微專題復(fù)習(xí)風(fēng)課件

高三地理復(fù)習(xí)專題---風(fēng)1可編輯ppt高三地理復(fù)習(xí)專題---風(fēng)1可編輯ppt知識目標(biāo)：掌握風(fēng)的形成、特點(diǎn)、變化、影響。能力目標(biāo):

靈活運(yùn)用風(fēng)的知識解決生活、生產(chǎn)中的問題,

提高學(xué)生綜合分析問題能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過風(fēng)的知識掌握和運(yùn)用，讓學(xué)生體驗(yàn)地理學(xué)科的“綜合性”特色，培養(yǎng)全面思考問題的能力。教學(xué)設(shè)想：本節(jié)知識學(xué)生都基本學(xué)習(xí)過，讓學(xué)生自己梳理知識鏈，本節(jié)課重點(diǎn)在于知識的整合，系統(tǒng)歸納，提高學(xué)生的讀取信息能力，綜合分析、邏輯推理能力和表達(dá)能力。課型：專題復(fù)習(xí)課2可編輯ppt知識目標(biāo)：2可編輯ppt風(fēng)的影響人類生產(chǎn)生活自然地理環(huán)境氣候地貌洋流生物城市規(guī)劃風(fēng)災(zāi)與風(fēng)能風(fēng)風(fēng)的成因風(fēng)的特征風(fēng)的變化風(fēng)的典例方向、大小、風(fēng)速、作圖海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、城市風(fēng)、臺風(fēng)、焚風(fēng)空間變化、時(shí)間變化天氣3可編輯ppt風(fēng)人類生產(chǎn)生活自然地理環(huán)境氣候地貌洋流生物城市規(guī)劃風(fēng)災(zāi)與風(fēng)能高壓區(qū)低壓區(qū)吹向風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動水往低處流；風(fēng)往低壓吹一、風(fēng)的形成天氣諺語：“冷成雨、熱成風(fēng)”4可編輯ppt高壓區(qū)低壓區(qū)吹向風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動水往低處流；風(fēng)往低壓吹一、熱冷冷熱力環(huán)流——最簡單的環(huán)流低壓高壓高壓低壓低壓高壓風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)5可編輯ppt熱冷冷熱力環(huán)流——最簡單的環(huán)流低壓高壓高壓低壓低壓高壓風(fēng)風(fēng)風(fēng)太陽輻射地表冷熱不均大氣垂直運(yùn)動水平氣壓差—梯度力大氣水平運(yùn)動（風(fēng)）能量來源根本原因熱力環(huán)流直接原因風(fēng)—能量來源—根本原因—直接原因6可編輯ppt太陽地表大氣水平大氣水能量來源根本原因熱力環(huán)流直接原因風(fēng)—能1．當(dāng)大棚的門打開時(shí)，門口處空氣流動情況與下圖中示意的空氣流動情況相同的是(

)答案：A7可編輯ppt1．當(dāng)大棚的門打開時(shí)，門口處空氣流動情況與下圖中示意的空氣流(2015·南陽市聯(lián)考)下圖中曲線表示近地面的等壓面。讀圖，回答6～7題。6．若圖中裸地附近的等壓線為一天中彎曲幅度最大時(shí)，則此時(shí)為(

)A．午后2時(shí)左右 B．午夜前后C．日出前后 D．正午前后7．此圖近地面的氣流運(yùn)動方向是(

)A．由水庫流向裸地B．分別由裸地和林地流向水庫C．由裸地流向水庫再流向林地D．由水庫流向林地答案：CB8可編輯ppt(2015·南陽市聯(lián)考)下圖中曲線表示近地面的等壓面。讀圖，二、風(fēng)的特征1、風(fēng)的方向2、風(fēng)的受力分析、3、風(fēng)的大小---風(fēng)速、風(fēng)級4、風(fēng)的作圖規(guī)律9可編輯ppt二、風(fēng)的特征1、風(fēng)的方向9可編輯ppt8種常使用風(fēng)向

