小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選細(xì)則

小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選細(xì)則小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選細(xì)則小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選細(xì)則V:1.0精細(xì)整理，僅供參考小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選細(xì)則日期：20xx年X月XX小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)比方案班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育工作的骨干，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級(jí)課任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。做好班主任工作，對(duì)各班學(xué)生的全面發(fā)展、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，具有極其重要的意義。為了進(jìn)一步加大對(duì)班主任工作的傾斜力度，注重班主任工作的連續(xù)性，規(guī)范班主任工作的管理，全面完成學(xué)校的工作、任務(wù)，特制定本評(píng)比細(xì)則：一、評(píng)選對(duì)象：現(xiàn)任班主任二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：1、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班級(jí)真正形成遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班級(jí)集體，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。2、協(xié)調(diào)與其它班級(jí)、學(xué)科教師的關(guān)系，探索和研究教學(xué)方法，使本班學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績不斷得到提高。3、關(guān)心本班學(xué)生的身心健康，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛等各項(xiàng)有益活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和體鍛“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用眼習(xí)慣。4、教育、督促、檢查本班學(xué)生遵守小學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)，按照國家、政府的政策法令和社會(huì)公德，對(duì)學(xué)生的日常生活給予幫助和指導(dǎo)，促使其良好生活習(xí)慣的形成，對(duì)學(xué)生教育應(yīng)做到：“動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒”。5、注重培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)生活、工作、學(xué)習(xí)交際能力。6、認(rèn)真進(jìn)行家訪工作，與家長及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行情況，做好家訪記錄，密切家校聯(lián)系。7、認(rèn)真負(fù)責(zé)日常班務(wù)工作，帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真做好本班學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。8、為人師表、嚴(yán)以律己，并在日常生活、工作、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中為學(xué)生處處起表率作用，不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)和修養(yǎng)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。三、計(jì)分方法：1．行政、級(jí)長、同級(jí)組老師投票（行政可直接給全校班主任的40%投票；級(jí)長、同級(jí)組老師選出同年級(jí)班主任人數(shù)的40%）。2．各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)得分。四、一票否決：下面各項(xiàng)中有一項(xiàng)的，將取消該班主任的評(píng)優(yōu)資格。1.有體罰、變相體罰學(xué)生。2.利用班主任職權(quán)，和家長進(jìn)行權(quán)錢交易，以權(quán)謀私。3.因教育、保護(hù)、管理不當(dāng)?shù)仍颍斐芍卮髠κ鹿?，或事后處理不力，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響。4.進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)。5.出現(xiàn)安全責(zé)任事故（文明班與優(yōu)秀班主任評(píng)選實(shí)行一票否決制。）6.不配合學(xué)校工作。（例如：阻止學(xué)生參加學(xué)校訓(xùn)練）五．考核方法及程序：1．評(píng)比方法：優(yōu)秀班主任工作考核時(shí)間為一學(xué)期。2．考核程序：（1）班主任填表（列出一學(xué)期來獲得成績）、行政、級(jí)長、同級(jí)組老師投票。（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)選出“優(yōu)秀班主任”（全校班主任人數(shù)的40%）。（3）張榜公示。（4）表彰。---附上得分標(biāo)準(zhǔn)：一．良好的班風(fēng)：良好的班級(jí)氛圍、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律、和諧的人際關(guān)系、健康的身心素質(zhì)等方面。此項(xiàng)操作說明：此項(xiàng)目由行政、本年級(jí)級(jí)長、本級(jí)組老師參與評(píng)分。行政1票得3分；級(jí)長1票得2分；同級(jí)組老師1票得1分（同級(jí)組老師包括正、副班主任）。級(jí)長、班主任有權(quán)投自己一票。二．文明班：根據(jù)每月文明班、衛(wèi)生班評(píng)比結(jié)果，每被評(píng)選一次得1分。三．集體獎(jiǎng)：班級(jí)參加各類校內(nèi)比賽得獎(jiǎng)，“一等獎(jiǎng)”得5分，“二、三等獎(jiǎng)”得2分，(例:班容班貌評(píng)比、教室板報(bào)評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽)。另外，凡承擔(dān)學(xué)校委派任務(wù)的班級(jí)得5分。四．教師獲獎(jiǎng)：師德論文、班主任工作論文、教學(xué)設(shè)計(jì)（思品、健教、班隊(duì)活動(dòng)等）被評(píng)為校內(nèi)“一等獎(jiǎng)”得2分，“二、三等獎(jiǎng)”得1分，；獲鎮(zhèn)級(jí)“一等獎(jiǎng)”得5分，“二、三等獎(jiǎng)”得3分；獲區(qū)級(jí)“一等獎(jiǎng)”得7分，“二、三等獎(jiǎng)”得3分；市級(jí)“一等獎(jiǎng)”得9分，“二、三等獎(jiǎng)”得7分；省級(jí)“一等獎(jiǎng)”得11分，“二、三等獎(jiǎng)”得9分；國家級(jí)或以上“一等獎(jiǎng)”得13分，“二、三等獎(jiǎng)”得11分。五．學(xué)生獲獎(jiǎng)：1．參加鎮(zhèn)級(jí)比賽：每位參賽者參加比賽得2分，獲一等獎(jiǎng)再加2分、二等或三等獎(jiǎng)再加1分；獲優(yōu)秀獎(jiǎng)再加1分。2．參加區(qū)級(jí)比賽：每位參賽者參加比賽得3分，獲一等獎(jiǎng)再加3分、二等或三等獎(jiǎng)再加2分、獲優(yōu)秀獎(jiǎng)再加1分。3．參加佛山市比賽：每位參賽者參加比賽得5分，獲一等獎(jiǎng)再加5分、二等或三等獎(jiǎng)再加3分、獲優(yōu)秀獎(jiǎng)再加1分。4．參加廣東省比賽：每位參賽者參加比賽得7分，獲一等獎(jiǎng)再加5分、二等或三等獎(jiǎng)再加3分、獲優(yōu)秀獎(jiǎng)再加1分。5．參加國家級(jí)或以上比賽：每位參賽者參加比賽得9分，獲一等獎(jiǎng)再加5分、二等或三等獎(jiǎng)再加3分、獲優(yōu)秀獎(jiǎng)再加1分。六．學(xué)科成績：班級(jí)的語、數(shù)、英三科的及格率，優(yōu)秀率，均達(dá)到學(xué)校要求，各得5分。世紀(jì)小