2022教育培訓機構(gòu)年度工作計劃

精品文檔2022教育培訓機構(gòu)年度工作方案教育培訓機構(gòu)年度工作方案一一、指導思想認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業(yè)道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。二、老師個人業(yè)務新學期里，本人將積極承受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，施行素質(zhì)教育，全面進步教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真修改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心安康的思想。全心全意地搞好教學工作方案，做一名合格的人民老師。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，閱讀教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。三、教研工作我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志，互相學習、互相幫助，維護其他老師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進展更加深化的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。新學期老師個人工作方案范文〔一〕加強理論學習，更新老師的觀念。1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論根底，實在轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深化反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為，3、學習《語文課程標準》，對本冊教材進展分析^p。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n?！捕臣訌娬n堂教學研究，進步教學質(zhì)量。1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他老師共同討論教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正進步自身的教學程度。2、在課堂教學中，實在轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面進步學生的生物素養(yǎng)。3、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。4、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂理論撰寫自己的心得體會、論文。5、作好相關資料的搜集和整理。6、對各項工作進展認真的總結(jié)和評價。教育培訓機構(gòu)年度工作方案二一、指導思想在黨的十x大精神指引下，認真理論“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理程度和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。以_縣教育局20_年工作思路為藍本，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本工作方案.二、工作思路1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，進步每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德程度，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。2、強素質(zhì)：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富老師根本功訓練內(nèi)容，進步標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的老師隊伍。3、抓管理：監(jiān)視、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，進步管理程度。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣闊老師積極性，以管理進步教育教學質(zhì)量。三、工作目的1、加強校園文化建立，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部到達“平安校園”標準。2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體程度躍居全縣前列。3、加強老師隊伍建立，不斷進步老師素質(zhì)，狠抓教育教學質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)立工作和整改工作。四、主要措施1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建立，結(jié)合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德標準》，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混淆于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改良未成年人思想道德建立，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建立長效機制，把中小學生守那么教育和社會公德教育結(jié)合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氣氛。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光榮”活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風氣，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進展大力表彰，并組織巡回報告團到各校進展事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉(zhuǎn)。2、進步老師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此進步老師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富，標準要進步。本期中心學校將有方案地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織老師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求老師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課〔以全新的教學理念組織教學〕，寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關，即普通話，簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對老師進展一次綜合素質(zhì)測試，并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果。3、創(chuàng)立平安文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)立活動施行方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，方案把學校周邊環(huán)境整治、平安紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)立活動有機地結(jié)合起來，分階段施行，逐步深化。開學初，首先對各校校園進展集中整治，并量力進展綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設施建立進展改造晉級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結(jié)果后，中心學校依次對各校進展獎勵。