人教版三年級數(shù)學(xué)下冊教案-電子教案-第5單元-第6課時 面積單位間的進率

第5元面積第課時面積單間的進率【學(xué)標【學(xué)難】重難【學(xué)備為1分米的正方形為1厘米的小正方形?！緦W(xué)程一學(xué)準二探新1第70例是11平方分米的正方形的邊長平均分成1份是是10厘1是10厘米，按邊長1010×10=100：米11

：米210是100）38平方=（5平方=（平=（（前兩道題三課作新計17平方米3=10平方米4800平方米（）平方2是5（）

是3（340厘米是25厘四思訓(xùn)厘50厘米286米。面積多少平方分米？------------------------------------------------------------------------------------------------2

如何幫孩子學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)？做好3點1、興是好學(xué)重條我們知道，一個人的興趣在哪里，注意力就在那里，成就也在那里。對于孩子來說，從小培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，讓數(shù)學(xué)和生活掛鉤，是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要條件。對于孩子來說喜觀察是天性長可以在帶孩子的過程中用生活的樂趣引導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)的樂趣，如樓層、如門牌數(shù)字、如道路兩旁的樹木排列，讓孩子從小就愛上數(shù)字，為數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。另外，家長還可以找一些關(guān)于數(shù)學(xué)的小游戲，讓孩子在游戲的過程中熟悉數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)，這就像很多喜歡玩游戲的同學(xué)愛上英語上計算機一個道理子數(shù)學(xué)充滿了興趣，那么學(xué)好數(shù)學(xué)也就變的簡單。2、巧數(shù)，好學(xué)礎(chǔ)我們知道，不管任何學(xué)科，打好基礎(chǔ)很重要，對于數(shù)學(xué)同樣，對于有條件的家長，可以給孩子報下珠心算速的課程，讓子在數(shù)學(xué)苦學(xué)中享受一絲樂趣且對于咱們一切傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識，如雞兔同籠的問題，也可以拿來給孩子當游戲孩的數(shù)學(xué)思維，讓孩子把學(xué)過的知識點通過思考，變成一串的知識鏈，這樣基礎(chǔ)就牢靠了。3、巧活，死識活識當孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)穩(wěn)定那可引導(dǎo)孩子針對練習(xí)題（可以是作業(yè)活變幻如字的變幻順的變幻讓孩子面對學(xué)的多種變化中依然知道如何解答正死知識變活知識，這就是我們常說的巧學(xué)活用，一般來說孩上小學(xué)前就這樣的順序引導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)那么等孩子上學(xué)了您再陪孩子寫作業(yè)的時間定不會出現(xiàn)“交近”的想法，對于孩子的學(xué)習(xí)，你會很放心。學(xué)習(xí)是個持久的過程，不是一朝一夕，更多的時間，需要家長、孩子端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，持之以恒的堅持下來家長更要相信子最能根據(jù)孩子的特點針性為孩子制定作業(yè)的方法、學(xué)習(xí)的技巧，不是孩子遇到問題不會就發(fā)火，這樣你累的是自己，傷的是孩子！------------------------------------------------------------