2022年度第一學期幼兒園大一班班務工作總結(jié)

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課件**-**年度第一學期幼兒園大一班班務工作總結(jié)

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間一個學期過去了，順當完成這個學期的教學任務。想起我們和孩子們度過的每個日日夜夜，看著這群小不點一每天長大，安康、活潑、聰慧，我們由衷地感到辛勤的工作帶給我們無比的欣慰。我們從教學保育、家長工作等幾方面進展小結(jié)。

一、教育教學：

1.品德。幼兒在園能使用禮貌用語，大局部幼兒能主動招呼客人。如：寶寶、甜甜、晨曦等每天都能主動和人打招呼。三分之二的幼兒在集體中能與較多的同伴一起玩，同伴之間較友愛。有一種大家庭的氣氛。他們能和同伴共享自己寵愛的事物，如：一起畫畫，一起玩嬉戲，一起看書等。

2.安康。幼兒能積極參與各項體育活動，身體安康。能跟著音樂合拍地做操。幼兒在走、跑、跳、鉆爬、平衡、投擲的練習中到達要求，活動中即讓幼兒學會了技能，又增加了幼兒的英勇精神和協(xié)作力量。以前浩浩怎么都不愿參與任何的活動，通過教師同伴的鼓舞引導，現(xiàn)在浩浩能主動和我們一起活動了。

3.語言。幼兒能寧靜地與同伴一起聽教師講話，在園能堅持講一般話。三分之二的幼兒有良好的說話習慣，能在集風光前講話，聲音嘹亮。能和教師一起邊看圖書、圖片，邊敘述內(nèi)容。知道看圖書要輕拿輕翻，能愛惜圖書，會整理。學會了十六首兒歌，六個的故事，會復述故事的主要情節(jié)。能在教師幫忙下學習表演熟識的故事情節(jié)。特殊是謙謙有了飛躍的進步，以前他媽媽沒上班的時候常常帶他去打麻將，他的成績一塌糊涂，什么都不會，就會說麻將，自從他媽媽上班后，他上課能仔細聽課，現(xiàn)在的他每一課都會讀了，見了他的進步我真是快樂極了。

4.科學。幼兒對四周的事物有奇怪心，能通過集體、自發(fā)的觀看產(chǎn)生擺布的興趣。在教學中我們充分使用各種感官看看、摸摸、嗅嗅、聽聽、嘗嘗，感知常常接觸接近的事物，豐富生活閱歷。他們在操場見到一條蚯蚓、一只螞蟻，都能一起討論個半天。

5.計算。幼兒對數(shù)學活動較感興趣，能開心地參與一些有數(shù)字內(nèi)容的嬉戲和操作活動。在物體的排序、比擬、歸類活動中把握較好。能找出并說出幾種幾何圖形的名稱、特征。廖焯曦以前很差，連1-10都熟悉不全，這個學期通過我們教師和家長不放棄不拋棄，積極引導下，他不但熟悉了數(shù)字，還學會了計算。

6.藝術(shù)。能開心地參與音樂活動，四分之三的幼兒喜愛學唱歌、學仿照動作。能在音樂活動中聽辨出較明顯的音樂形象，并用動作表示。在教師的啟發(fā)下，能引起對四周美妙事物的留意，喜愛參與美術(shù)活動，繪畫技能把握較好，時常有大膽的制造，并且情愿向別人敘述自己作品的內(nèi)容。最喜愛參與手工活動，能大膽地涂涂畫畫、粘粘貼貼、搓搓團團，即學會了技能又進展了手眼協(xié)調(diào)力量。我們班的孩子特殊喜愛畫畫，每天都帶畫畫的工具回來和一大群好朋友一起畫。

二、保育工作：

幼兒在幼兒園里的自理力量進一步得到提高，會自己穿衣、疊被、洗臉、刷牙，還會主動幫忙教師做事。每天吃完飯孩子都爭著擦桌子、掃地、拖地。特殊是朱梓彰、羅毅。在教師提示下不隨地扔紙屑、不吃手指、不咬手指甲、不到危急的地方玩。冬每天氣嚴寒，我們適時地給孩子們添衣，留意愛護。夏每天氣酷熱，我們準時提示幼兒補充水分。保育工作中我們急躁細致地去做，幼兒的衣、食、住、冷暖、安康是我們永久關(guān)懷的話題。