面向風(fēng)去的方向分左右，風(fēng)尾處于風(fēng)桿左側(cè)指風(fēng)吹來的方向

注意：有時(shí)候使用偏——風(fēng)可能更準(zhǔn)確1、風(fēng)向10可編輯ppt8種常使用風(fēng)向面向風(fēng)去的方向分左右，風(fēng)尾處于風(fēng)桿左側(cè)指風(fēng)吹高空/海平面，風(fēng)向與等壓線平行北半球高壓在右，南半球高壓在左2、風(fēng)的受力分析—高空—二力平衡11可編輯ppt高空/海平面，風(fēng)向與等壓線平行2、風(fēng)的受力分析—高空—二力平近地面，風(fēng)向與等壓線斜交、指向低壓；北半球向右偏，南半球向左偏。2、風(fēng)的受力分析—近地面—三力平衡12可編輯ppt近地面，風(fēng)向與等壓線斜交、指向低壓；北半球向右偏，南半球向左3風(fēng)向作圖規(guī)律高空、海面近地面北半球南半球風(fēng)向與等壓線平行，高壓在右（后方）風(fēng)向與等壓線平行，高壓在左（后方）北半球南半球風(fēng)向與等壓線相交，指向低壓，向右偏。風(fēng)向與等壓線相交，指向低壓，向左偏。13可編輯ppt3風(fēng)向作圖規(guī)律高空、海面近地面北半球南半球風(fēng)向與等壓線平行，

做考題·打造能力03(2014·山東文綜)下圖為甲地所在區(qū)域某時(shí)刻高空兩個(gè)等壓面P1和P2的空間分布示意圖，圖中甲、乙兩地經(jīng)度相同。讀圖，完成第1題。1．此時(shí)甲地近地面的風(fēng)向?yàn)?

)A．東南風(fēng) B．西南風(fēng)C．東北風(fēng) D．西北風(fēng)答案：B14可編輯ppt做考題·打造能力03(2014·山東文綜)下圖【典例2】讀某地近地面和高空四點(diǎn)氣壓圖(單位：hPa)，完成(1)～(2)題。(1)若近地面和高空四點(diǎn)構(gòu)成熱力環(huán)流，則流動方向?yàn)?

)A．O→P→M→N→O

B．P→O→M→N→PC．M→N→P→O→M D．N→M→O→P→N(2)下面圖中正確表示N地在垂直方向上等溫面與等壓面配置的是(

)AA15可編輯ppt【典例2】讀某地近地面和高空四點(diǎn)氣壓圖(單位：hPa)，完在下圖中繪出北半球近地面A、B兩種氣壓狀況下的大氣運(yùn)動情形103010201010101010201030水平氣壓梯度力AB實(shí)際風(fēng)向16可編輯ppt在下圖中繪出北半球近地面A、B兩種氣壓狀況下的大氣運(yùn)動情形117可編輯ppt17可編輯ppt18可編輯ppt18可編輯ppt【典例3】

(2014·天津文綜)讀下圖，在下圖所示的時(shí)段內(nèi)，風(fēng)向由東南變?yōu)闁|北的城市是(

)A．臺北 B．上海C．首爾 D．北京故D項(xiàng)正確。19可編輯ppt【典例3】(2014·天津文綜)讀下圖，在下圖所示的時(shí)段內(nèi)4、風(fēng)速氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大⑴一般情況，冬季風(fēng)大，午后風(fēng)大⑵海拔高風(fēng)速增大⑶海面風(fēng)速大⑷高空風(fēng)速大20可編輯ppt4、風(fēng)速氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大⑴一般情況，冬季風(fēng)大，午后風(fēng)速——風(fēng)級——閱讀材料14.0海浪滔天摧毀巨大32.7-颶風(fēng)1211.5波峰全呈飛沫損毀普遍28.5-32.6暴風(fēng)119.0海浪翻滾咆哮拔起樹木24.5-28.4狂風(fēng)107.0浪峰倒卷小損房屋20.8-24.4烈風(fēng)95.5浪長高有浪花折毀樹枝17.2-20.7大風(fēng)84.0破峰白沫成條步行困難13.9-17.1疾風(fēng)73.0大浪到個(gè)飛沫電線有聲10.8-13.8強(qiáng)風(fēng)62.0中浪折沫峰群小樹搖擺8.0-10.7勁風(fēng)51.0小浪白沫波峰吹起塵土5.5-7.9和風(fēng)40.6小波峰頂破裂旌旗展開3.4-5.4微風(fēng)30.2小波峰未破碎感覺有風(fēng)1.6-3.3輕風(fēng)20.1微波峰無飛沫煙示風(fēng)向0.3-1.5軟風(fēng)10.0平靜煙直上0.0-0.2無風(fēng)0浪高（米）海面波浪陸地物象風(fēng)速（米/秒）名稱風(fēng)級4、風(fēng)速21可編輯ppt風(fēng)速——風(fēng)級——閱讀材料14.0海浪滔天摧毀巨大32.7-颶風(fēng)向標(biāo)——箭頭指示風(fēng)向風(fēng)速儀22可編輯ppt風(fēng)向標(biāo)——箭頭指示風(fēng)向22可編輯ppt【典例3】

