精益生產(chǎn)-多能工

多能工管理講師：技術(shù)部陳天明目錄2123多能工的概念多能工的背景和目的多能工的培訓實施方法45多能工的激勵系統(tǒng)

結(jié)束語NO.1目錄3開頭語現(xiàn)在的制造業(yè)是一個什么樣的時代？到底誰是制造業(yè)今天的紅人？目錄4多能工的概念1★是指除了自己作業(yè)的工程以外，在別的工程也可以作業(yè)的作業(yè)者。★是將作業(yè)分工序排列后，可以在多個工序都能熟練作業(yè)的作業(yè)者。定義目錄5多能工的概念1★并非專業(yè)教育下的技能型人才；★對象被鎖定為生產(chǎn)第一線的員工；★一般情況下對專業(yè)對口的要求比較低；★主要來源是企業(yè)根據(jù)自身的工藝特點而培養(yǎng)出來的；★企業(yè)的需求量大；特點目錄6多能工的概念1★職能：你應該做些什么★技能：你會做什么，做的怎么樣★工位：在某一環(huán)節(jié)上被固定的作業(yè)內(nèi)容★工序：按照產(chǎn)品或工藝的要求被規(guī)定的環(huán)節(jié)順序關(guān)鍵詞目錄7多能工的概念1層次多能工（多工位熟練作業(yè)）熟練工（獨立作業(yè)）未熟練工（輔助作業(yè)）目錄8多能工的背景和目的2多批少量的新制造時代生產(chǎn)形態(tài)的不斷轉(zhuǎn)換工人的不斷流失和調(diào)動背景目錄9多能工的背景和目的2提高生產(chǎn)的連續(xù)性和靈活性減少班組長的負擔并作為以后提升的培訓對象提高產(chǎn)品的理解力和發(fā)現(xiàn)更多的改善Idea目的目錄10多能工的培訓實施方法3確定對象進入公司三個月以上，能熟練完成本職工位作業(yè)內(nèi)容的員工；有明確的作業(yè)工位劃分和標準化作業(yè)制定計劃根據(jù)崗位需求和關(guān)聯(lián)性，按照從簡至難的順序進行培訓計劃的制定實施培訓按照既定日程組織員工進行培訓，培訓的時間盡量以生產(chǎn)外為主，并且有安排合格的培訓導師考核評價對培訓完成后的技能進行考核，有明確的考核標準，并將技能圖揭示出來，可以實施一定的激勵政策目錄11多能工的培訓實施方法3確定對象制定計劃實施培訓考核評價★人員：1、有意提升為班組長的人員；2、根據(jù)生產(chǎn)調(diào)配需要由管理者安排進行學習的人員；3、自身意愿要求進行自我提升的人員；★對象：1、已經(jīng)標準化作業(yè)；2、工序、工位劃分明確；3、有相應的熟練度評價標準；目錄12多能工的培訓實施方法3確定對象制定計劃實施培訓考核評價根據(jù)培訓內(nèi)容的難易程度和生產(chǎn)的緊張程度進行培訓順序和日程的安排，制定培訓計劃并按期實施。目錄13多能工的培訓實施方法3確定對象制定計劃實施培訓考核評價培訓方式崗前培訓在崗培訓調(diào)崗培訓培訓用料使用正規(guī)品訓練使用待修品訓練使用廢棄品訓練培訓時間正常出勤時間內(nèi)加班時間目錄14多能工的培訓實施方法3確定對象制定計劃實施培訓考核評價培訓導師廠內(nèi)專業(yè)培訓員老師傅帶徒弟專業(yè)技術(shù)人員培訓模式正規(guī)模式訓練定期檢驗進度按進度完成培訓培訓教材作業(yè)指導書口述筆記目錄15多能工的培訓實施方法3確定對象制定計劃實施培訓考核評價培訓完成后的考核應該有明確的標準：★效率：1、按產(chǎn)品標準工時給于評價；2、按操作的節(jié)奏給于評價；★質(zhì)量：1、按產(chǎn)品或工序完成后的整體質(zhì)量給于評價；2、按操作中工具的使用、動作的規(guī)范、標準作業(yè)的嚴格遵守等給于評價；3、其余評價分；目錄16多能工的培訓實施方法3確定對象制定計劃實施培訓考核評價培訓中基本會作業(yè)較佳能指導別人目錄17多能工的培訓實施方法3要點★避免多而不精★追求多而不厭★講究由易到難★推行由少到多目錄18多能工的激勵系統(tǒng)4怎樣才能讓多能工生存下去？傻子才愿意拿一個人的錢干幾個人的活呆子才愿意做一輩子多能工誰也不愿意承擔做的多而錯的多的風險任何企業(yè)都需要多面手目錄19多能工的激勵系統(tǒng)4應該要建立合理的激勵制度，并遵循以下原則：1、最好直接支付2、適當特殊對待3、實現(xiàn)利益共享4、多用精神激勵5、顧及他人感受6、追求可操作性目錄20多能工的激勵系統(tǒng)4激勵方式的案例：1、利用技能圖展示激發(fā)員工上進心；2、對多能工進行評級并給于一定的級別獎勵；3、頒發(fā)多能工證書給于員工強烈的榮譽感；4、領導在大會上的口頭表揚；目錄21結(jié)束語5員工就是企業(yè)的財富，每個人都不希望自己擰一輩子的螺絲，管理者需要從內(nèi)心