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文檔簡介

第頁五年級書的作文錦集八篇五年級書的作文篇1

在我的書柜里,有很多我珍愛的書,其中有本是我最喜愛的。它就是《中華上下五千年》。這本書里面蘊含著閱歷的真知。無論是王朝帝國的心衰成敗、歷史人物的功過是非,還是重大事務(wù)的曲折內(nèi)幕、宏大改革背后的艱辛……這些歷史無不折射出做人與做事的道理。

這本書是以時間為依次寫的,選取了中華歷史五千年來的重大事務(wù)、風(fēng)云人物、輝煌成就、絢麗文化等內(nèi)容。其詳細(xì)分為七個篇章:華夏源頭、中原爭霸、九州一統(tǒng)、離析與交融、乾坤變化、王朝更迭、民主與新生等內(nèi)容。每次回到家,我都會興致勃勃地看起來,其中我最喜愛看的是民主與新生,它記載著新中國的每一次進(jìn)步:一千九百四十九年十月一日,中華人民共和國成立;一千九百六十四年十月十六日,中國自行研制的第一顆原子彈爆炸勝利;二千零八年八月八日,其次十九屆奧運會在北京開幕,成為有史以來最勝利的奧運會;九月二十五日,中國神舟七號載人飛船放射升空,宇航員翟志剛勝利完成太空行走……每一次的記載都讓國人感到驕傲喝興奮。我感到:中國人的腰桿越來越直了。

我當(dāng)心翼翼地把它珍藏起來,每天時時常地把它拿出來看一看,翻一翻,生怕它那兒臟了皺了,把它當(dāng)珍寶一樣看待,對它愛不釋手,珍寶得不得了!

五年級書的作文篇2

書是一位老師,一位不說話的老師;書是一位摯友,一位讓你受益終生的摯友。

記得有一次,剛做完作業(yè),我立刻就拿起我最喜愛的《福爾摩斯——最終的致意》這本書看,不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊:“該睡覺了!”可是正看到福爾摩斯靠著細(xì)致視察,嚴(yán)密的邏輯推理,立刻就要找到兇手,實在舍不得放下書。我不顧三七二十一了,干脆拿上書跑進(jìn)廁所說:“我要上廁所?!痹趲?,看到福爾摩斯最終抓到兇手,不禁替書中人物興奮。正在這時,媽媽又說,“快一點!”我這才回過神來?!拔揖秃昧??!蔽疫呎f邊把書放進(jìn)衣服里,剛開門,書就掉在了地上,啊!我遺忘把書按住,媽媽望見我藏的書了,“陰謀陰謀”暴露了?!澳惚M然在廁所里看書?!眿寢屝χf:“看我像不像福爾摩斯,抓住你了?!?/p>

在我們的歡聲笑語中,福爾摩斯仿佛從書中走了出來,教我如何從生活中一件件平常的事務(wù)中找出他們千絲萬縷的聯(lián)系,并像他一樣辨別善惡,弘揚正義。書,真是我的良師益友。

莎士比亞說過,書籍是人類學(xué)問的總統(tǒng),書籍使我們進(jìn)步,書籍使我們成長,在我們成長的道路中,假如沒有了書的陪伴,生活將會是多么枯燥乏味,而且孤獨難行。假如書是一片藍(lán)色的天空,那我希望是一只小鳥,在天空中遨游;假如書是一個無窮無盡的大草原,那么我就是一匹奔跑在草原上的駿馬……

讓書陪伴我們成長吧!

五年級書的作文篇3

文人墨客視書為好友,至寶。我雖不是什么文人也不是墨客,但也有寵愛的一本書——《魯濱遜漂流記》。它真讓我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國聞名作家丹尼爾笛福他筆下的魯濱遜是一個任性的人,不從父命,當(dāng)了水手。在一次風(fēng)暴中,魯濱遜乘坐的船被打破了,他被幸運的刮到了一個荒島上,用完全部的才智做出了很多有用的工具,并馴養(yǎng)山羊,種植糧食,做出面包。最終使自己過上好日子。20多年后,回到了祖國。

讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿眶的熱淚不由自主地奪眶而出。在這么長的時間里,魯濱遜不但要克服孤獨和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病。并且要時時提防野人的突然攻擊;但他始終樂觀得面對眼前的一切,他的這種精神感動了我。

魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不勝利決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不愿被淹死,只要我還能站立,我就不愿倒下……”

《魯賓遜漂流記》使我讀到的見解是,人生不行能順順當(dāng)利,一帆風(fēng)順,他總是會難為你,一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境時候,就得學(xué)會面對現(xiàn)實,在無望中找到希望,知足安命,增加與困難做斗爭的決心與信念?!安唤?jīng)驗風(fēng)雨,怎么見彩虹!”