(2014·天津文綜)讀下圖，在下圖所示的時(shí)段內(nèi)，風(fēng)向由東南變?yōu)闁|北的城市是(

)A．臺北 B．上海C．首爾 D．北京【解析】考查風(fēng)向。解答本題只需要在兩幅等壓線圖中根據(jù)風(fēng)向的偏轉(zhuǎn)規(guī)律即可得出答案。據(jù)圖可知，5月6日14時(shí)，臺北為東北風(fēng)，上海為東南風(fēng)，首爾為西南風(fēng)，北京為東南風(fēng)；5月7日02時(shí)，臺北為東北風(fēng)，上海為東南風(fēng)，首爾為東南風(fēng)，北京為東北風(fēng)。故D項(xiàng)正確。23可編輯ppt【典例3】(2014·天津文綜)讀下圖，在下圖所示的時(shí)段內(nèi)5．假設(shè)某地不同高度上風(fēng)的向量投影到同一水平面上，則下面圖示中能表示北半球地表到高空的風(fēng)隨高度旋轉(zhuǎn)分布形成的曲線的是(

)解析：A近地面的大氣從高壓流向低壓，北半球在地轉(zhuǎn)偏向力作用下右偏，最終風(fēng)向與等壓線成一定夾角，隨海拔升高，摩擦力變小，夾角變小，最終與等壓線平行，從而可知選項(xiàng)A正確。答案：A6．根據(jù)圖示信息，高空大氣高壓可能位于該地的(

)A．東側(cè) B．南側(cè)C．西側(cè) D．北側(cè)解析：結(jié)合上題分析可知，高壓應(yīng)位于該地南側(cè)。答案：B

24可編輯ppt5．假設(shè)某地不同高度上風(fēng)的向量投影到同一水平面上，則下面圖示(2014·山東濱州一模)下圖是某地區(qū)某一時(shí)刻氣壓分布形勢圖(單位：百帕)。讀圖回答7～8題。7．下列表述正確的是(

)A．此時(shí)出現(xiàn)降水的區(qū)域位于甲處和丙處B．甲地的氣溫一定高于丁處C．甲處一定比丙處氣壓低D．丙處的風(fēng)力一定大于丁處8．如果圖示天氣系統(tǒng)向正東方向移動，48小時(shí)后北京市的氣壓變?yōu)?020百帕，則這段時(shí)間內(nèi)北京市天氣特征變化最可能是(