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生平安紀律教育，層層簽訂責任書，落實平安目的責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境，標準以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造平安、文明、和諧的育人環(huán)境。4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質(zhì)量，其次是抓老師--向教學要質(zhì)量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結(jié)果評比等環(huán)節(jié)，調(diào)動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目的，對每項工作實行一事一議，一項一計，不“秋后算帳”；工作完不成或完成質(zhì)量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向標準化、制度化、經(jīng)?；?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比方法要逐步改良，力爭科學、公正、有效。本期我們將改正去集中檢查評比為隨時抽查，改正去中心學校幾個人查為大家共同查〔相關人員參與檢查〕，讓每一位管理者可以及時理解別人的經(jīng)歷，正視自己的缺乏，不斷改良工作，縮小與先進學校的差距。抓老師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學管理入手，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調(diào)動老師的教學積極性，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動，堅持業(yè)務學習、教學研究制度，堅持培優(yōu)與補差相結(jié)合，開展教學扶貧和向潛能生送“溫暖”活動。按照教職工量化考評細那么，在各校自評的根底上，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次，讓有限的資金發(fā)揮的鼓勵作用。教育培訓機構(gòu)年度工作方案三在學校全體員工共同努力下，我校20_年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20_年學億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責任意識，爭先意識，全面進步老師的業(yè)務素質(zhì)，狠抓教學常規(guī)管理，全面進步教學質(zhì)量。同時，作為一名負責人，面對競爭劇烈的老師隊伍，我感到了身上的壓力。作為老師的我必須對自己今后的開展有一個方案，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所開展，有所進步。21世紀所需要的老師，既應具有高程度的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該是通過不斷地學習和承受培訓，充實和更新知識，進步程度和才能，成為教書育人的一名合格的老師。一、主要工作目的和任務1、堅持以人為本。結(jié)實樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“效勞樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷搿?、抓好學校穩(wěn)步開展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。3、在辦名校的根底上擴大辦學規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的才能去吸引更多的學生來學億教育學習。4、努力學習理論知識，在教學理論中進步自己的教學質(zhì)量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。二、詳細工作和措施1、教學常規(guī)管理教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是進步教學質(zhì)量的關鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)視，催促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導，學生為主題的教學活動，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的才能，學生成績的進步才是我們學校的宣傳。任課老師必須將學生的作業(yè)修改，按時發(fā)放，讓家長可以看到學生在我們這里學習的學習成果。2、加強老師隊伍建立〔1〕老師一定要做到：尊重學生、信任學生、理解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生；〔2〕關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的時機，讓他們快速成長起來，可以為學校的開展做出奉獻。3、強化日常工作標準〔1〕按時交工作周方案，學期個人工作總結(jié)等?！?〕認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，進步留生率?！?〕搞好各個老師工作的的安排和評定工作?！?〕希望可以有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)歷，進步新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。4、加強學習，進步自身業(yè)務才能，進步教學質(zhì)量〔1〕學習教育理論，進步自身道德修養(yǎng)要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)閱讀最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終可以擁有新穎的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識程度，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的進步，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，理解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進展?！?〕進步教學才能，并帶動新老師。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出自己教學中的缺乏之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目的。三、詳細活動安排〔1〕20_年9月份全面開展秋季學期的招生工作，安排好秋季學期老師的工作內(nèi)容和工作時間，保障秋季學期課程的順利開課〔2〕10--11月份認真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神初步規(guī)劃寒假學期招生方案〔校長〕做好期末各項事宜做好期中各項事宜，準備期中家長會〔3〕20_年12月份--20_年1月份穩(wěn)定現(xiàn)有生，出臺寒假學期招生方案，并開場承受報名，準備結(jié)業(yè)典禮的相關事宜做好期末各項事宜〔4〕20_年2月份--3月份穩(wěn)定現(xiàn)有生，做好任課老師的工作，順利上好課，做好教材準備工作，做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們可以開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區(qū)?！?〕20_年4月份開場籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學方案，做好課程安排和老師聯(lián)絡工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩?。做好期中各項事宜，準備期中家長會?！?〕5月份月初出臺詳細的'暑假招生方案?！?〕6月份20_春季學期即將完畢，做好結(jié)業(yè)典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。并全面開場招生工作〔8〕7--8月份做好暑假老師工作安排與部署，做好任課老師的責任，保障暑假課程的順利進展?做好秋季學期的招生方案，并開場續(xù)班。爭取趨于穩(wěn)定開展的學億教育學生人數(shù)到達新的高點。教育培訓機構(gòu)年度工作方案四一、本學期美術學科教研工作的總體要求是認真學習和貫徹執(zhí)行《全國根底教育課程改革綱要〔試行〕》和全國教學工作會議的有關精神，充分認識根底教育課程改革的重要性和艱巨性，增強施行課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作，以新課程理念指導課堂教學理論。要認真總結(jié)新課程改革施行過程中形成的經(jīng)歷，深化研究課程施行過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年老師的培養(yǎng)，搞好基地建立，抓好課題研究。二、主要工作〔一〕更新教學理念，指導教學理論。1、進一步認真學習《根底教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。在改革的'理論中進展理論探究，在理論積累中進展理論創(chuàng)新，在教改理論中反思。通過學習和培訓、理論和反思、改革和創(chuàng)新，全方位地轉(zhuǎn)變教育教學觀念和進步教育教學認識。開放教育觀念、開放教學過程、開放教學空間、使自己成為學生的促進者、教育研究者、課程的建立者。2、認真學習和研究根底教育階段課程標準，搞好課改年級課教材的集體備課，并結(jié)合課堂教學組織觀摩研究課。3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經(jīng)歷，推進校本課程的研究和開發(fā)。4、應用現(xiàn)代教學理論開發(fā)多媒體教學輔助課件。認真組織學習教育理論刊物、進步搜集信息、處理信息和交流信息的才能，充分利用一切學習資不斷進步理論素養(yǎng)和知識程度?！捕掣牧冀萄蟹绞?，做好教學工作。1、組織學科新教材的培訓，組織教材分析^p和教學研究，領會新教材的構(gòu)造體系和單元教學要求。2、組織老師學習《常州市美術學科教學建議》。3、注重課程與學生生活經(jīng)歷嚴密關聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中進步想象力和創(chuàng)造力。三、日程安排九月份1、召開全體美術學科老師會議，布置新學期教研工作。2、一年級蘇少版課標本教材以及四年級教材的培訓工作。3、美術學科協(xié)進組活動十月份1、小學美術新課程教學研究課、教材教法研討座談。2、學科常規(guī)調(diào)研。3、美術一年級集體備課。4、小學美術學科協(xié)進組活動十一月份1、新教材課堂教學研討活動。2、課題研究工作。3、小學美術學科協(xié)進組活動十二月份1、組織參加常州市中小學美術老師多媒體課件評比活動。2、小學美術學科協(xié)進組活動3、課題研究工作。一月份1、課程改革經(jīng)歷交流座談會。2、參加市區(qū)美術學科專業(yè)委員會理事會議，商討下學期工作。3、學期工作總結(jié)。4、整理上交資料。教育培訓機構(gòu)年度工作方案五一、指導思想本學期，我校藝術教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領，以《全國藝術教育開展規(guī)劃》為工作指導，以學校工作方案為工作原那么，繼續(xù)加大藝術課程改革力度，把優(yōu)化學校藝術教育作為打破口，以進步藝術教育的科學性作為新的增長點，保持我校藝術教育的先進性。二、主要工作〔一〕課堂教學工作教學是一門科學，也是一門藝術，作藝術教學的科學性探究，是一個具有一定先進性的教學研究領域，也是進步藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中，對藝術知識進展邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立，藝術教學對人的身心開展，這三個方面應該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。詳細工作安排如下：1、我校將對照《學校藝術教育工作評估方法》內(nèi)容，加大藝術教學軟、硬件建立力度，確保藝術課程開齊、上足、教好。2、進一步更新老師的教育觀念，改變當前的課堂教學研究方式，建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一，學科間老師的生活方式的聯(lián)絡，教學和研究的行為方式的結(jié)合。3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整，還要注重學習和生活的統(tǒng)整，學生才能的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。4、優(yōu)化課程改革的理論策略，加大預期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在詳細的理論過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學生可以收獲課堂效益；開放，要追求學生素質(zhì)的全面開展、長期開展；合理，要求可以發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期，方案以進步課堂教學的有效性為重點。5、完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、開展性評價。6、進步藝術老師根本功，要求藝術老師通過活動，進步業(yè)務素質(zhì)，并力爭可以獲得打破性的成績。積極組織老師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動，進步業(yè)務素質(zhì)，并力爭可以獲得好成績，全面進步老師職業(yè)素質(zhì)。7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方式，加強老師間的對話和交流，整體進步老師群體的職業(yè)素養(yǎng)。8、加快藝術教育資庫的建立，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學校網(wǎng)頁中充實藝術教學方面的內(nèi)容，加強對外的宣傳力度。9、加大對學生的觀察力度，通過多種渠道搜集學生的學習信息；不斷反思自我，調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通，進步藝術課堂教學程度?！捕硯熒犖榻⒎矫嫠囆g隊伍的建立是藝術教育的根底和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建立是一個長期的過程，新課程對老師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好典范隊伍的建立，加強學科隊伍之間的聯(lián)絡，獲得師生隊伍的共建，因此，本學期要抓好以下幾方面的工作。1、繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動，組織好廣闊老師的觀摩、研討、理論活動。2、我校要爭取成為廣闊藝術老師的成長基地，要力爭推知名師，優(yōu)化品牌，和諧開展，全面進步。3、推行導師制，充分利用學科帶頭人、骨干老師的現(xiàn)有資優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的開展。師徒之間要做好開展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料。4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研才能的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氣氛，建成科研組織，推動廣闊藝術老師整體開展。5、繼續(xù)加緊骨干老師培養(yǎng)，討論、完善藝術學科老師教學常規(guī)、資分配、“六認真”考核的合理性。6、廣闊老師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，撰寫出高質(zhì)量的藝術論文，力爭獲得打破性的成績?！踩痴n外、校外藝術教育活動課外，校外藝術