(huán)節(jié)，6個(gè)習(xí)慣、1個(gè)計(jì)劃。3461學(xué)習(xí)方法通過長時(shí)間反復(fù)的教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐驗(yàn)證：“3461學(xué)習(xí)方法”是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績簡單而且實(shí)用的一種方法。入格階段：是學(xué)生初步了解學(xué)生學(xué)習(xí)方法的一般格式，只要通過模仿的形式產(chǎn)生。立格階段：學(xué)生已經(jīng)具備自學(xué)的能力，形成習(xí)慣并穩(wěn)定的使用學(xué)習(xí)方法來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完備而健全，學(xué)習(xí)方法實(shí)現(xiàn)了習(xí)慣化的要求。破格階段：學(xué)習(xí)方法本身來說個(gè)獲取知識(shí)一樣是一個(gè)不斷更新的過程，那么當(dāng)學(xué)習(xí)成績提高到一定程度的時(shí)候又需要學(xué)習(xí)方法的更新來適應(yīng)新的學(xué)科的要求，例如初中階段和高中階段學(xué)習(xí)方法就有很大的差異，因此破格是學(xué)習(xí)方法發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折期。無格階段：學(xué)習(xí)方法發(fā)展的最高階段，充分認(rèn)識(shí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，在無意識(shí)中完成對(duì)知識(shí)的認(rèn)知過程。雖然不可能有共同的學(xué)習(xí)方法，但是有一種學(xué)習(xí)習(xí)慣卻是共同的，那就是自學(xué)，而正確的學(xué)習(xí)方法遵循是的循序漸進(jìn)，熟讀精思，把復(fù)雜的東西簡單化，把單一的問題系統(tǒng)化，把孤立的問題全面化，把簡單的東西細(xì)節(jié)化，而這就是3461系統(tǒng)學(xué)習(xí)策略的出發(fā)點(diǎn)。3個(gè)過程3個(gè)過程實(shí)際上就是把基礎(chǔ)知識(shí)或者新的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生通過3輪進(jìn)行反復(fù)的認(rèn)知（即理解、消化、融會(huì)、貫通）的過程。學(xué)校學(xué)習(xí)：學(xué)校學(xué)習(xí)是最主要、最重要的學(xué)習(xí)方式。大多數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)都來源于學(xué)校老師的傳授，由于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不同、努力程度不同等等，導(dǎo)致很多學(xué)生均為一個(gè)老師教的，考試成績差異卻很大。家庭學(xué)習(xí)：是學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，是較為重要的學(xué)習(xí)方式之一，若家庭學(xué)習(xí)做的較好的學(xué)生，其成績也會(huì)不斷得到提高。再學(xué)習(xí)：即日復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，應(yīng)注重基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏的再學(xué)習(xí)。再學(xué)習(xí)并不是完全意義上的將所有知識(shí)點(diǎn)一字不漏的再學(xué)一遍，再學(xué)習(xí)應(yīng)掌握方法和提高效率。4個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)：就是接受新知識(shí)。在校學(xué)習(xí)要緊跟跟教師的講課進(jìn)度，基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)一定要理解消化，出現(xiàn)了差距一定要及時(shí)彌補(bǔ)，不要放松或者丟棄疑點(diǎn)，否則積少成多，會(huì)嚴(yán)重影響聽課的質(zhì)量，增加自己基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)生必須每天做日復(fù)習(xí)，并且復(fù)習(xí)應(yīng)在做作業(yè)的前面完成。日復(fù)習(xí)做的好壞直接影響到學(xué)生當(dāng)天完成老師作業(yè)正確率的高低和做題速度的快慢。查：就是對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和檢查，作業(yè)和考試是查的主要方式。查是對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)的質(zhì)量進(jìn)行分析和檢驗(yàn)的一個(gè)超額雖解決針對(duì)性學(xué)習(xí)的一個(gè)先決條件。老師通過布置作業(yè)或安排考試的方式來檢測(cè)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否掌握。寫作業(yè)和考試并不是老師的目的，布置作業(yè)和安排考試的真正目的，是讓學(xué)生通過考試來了解自己知識(shí)點(diǎn)的漏洞。改：就是對(duì)知識(shí)不穩(wěn)固和漏洞進(jìn)行整改，一個(gè)很有效的法是建立錯(cuò)題本，并隔段時(shí)間將其再做一遍。如何建立和使用錯(cuò)題本呢？一：給每科都建立一個(gè)錯(cuò)題本；二：應(yīng)每天做當(dāng)日作業(yè)前，把昨天的錯(cuò)題解決后再開始新的作業(yè)。三：對(duì)每道題都要做錯(cuò)誤過程陳述、錯(cuò)誤原因分析、錯(cuò)誤類型總結(jié)、最后將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應(yīng)該做出。納：即知識(shí)的歸納，歸納知識(shí)點(diǎn)時(shí)應(yīng)有以上三個(gè)環(huán)節(jié)才行。6個(gè)習(xí)慣一、預(yù)習(xí)習(xí)慣：首先要提前發(fā)現(xiàn)新知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)。預(yù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題。1、階段時(shí)間的控制分為三種：日預(yù)習(xí)，單元預(yù)習(xí)，學(xué)期預(yù)習(xí)。2、預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問、記同步進(jìn)行。如果是以前沒有預(yù)習(xí)的學(xué)生不要一下子全面鋪開，每門都搞提前預(yù)習(xí)，這樣會(huì)感到時(shí)間不夠，造成學(xué)習(xí)壓力，可以選一兩門自己學(xué)起來感到吃力的先預(yù)習(xí)，再逐漸增加學(xué)科。二、聽課習(xí)慣：聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要記課堂筆記，圍繞知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。聽課要注意的問題：1、做好聽課的準(zhǔn)備工作2、自我調(diào)節(jié)和控制注意力3、聽課時(shí)要結(jié)合自己的個(gè)性需求去聽4、積極和老師互動(dòng)5、處理聽課和記筆記的關(guān)系三、復(fù)習(xí)習(xí)慣：復(fù)習(xí)要對(duì)照課堂筆記抓知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該融合在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，而不是抓們?yōu)榭荚嚋?zhǔn)備的。復(fù)習(xí)也需要注意分為日復(fù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)，全面復(fù)習(xí)。四、作業(yè)習(xí)慣：作業(yè)要控制時(shí)間，提高正確率和單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，提高應(yīng)試能力，我們認(rèn)為，作業(yè)習(xí)慣決定了考試習(xí)慣。作業(yè)的基本要求：注意力集中，時(shí)間合理控制?；具^程：審題，思考（尋找解題途徑）、正確解題、檢查。五、思維習(xí)慣：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間，學(xué)科之間,所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活等方面的聯(lián)系養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣，做到一題多解,多題一解的習(xí)慣。六、作息習(xí)慣：要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，科學(xué)用腦。這也是提高學(xué)習(xí)效率很關(guān)鍵的一點(diǎn)。1個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃把一個(gè)最終計(jì)劃劃分成一個(gè)個(gè)階梯式遞進(jìn)目標(biāo)，然后一步步實(shí)現(xiàn)它。1、管理好自己的時(shí)間，幫助學(xué)生擬訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、管理好自己的知識(shí)，定期做一個(gè)小結(jié)，把自己的知識(shí)系統(tǒng)化。3、管理好自己的漏洞，做一個(gè)深層次的試卷分析。近:以牙還牙反:以德報(bào)怨8、暴風(fēng)驟雨近:狂風(fēng)暴雨反:和風(fēng)細(xì)雨9、背井離鄉(xiāng)近:顛沛流離反:衣錦還鄉(xiāng).背信棄義近:見利忘義反:一諾千金.畢恭畢敬近:彬彬有禮反:出言不遜12、標(biāo)新立異近:獨(dú)樹一幟反:因循守舊13、冰天雪地

近:天寒地凍反:大地14、兵強(qiáng)馬壯近:天寒地凍反:大地近:戰(zhàn)無不勝反勢(shì)單力靖15、博古知今近:博古通今反:孤陋寡聞16、捕風(fēng)捉影近:無中生有反:實(shí)事求是17、不卑不亢近:不驕不躁反:俯首聽命18、不慌不忙近:從容不迫反:驚慌失措19、不倫不類近:不三不反:一本正經(jīng)20、不偏不倚近:不三不反:一本正經(jīng)近:一視同仁反:厚此薄彼21.不屈不撓近:百折不撓反:卑躬屈膝22、不聲不響近:無聲無息反:大吵大鬧23、殘花敗柳近:半老徐娘反:金枝玉葉24、層巒疊嶂近:千山萬壑反:一馬平川25、娓紫嫣紅近:萬紫千紅反:殘花敗柳26、朝三暮近:見異思遷反:一成不變27、成群結(jié)隊(duì)近:三五成群反:形單影只28、誠惶誠恐近:驚慌失措反處之泰然29、赤手空拳近:手無寸鐵反:兵強(qiáng)馬壯30、愁眉苦眼近:愁眉苦臉反:喜笑顏開31.慈眉善目近:和藹可親反:兇神惡煞32、粗枝大葉近:粗心大意反:精雕細(xì)刻

33、打情罵俏近:眉來眼去反:一本正經(jīng)34、大搖大擺近:威風(fēng)凜凜近:威風(fēng)凜凜近:威風(fēng)凜凜反:縮手縮腳近:威風(fēng)凜凜反:縮手縮腳35.單槍匹馬近:孤軍奮戰(zhàn)反:人多勢(shì)眾36、道聽途說近:捕風(fēng)捉影反:有根有據(jù)37、地動(dòng)山搖近:天翻地覆近:天翻地覆近:天翻地覆反:風(fēng)平浪靜38.顛三倒|近:天翻地覆反:風(fēng)平浪靜近:無語倫次反:有條不紊39、丟盔棄甲近:落荒而逃反:旗開得勝40、東張西望近:左顧右盼反:聚精會(huì)神41、多才多藝近:文武雙全反/一無所長42、豐功偉績近:功名蓋世反:罪大惡極43、感恩戴德近:知恩圖報(bào)反:忘恩負(fù)義44.高談闊論近:夸夸其談反:沉默寡言45、高瞻遠(yuǎn)矚近:登高望遠(yuǎn)反:鼠目寸光

46、國泰民安近:天下太平反:兵荒馬亂47、?？菔癄€近:天長地久反:見異思遷48、呼風(fēng)喚雨近:興風(fēng)作浪反:息事寧人4949、49、49、冏吞棗近:生吞活剝反