)A．風(fēng)向由西北變?yōu)闁|北B．風(fēng)速由快變慢C．天氣由陰變晴D．氣壓先變低再變高：DA25可編輯ppt(2014·山東濱州一模)下圖是某地區(qū)某一時(shí)刻氣壓分布形勢圖三、風(fēng)的典例1、海陸風(fēng)26可編輯ppt三、風(fēng)的典例1、海陸風(fēng)26可編輯ppt2、山谷風(fēng)盆地多夜雨和霜凍，山谷（盆地）不宜建工廠27可編輯ppt2、山谷風(fēng)盆地多夜雨和霜凍，山谷（盆地）不宜建工廠27可編輯熱島效應(yīng)---雨島效應(yīng)---霧島效應(yīng)3、城市風(fēng)注意：城市風(fēng)最大時(shí)候——在市中心和郊區(qū)溫差最大時(shí)候（熱島效應(yīng)最強(qiáng)），不是城市氣溫最高時(shí)候28可編輯ppt熱島效應(yīng)---雨島效應(yīng)---霧島效應(yīng)3、城市風(fēng)注意：城市風(fēng)最4、颶風(fēng)、臺風(fēng)29可編輯ppt4、颶風(fēng)、臺風(fēng)29可編輯ppt4、颶風(fēng)、臺風(fēng)臺風(fēng)眼無風(fēng)30可編輯ppt4、颶風(fēng)、臺風(fēng)臺風(fēng)眼無風(fēng)30可編輯ppt思考：⑴臺風(fēng)的源地、移動路線、形成條件？⑵臺風(fēng)的危害是什么？強(qiáng)風(fēng)：掀翻巨輪、損壞地面建筑、通信設(shè)施特大暴雨：河堤決口、水庫崩潰、洪水泛濫、淹沒農(nóng)田村鎮(zhèn)風(fēng)暴潮：破壞海堤、淹沒島嶼⑶臺風(fēng)可能帶來的好處有哪些？帶來大量降水，緩解南方的伏旱和高溫天氣對我國東南沿海的漁業(yè)生產(chǎn)帶來一定的幫助31可編輯ppt思考：31可編輯ppt32可編輯ppt32可編輯ppt旋風(fēng)觀察---旋轉(zhuǎn)方向？33可編輯ppt旋風(fēng)觀察---旋轉(zhuǎn)方向？33可編輯ppt冷鋒暖鋒北半球的鋒面氣旋34可編輯ppt冷鋒暖鋒北半球的鋒面氣旋34可編輯ppt龍卷風(fēng)35可編輯ppt龍卷風(fēng)35可編輯ppt龍卷風(fēng)36可編輯ppt龍卷風(fēng)36可編輯ppt5、焚風(fēng)、干熱風(fēng)37可編輯ppt5、焚風(fēng)、干熱風(fēng)37可編輯ppt38可編輯ppt38可編輯ppt6、峽谷風(fēng)“狹管效應(yīng)”39可編輯ppt6、峽谷風(fēng)“狹管效應(yīng)”39可編輯ppt四、風(fēng)的變化⑴六個(gè)風(fēng)帶1、風(fēng)的空間變化40可編輯ppt四、風(fēng)的變化⑴六個(gè)風(fēng)帶1、風(fēng)的空間變化40可編輯ppt規(guī)律總結(jié)：一般情況信風(fēng)----干燥西風(fēng)----濕潤----溫帶海洋氣候極地東風(fēng)----干燥----極地氣候風(fēng)來自低緯----暖風(fēng)來自高緯----冷風(fēng)來自海洋----濕風(fēng)來自內(nèi)陸----干風(fēng)的性質(zhì)--取決于風(fēng)的源地41可編輯ppt規(guī)律總結(jié)：一般情況信風(fēng)----干燥風(fēng)來自低緯----暖風(fēng)的性亞洲季風(fēng)海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動⑵季風(fēng)1、風(fēng)的空間變化42可編輯ppt亞洲季風(fēng)海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動⑵季風(fēng)1、風(fēng)⑶海拔高風(fēng)速增大⑷海面風(fēng)速大⑸高空風(fēng)速大⑹

狹管效應(yīng)---當(dāng)氣流由開闊地進(jìn)入狹窄的谷

口時(shí)，風(fēng)速會迅速增大的現(xiàn)象1、風(fēng)的空間變化四、風(fēng)的變化43可編輯ppt⑶海拔高風(fēng)速增大⑷海面風(fēng)速大⑸高空風(fēng)速大⑹狹管效應(yīng)-2、風(fēng)的時(shí)間變化①風(fēng)的日變化---一般情況，日出后風(fēng)速逐漸增

大，午后的風(fēng)速最大，夜間風(fēng)

速減小，清晨的風(fēng)速最小。②風(fēng)的年變化---冬半年的風(fēng)速大于夏半年

（冬季溫差大導(dǎo)致氣壓差大）③風(fēng)的陣性---風(fēng)向搖擺不定，風(fēng)速忽大忽小

的現(xiàn)象，稱為風(fēng)的陣性。四、風(fēng)的變化44可編輯ppt2、風(fēng)的時(shí)間變化①風(fēng)的日變化---一般情況，日出后風(fēng)速逐五、風(fēng)的影響風(fēng)的影響人類生產(chǎn)生活自然地理環(huán)境氣候地貌洋流生物城市規(guī)劃風(fēng)災(zāi)與風(fēng)能天氣45可編輯ppt五、風(fēng)的影響風(fēng)人類生產(chǎn)生活自然地理環(huán)境氣候地貌洋流生物城市規(guī)

單一風(fēng)帶控制---溫帶海洋

風(fēng)帶移動---地中海氣候、熱帶草原、熱帶季風(fēng)