正如魯賓遜所說的那樣:“我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種看法使我內(nèi)心感到由衷勸慰!”

五年級書的作文篇4

看到這個題目,你們有些驚奇吧?想知道這個"摯友"是誰嗎?哼!不說!什么?讓我說?那好吧!就告知你們吧!它就是——書。

"什么?原來是書啊!我以為是什么呢!"你們可別這樣說。讓我漸漸給你道來……

我這個人并不喜愛讀書,一望見書腦袋就大!也因此,成果一落千丈!有一次,摯友對我說:"快來呀!你看,這個句子寫得多好呀!"我把書奪到了我手里,只見那句子寫的既生動又美麗,連我都沉醉在里面了……

從今,我下決心起先好好讀書。把好詞佳句紀(jì)錄下來,細(xì)細(xì)的品嘗這頓"美味",當(dāng)然,成果也很快提升了!

書,是學(xué)問的海洋,書,是才智的鑰匙,書,是人生的真諦的結(jié)晶!讓我們走進(jìn)學(xué)問的海洋,讓我們找尋打開才智的鑰匙,讓我們領(lǐng)會人生的真諦吧!

書,是我們的一位摯友,它能讓你懂得許多道理!有這位摯友我們莫非不感到興奮嗎?那一個個美麗的詞語,那一句句生動的句子就像春風(fēng)摩挲著小草和野花一樣沐浴著我們我們!而我們,就是那野花、小草!

我的摯友就是書,它隨時給我勸慰和激勵!書伴隨著我成長!大家有許多摯友,而我有一份真誠不變的友情!我的摯友你們喜愛嗎?現(xiàn)在,或許你們看到了一位女孩和她的摯友在"玩耍"呢!而我,已經(jīng)甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

五年級書的作文篇5

書籍是我們?nèi)祟惖闹暮糜眩o我們帶來歡樂,帶來華蜜,帶來美妙。書有好幾種味道,甜的、酸的、辣的、苦的……對我來說,最熟識的是甜的書……

有一次,老師布置了一個作業(yè):視察一種花或草,并寫一篇作文。我家有一種草,含羞草。在視察的時候,我覺得它長得蠻可愛的,就用手去摸了摸它的葉子,沒想到,它一下子就把葉子收攏,垂下頭,感覺就像死了。我以為它死了,就跑到客廳叫爸爸,爸爸說:“它并沒有死,只是收攏葉子罷了,假如你想知道為什么,就自己去查書。”

聽完爸爸的話,我跑到房間,拿出十萬個為什么來看,我的眼睛飛速的在書目上游走,最終,找到了。我翻到介紹含羞草的那頁,眼睛緊盯著書面,只見書上寫道:含羞草會低頭是因為由于復(fù)葉葉柄基部的葉枕中細(xì)胞驚慌度的改變引起的。葉枕的上半部與下半部組織中細(xì)胞的構(gòu)造不同,上部的.細(xì)胞壁較厚而下部的較薄,下部組織的細(xì)胞間隙比上部的大。在外界刺激影響下,葉枕下部細(xì)胞的透性增大,水分和溶質(zhì)由液泡中透出,排入細(xì)胞間隙,因此,下部組織細(xì)胞的驚慌度下降,組織疲軟;而上半部組織此時仍保持驚慌狀態(tài),復(fù)葉葉柄即下垂。小葉運動的機(jī)理與此相同,只是小葉葉枕的上半部和下半部組織中細(xì)胞的構(gòu)造,正好與復(fù)葉葉柄基部葉枕的相反,所以當(dāng)驚慌度變更,部分組織疲軟時,小葉即成對地合攏起來。

沒想到,小小的含羞草會有如此大的學(xué)問,我看完之后,不禁感嘆。然后,我又接著視察含羞草了。

因為這些資料和視察的結(jié)果,我的作文受到了老師的表揚,那時,我的心里甜滋滋的,就想吃了蜂蜜。書是甜的!

