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Word———土木工程實習(xí)報告6篇在實習(xí)中大家可以有許多收獲,那就把這些收獲寫到實習(xí)報告中吧,一段辛苦的實習(xí)生活最終結(jié)束了,需要好好完成實習(xí)報告了,下面是我為您共享的土木工程實習(xí)報告6篇,感謝您的參閱。

土木工程實習(xí)報告篇1

今日下著微微細雨,我們一路上撐著傘。坐車不一會來到了第一個目的地——洪塘大橋,老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的積累作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征,閩江南港河流寬敞,流量大于黃河。由于河流積累作用導(dǎo)致下游沙灘較多,這里的河沙馳名中外,含泥量低,級配良好,所以導(dǎo)致過度采砂;又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形;在南岸逗留了一會兒后,我們開頭走到北岸,老師告知我們,由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫,并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移,使橋存在破壞現(xiàn)象,又重建一座投入太大,便只能重新加固舊橋墩,或者在兩旁重新建新的橋墩,最終實行了一些加固和修理措施,即加大橋墩,加抗滑樁等

經(jīng)過二非常鐘的長途跋涉,我們來到農(nóng)大校舍旁的一個邊坡旁,這是一個用錨釘加固的防護措施,在那里老師講解了一會兒我們就往最終的目的地——洪山大橋動身,老師剛開頭介紹了閩江南北港的區(qū)分,北港侵蝕作用強、積累作用較弱,而南港侵蝕作用較弱、積累作用強;由于閩江中下游分流不對稱,導(dǎo)致北港的流水量大,流速快,對河床沖刷強,導(dǎo)致下游兩岸倒塌。

老師介紹完,我們拿起相機,拍了照片,便回去了。

土木工程實習(xí)報告篇2

實習(xí)對于我來說是很生疏的字眼,由于我十幾年的同學(xué)生涯沒有經(jīng)受過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的力量:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習(xí)的內(nèi)容

一開頭到這工地了解施工圖紙,自己漸漸一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來.只觀察框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟識的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己,讓我們學(xué)到更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實習(xí)的高校生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)力量的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我的意志。雖然我對于這些熬煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要漸漸適應(yīng)工地生活。

二個月的時間過去了,二個月的生活終于是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)受的也在漸漸經(jīng)受,信任今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。

實習(xí)的閱歷及收獲

本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)學(xué)問在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖力量都有肯定的關(guān)心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)或許只是用書本上的理論學(xué)問,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量。

實習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)受,使我近距離的觀看了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了許多很適用的詳細施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。

土木工程實習(xí)報告篇3

實踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基??

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技進展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

緊急的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校試驗樓留同學(xué)公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很仔細的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的學(xué)問進行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的全部學(xué)問,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。通過參觀,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非常基礎(chǔ)的學(xué)問。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特殊留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時候要留意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所熟悉,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上賜予合理設(shè)計才能保證施工的順當(dāng)和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不行或缺的。所以討論古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面進展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)學(xué)問本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的熟悉都是必不行少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最終一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的愛好。當(dāng)今的不同建筑多采納橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法整理的嚴(yán)峻后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展現(xiàn)在我們面前。

土木工程實習(xí)報告篇4

??一、實習(xí)單位

??1、工程名稱:xx礦區(qū)醫(yī)院

??工程地點:xx市

??施工單位:xx二建第四分公司

??建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.

??建筑總高度:14065米建筑最高點:14020米室內(nèi)外高差:0.45米.。

??層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口)

??本工程為磚混結(jié)構(gòu),局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為ⅱ級。

??2、標(biāo)高及尺寸

??1)、本工程設(shè)計標(biāo)高+/-0.000由現(xiàn)場施工時打算

??2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。

??3、墻體

??1)、外墻:本工程外墻采納360厚實心黏土磚墻。

??2)、內(nèi)墻:本工程內(nèi)墻采納240厚實心黏土磚墻。局部采納120厚實心黏土磚墻。

??4、門窗工程

??1)、本工程全部外窗采納塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商依據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。

??2)、全部外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。

??5、屋面工程

??本工程的屋面防水等級為ⅱ級,防水層合理使用年限為xx年,屋面排水組織見屋頂平面圖。

??6、其他

??1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原則。

??2)、凡管道穿過水濕房間樓板時,須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm.

??3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。

??4)、全部室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門窗洞口的高度。

??5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危險結(jié)構(gòu)平安,影響水電系統(tǒng),并應(yīng)滿意放火要求。

??6)、本施工圖未盡事項,在施工中應(yīng)由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。

??二、實習(xí)內(nèi)容

??由于實習(xí)時間有限,僅參加了一部分的工程預(yù)算和幾個小工程的預(yù)算?,F(xiàn)做簡要的概述如下:

??1、收集和把握各個和工程有關(guān)的資料{如全套施工設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預(yù)算價格、各種取費標(biāo)準(zhǔn)文件等等。}

??2、熟識核對施工圖紙{對施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細,由整體到細部進行批閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)覺錯誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補充,以利于預(yù)算成功進行。}

??3、深化現(xiàn)場和有關(guān)部門了解狀況{如工地的土重類別、運土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點等等。都要了解清晰,以便于使用定額。}

??4、計算工程量{對以上預(yù)備工作做好后,即可依據(jù)預(yù)算定額各個分部的說明和計算規(guī)章,計算各分項工程的工程量。

??5、套用預(yù)算單價計算直接費{預(yù)算單價既是預(yù)算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算:各分項工程直接費=分項工程量╳*預(yù)算單價