風(fēng)與局部氣候---離岸風(fēng)、焚風(fēng)---干旱氣候1、風(fēng)影響氣候五、風(fēng)的影響46可編輯ppt單一風(fēng)帶控制---溫帶海洋1、風(fēng)影響氣候五、風(fēng)的影響42、風(fēng)影響天氣五、風(fēng)的影響①迎風(fēng)坡陰雨多、背風(fēng)坡晴朗②寒潮降溫、可能有雨雪③臺風(fēng)狂風(fēng)暴雨④大風(fēng)易產(chǎn)生浮沉、揚(yáng)沙、沙塵暴天氣47可編輯ppt2、風(fēng)影響天氣五、風(fēng)的影響①迎風(fēng)坡陰雨多、背風(fēng)坡晴朗47可編3、風(fēng)成地貌在干旱地區(qū)表現(xiàn)明顯風(fēng)蝕地貌風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)蝕城堡風(fēng)蝕洼地風(fēng)蝕溝谷戈壁、裸巖荒漠風(fēng)積地貌沙丘沙壟

黃土高原風(fēng)成地貌雅丹地貌風(fēng)向五、風(fēng)的影響48可編輯ppt3、風(fēng)成地貌在干旱地區(qū)表現(xiàn)明顯風(fēng)蝕地貌風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)蝕城堡風(fēng)蝕洼風(fēng)蝕地貌雅丹地貌49可編輯ppt風(fēng)蝕地貌雅丹地貌49可編輯ppt風(fēng)蝕地貌雅丹地貌50可編輯ppt風(fēng)蝕地貌雅丹地貌50可編輯ppt風(fēng)蝕地貌51可編輯ppt風(fēng)蝕地貌51可編輯ppt風(fēng)積地貌52可編輯ppt風(fēng)積地貌52可編輯ppt沙丘在風(fēng)力作用下可以移動，形成流動沙丘。它常埋沒村舍、道路、牧場，帶來流沙危害。風(fēng)積地貌53可編輯ppt沙丘在風(fēng)力作用下可以移動，形成流動沙丘。它常埋沒村舍、道路、風(fēng)積地貌54可編輯ppt風(fēng)積地貌54可編輯ppt信風(fēng)帶西風(fēng)帶赤道暖流西風(fēng)漂流思考：秘魯寒流是如何形成的？盛行風(fēng)風(fēng)海流4、風(fēng)---風(fēng)浪---洋流---航海五、風(fēng)的影響離岸風(fēng)55可編輯ppt信風(fēng)帶西風(fēng)帶赤道暖流西風(fēng)漂流思考：秘魯寒流是如何形成的？盛行鄭和下西洋風(fēng)向——順風(fēng)順?biāo)竟?jié)？56可編輯ppt鄭和下西洋風(fēng)向——順風(fēng)順?biāo)竟?jié)？56可編輯ppt三角貿(mào)易航海：赤道、副高無風(fēng)帶；咆哮西風(fēng)帶57可編輯ppt三角貿(mào)易航海：赤道、副高無風(fēng)帶；咆哮西風(fēng)帶57可編輯ppt5、風(fēng)與生物旗形樹冠指示風(fēng)向五、風(fēng)的影響58可編輯ppt5、風(fēng)與生物旗形樹冠指示風(fēng)向五、風(fēng)的影響58可編輯ppt（1）風(fēng)與生物生長發(fā)育A強(qiáng)風(fēng)常降低植物的生長量，并使植物受到機(jī)械損傷。B微風(fēng)造成得熱量、水汽和二氧化碳輸送，對植物的生長發(fā)育有利。C風(fēng)能把植物的花粉和種子傳播到遠(yuǎn)處，幫助植物授粉和繁殖。5、風(fēng)與生物五、風(fēng)的影響59可編輯ppt（1）風(fēng)與生物生長發(fā)育5、風(fēng)與生物五、風(fēng)的影響59可編輯pp（2）防風(fēng)林及其作用防風(fēng)、減災(zāi)、蓄水、固土、改土、凈化空氣、改善生態(tài)環(huán)境。5、風(fēng)與生物五、風(fēng)的影響60可編輯ppt（2）防風(fēng)林及其作用防風(fēng)、減災(zāi)、蓄水、固土、改土、凈化空氣、6、風(fēng)能優(yōu)點(diǎn)：風(fēng)能是清潔可再生能源，儲量

巨大、分布廣泛且無污染

缺點(diