六年級下冊信息技術(shù) 課件-1.2無腳走天下-“啟動電機”模塊和“延時等待”模塊 清華版 (共15張PPT)_第1頁
六年級下冊信息技術(shù) 課件-1.2無腳走天下-“啟動電機”模塊和“延時等待”模塊 清華版 (共15張PPT)_第2頁
六年級下冊信息技術(shù) 課件-1.2無腳走天下-“啟動電機”模塊和“延時等待”模塊 清華版 (共15張PPT)_第3頁
六年級下冊信息技術(shù) 課件-1.2無腳走天下-“啟動電機”模塊和“延時等待”模塊 清華版 (共15張PPT)_第4頁
六年級下冊信息技術(shù) 課件-1.2無腳走天下-“啟動電機”模塊和“延時等待”模塊 清華版 (共15張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

無腳走天下——“啟動電機”模塊和“延時等待”模塊1機器人轉(zhuǎn)圓圈讓機器人圍著一個標桿按順時針的方向轉(zhuǎn)一個圈。2問題研究——從簡單問題出發(fā)當左右兩個驅(qū)動輪的速度相同時,機器人是怎樣運動的?我們先做一個實驗。步驟1:雙擊桌面上的圖標,進入VJC1.5流程圖編輯區(qū)。步驟2:在“執(zhí)行器模塊庫”中選擇“啟動電機”模板,拖入流程圖編輯區(qū)。步驟3:用鼠標右擊“啟動電機”模塊,打開“啟動電機模塊”對話框,將左右電機的功率調(diào)成一樣大小。步驟4:加入“延時等待”模塊,用鼠標右擊“延時等待”模塊,打開“延時等待模塊”對話框,把時間調(diào)到3秒鐘。步驟5:加入“停止電機”模塊和“結(jié)束”模塊。程序編輯完成。步驟6:單擊工具欄中的“仿真”按鈕,進入仿真環(huán)境場地,單擊仿真環(huán)境下面的“顯示軌跡”按鈕,當按鈕變成“不顯示軌跡”時,運行程序后仿真環(huán)境場地中將會顯示軌跡。步驟7:單擊仿真環(huán)境中“保留原軌跡”按鈕,當按鈕變成“不保留原軌跡”,運行程序后將會保留機器人的運行軌跡。步驟8:單擊“運行”按鈕,把機器人拖到場地中釋放。步驟9:多次運行仿真環(huán)境的機器人,會出現(xiàn)多條直線軌跡。3問題研究——嘗試改變試著改變右驅(qū)動輪電機的功率,觀察機器人的運動。步驟1:改變右電機功率,把右輪功率減到80。步驟2:進入仿真環(huán)境運行機器人程序,記得要保留軌跡。右電機功率為80的軌跡。4問題研究——對應(yīng)的變化會讓你發(fā)現(xiàn)規(guī)律對應(yīng)地改變左驅(qū)動輪電機的功率,觀察機器人的運動。你會發(fā)現(xiàn)右電機功率為100,左電機功率為80時的運動軌跡如圖2.7所示。觀察結(jié)果:(1)當左右電機功率相同時,機器人的運動軌跡是一條直線。(2)當右電機功率為80,左電機功率為100的時候,機器人順時針走了一段弧線。(3)當左電機功率為80,右電機功率為100的時候,機器人逆時針走了一段弧線。5讓機器人圍繞著兩個圓標繞“8”字(1)建立并保存場

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論