??其中,分項工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目,如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實心磚墻等分項工程。

??各分部工程直接費=各分項工程直接費之和

??其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。

??三·實習(xí)心得

??20xx年x月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的同學(xué)進行了為期一年的熟悉實習(xí),實習(xí)范圍包括對將來工作奠基,進入工作角色,對將來工作熟悉及個人規(guī)劃。熟悉實習(xí)過程使我開闊了視野,同時也把握了一些專業(yè)基本學(xué)問。

??經(jīng)過為期一年的熟悉實習(xí),我了解了許多與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問,實習(xí)時還學(xué)到不少建筑基本常識,比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可削減太陽直射的時間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些學(xué)問,對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大關(guān)心。

土木工程實習(xí)報告篇5

這次實訓(xùn)讓我深刻體會到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。

一、實訓(xùn)目的

1、通過實訓(xùn),對一般工業(yè)與民用建筑施工前的預(yù)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性學(xué)問;

3、通過親身參與施工實踐,培育分析問題和解決問題的自立工作力量,為將來參與工作打下基礎(chǔ);

4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

5、仔細按時完成實訓(xùn)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實訓(xùn)和調(diào)研工作;

6、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要具體記錄并加以整理。

二、實訓(xùn)概況

1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。

在施工單位,幾乎全部的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬__、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必需有開放的人格,能真正的去觀賞他人和敬重他人。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。

施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完善的工程弄得一塌糊涂。

2、施工閱歷的重要性。

實訓(xùn)之后,我學(xué)懂了一句話:假如一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無閱歷的極為聰慧的人,毫無疑問的是前者確定會優(yōu)勝。其實每個人是否聰慧,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了閱歷,轉(zhuǎn)變的是什么。始終都是那一句,人肯定會跌倒,然后,必需總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。閱歷是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的閱歷,而獲得更好的結(jié)果。

三、施工現(xiàn)場的實訓(xùn)收獲

整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程。

1、熟悉鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

2、熟悉模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個非常重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件外形和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板外形,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有肯定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。

四、生產(chǎn)實訓(xùn)總結(jié)

在公司實訓(xùn)四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力樂觀參加工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深化的了解與把握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和熟悉,并且鞏固了書本上的學(xué)問,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論學(xué)問。整個實訓(xùn)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實訓(xùn)的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論學(xué)問上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)布滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

短短三天的實訓(xùn)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開頭適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充足的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我突然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

土木工程實習(xí)報告篇6

實習(xí)目的

熟悉實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培育專業(yè)愛好愛好,增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。實習(xí)內(nèi)容

熟悉建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。輔導(dǎo)老師講解理論學(xué)問。初步熟悉建設(shè)施工圖。

實習(xí)時間

20xx年8月30日——20xx年9月4日

實習(xí)地點

晨暉帝景府、天河小區(qū)望江郡、陜理工在建工程、漢江新城、陜理工單層工業(yè)廠房

實習(xí)過程

實踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。熟悉實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的第一天,我們來到了晨暉帝景府。在這里,閱歷豐富的何工給我們做了許多介紹。他告知我們塔吊有什么用途,腳手架上鋼管的間距,還有各種狀況的錨固長度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進行著。不看不知道,一看嚇一跳。工地上需要把握的東西太多了,要想成為一個合格的工程師,我必需得加倍努力??!

其次天,我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,它給我們的感覺就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚,它有多種用途,可以用來做隔墻,有隔音、保溫的作用,質(zhì)輕,但是造價較高。老師還告知我們構(gòu)造柱的做法和作用,衛(wèi)生間與走廊標(biāo)高要有肯定的高差。

在工地的門口,貼著很多平安規(guī)范,建筑物的主體外面也寫著一些警示標(biāo)語,還有隨處可見的防護網(wǎng),時刻告知人們:平安責(zé)任,重于泰山。

下午,我們參觀了學(xué)校在建的工程,讓我們了解了打基礎(chǔ)以及變形縫的一些學(xué)問。第三天早上,不到七點就起床了,匆忙吃過飯就來到了漢江新城的工地。這項工程是一座18層的建設(shè)筑,占地1、97萬平方米,造價1300多萬。

在施工現(xiàn)場外,老師介紹道:黏土磚經(jīng)過干燒制成,既占土地,又耗能,還污染環(huán)境;而水泥磚則無污染,生產(chǎn)周期小,效率高。進入建筑主體結(jié)構(gòu)以后,我們看到了泵送混凝土,它可以送到100米以上,好的甚至可達200米,每小時輸送20~40立方米。在老師的.帶領(lǐng)下,我們來到了建筑的.頂層,也是正在施工的現(xiàn)場。在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工過程。看到一些凹凸不同的鋼筋,老師告知我們那是花架,為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式:焊接和套接。他們常用的是焊接,在一些特別狀況下用成本較高的套接。第四天,我們來到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房。為了保持現(xiàn)場的良好秩序,我們班排隊進入。兩個廠房有著共同的特點,就是由牛腿柱、屋架梁、吊車梁、托架、制動桁架和擋風(fēng)柱等組成。最終,我們來到了原土建系的基地。參觀之后,這次的熟悉實習(xí)就結(jié)束了。每次參觀結(jié)束后我們都做了很仔細的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的學(xué)問進行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的全部學(xué)問,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。通過參觀,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。又比如單層工業(yè)廠房整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最終一段是有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的愛好。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的平安,牢靠的程度,還有是否能夠滿意人們的使用要求。現(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有許多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的進展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)平安的角度來提

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