還有一次,那天考試,考語文,考卷的內(nèi)容大多都是課外的積累。書籍可是幫了我的大忙,因為,我平常常??匆恍e累了一些課外學(xué)問,這次的考試,對我來說,特別的簡潔,我很快就做完了。過了幾天,考卷發(fā)了下來,我考了第一名。當(dāng)考卷拿回家給爸爸簽字的時候,受到了爸爸媽媽的表揚,那時,我的心里想開了花兒,興奮極了,心里滿是甜甜的棉花。書是甜的!

書是甜的,它能幫助我們獲得優(yōu)越的成果、無限的樂趣、帶來華蜜,所以,書是甜的!

五年級書的作文篇6

我是一本特別好看的書,一連幾天都有人買,最近有一個叫林海音小姑娘,常常來偷偷的竊讀。

瞧,她又來了,真擔(dān)憂她找不到我。因為書店老板把我藏的很好??矗低档目邕M(jìn)店門,又悄無聲息地從大人的腋下擠了進(jìn)來。她找呀找呀,卻怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來我倆今日要玩躲貓貓了。

哦,不!她向我藏身的地方走過來了,什么!她要把整個書架都找一遍,我怎么辦?千萬不要找到我呀,她的手伸過來了,立刻到我了,一秒,三秒……看著她眼里發(fā)出驚喜的光線,我仿佛聽見她在說:“原來你在這里呀,我找你找得可辛苦了?!边@時,她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪欲的目光盯著我看,呀,我雞皮疙瘩都起來了。就這樣,她拿了我好久,才戀戀不舍地放下……

或許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、觀賞,這感覺真的很好!

五年級書的作文篇7

書籍是人類進(jìn)步的階梯,書,是我的很好的玩伴,它帶給我學(xué)問,伴隨我成長,是我很好的玩伴。

我最喜愛的書是《新十萬個為什么》,這套書有十二本,分別包含動物、植物、人體等。里面講解并描述了很多與之有關(guān)的很多疑問,有講解,并且還有一張張小圖片,極為生動。

其實小時候看書,也就是因為圖片好看。后來對書的相識更多了,也就對那些好玩的字產(chǎn)生了愛好。有時,我把書當(dāng)成我的老師,因為它教給我很多學(xué)問。有時,我則又把書當(dāng)成是我的摯友,時時常就和它打交道。

書中的問題經(jīng)常牽動我的心,“為什么一山容不下二虎?”書中講解道:老虎是獨居動物,假如在一座山上出現(xiàn)兩只虎,它們?yōu)榱藸帄Z食物,肯定會打個誓不兩立不行。這使我對老虎理解更多,老虎是特別自私的,一座山的食物那么多,卻只是自己獨食。

還有,“植物聽音樂能更強壯嗎?”回答是:植物對音樂非常敏感,音樂能讓它們長得更快,更好。并且,不同植物也喜愛不同的音樂。有的喜愛安逸愉樂的,有的喜愛瘋狂激情的,總之,音樂能使植物生長更好。我想:原來植物也和我們?nèi)艘粯?,酷愛音樂呀?/p>

書,能帶給我們學(xué)問,它給我的不僅是學(xué)問,還有對學(xué)問的追求。此后,我總愛找些《中小學(xué)生百科大全》,甚至以前我不愛看的都找來看了。我忽然明白:我長大了,是書伴隨我成長,是書帶給我歡樂。我肯定要好好學(xué)習(xí),讓書伴隨我的左右!

五年級書的作文篇8

在我眾多書中,我最喜愛的一本要數(shù)《湯姆·索歷險記》了。這本書使我受益匪淺,我從中學(xué)到了許多。

從這本書的封面、書目、前言來看,此書顯得完備無缺,封面設(shè)計繪聲繪色,圖案和文字融為一體,書中內(nèi)容也是如此。生動的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者深厚的閱讀愛好。每一個故事結(jié)束后,都會留下一個懸念,令人深思。

《湯姆·索亞歷險記》以其深厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳視察,成為深受廣闊群眾歡迎的小說。

幽默就似乎音樂,它有著超越國界和語言的感染力氣。馬克·吐溫是美國最聞名的幽默大師,在這本書中,他以親切隨和的口吻,細(xì)膩傳神地塑造出一個陰謀百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了才智、計謀、正義英勇乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能,他是一個多重角色的集合,也是映射出當(dāng)時美國村莊生活的一面鏡子。

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