三、家長工作：

我們堅持每周一次《家園聯(lián)系手冊》的工作。在每天的接待中照實地向家長匯報幼兒的狀況，宣傳家庭教育學問。家長也非常協(xié)作我們的工作，常常給我們填寫，對保教工作很多家長談了自己的看法，提出自己的建議和想法，使我們能改良工作方法，更好地搞好教育。像晨曦的媽媽、樺樺的媽媽、駿豪的爸爸等家長就常常和我們溝通。

固然，在工作中我們也存在很多缺乏之處：我班幼兒水平有兩級分化現(xiàn)象，如：曉陽做事積極，鋒鋒主動性差，致遠數(shù)學很突出，楷的數(shù)學很差，連10以內(nèi)數(shù)都不能認完，嘉宜動手力量突出，睿的動手力量也是很差，我們應當準時抓住力量弱的孩子，多給他們一些時機，讓力量好的孩子帶帶差的孩子，使他們能跟上整體水平。保育工作還要細致，要到處為幼兒著想，多關(guān)懷體弱的幼兒。家長工作還要常?；?，詳細化。

新年新氣象，祝福我們班工作能更上一層摟，祝福孩子們安康成長！

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篇2:2023年幼兒園教師個人工作總結(jié)

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qiquha.coM**年幼兒園教師個人工作總結(jié)

在忙勞碌碌中我們的學期也接近尾聲，回憶這一年自己的工作，真是又喜又憂。**上半年我?guī)У氖谴蟀?，那是一群特殊得意的孩子，不過孩子越大常規(guī)就越難治理，這個班淘氣的孩子許多，而治理這個班的最好的方法，就是專心。傾注自己全部的愛心。所以我們班在大班下學期里始終到不錯，孩子們和我協(xié)作得很好，沒有家長的投訴。六一活動孩子們也表現(xiàn)得不錯，舞蹈《荷塘蛙鳴》、京劇《戲說臉譜》、《花舞》等贏得了家長的陣陣掌聲，拉丁與二胡參與競賽并獲得了名次?？粗@些孩子的離開，心里真的舍不得。但這學期孩子們給我的感受很深，從他們身上我才知道要真正歡樂專心的對待自己的工作，才會使你對每天的工作布滿信念！

**年下半學期我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡快。這份歡快是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也由于有愛而滿心高興，也由于有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。確實，雖然有時也會因孩子的淘氣而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。我想，只要我們用自己“心”仔細地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。

工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參與園內(nèi)外的各項活動，聽從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。在生活上，由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，許多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理力量也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒心情、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培育下，我們班孩子的自理力量都大大的提高許多，比方原來大局部孩子常常穿錯鞋子的狀況，現(xiàn)在已經(jīng)大大削減，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原來孩子們吃飯灑飯的狀況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了很多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們教師的幫忙和領(lǐng)導下，我班幼兒學會自我照看（能夠獨立進餐、寧靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。在生活中我無微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫忙幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細心照看生病的幼兒的同時，準時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情具體反映。并注意為幼兒營造一個舒適、安康、溫馨的生活環(huán)境，以削減孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、安康、歡樂的成長。

這學期我們班每個孩子都學會了自己穿脫褲子，脫褲子睡覺，一方面是為了以免幼兒生病，另一方面削減家長的質(zhì)問。為了培育孩子們一日生活常規(guī)，我常常組織我們班的教師針對一些問題進展溝通，防備意外事故的發(fā)生。

在教學上，從幼兒的實際動身，以培育幼兒的學習興趣為目的，多采納嬉戲形式吸引幼兒，讓幼兒在玩中把握學問，感受到學習的樂趣。另外，我也學會了準時發(fā)覺幼兒的閃光點賜予確定和幫忙，促進了幼兒身心全面進展。美術(shù)教學上，我們班實行了一對一的教學方法，并有效的針對每個幼兒的差異，賜予不同的教學，這樣雖然剛開頭比擬繁瑣，但一個學期下來，我們班小朋友的美術(shù)水平有了很大的提高。

在家長工作方面，本學期我利用電話、愛心卡片等形式，常常與家進步行溝通溝通。不僅讓家長準時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進展準時教育供應了有利的前提。

在幼兒園組織的一系列活動中，我也能仔細投入，仔細學習。與每位教師之間相處的也不錯，工作中能積極的協(xié)作每位教師，爭取將工作做到最好。而我們班上幾位教師協(xié)作默契，將自理力量、安全教育、禮貌教育、品德教育等貫穿于一日生活中去，所以這學期我們班雖然有些小事，但沒有一件大事發(fā)生，這是最值得慶幸的。也是我最欣慰的。

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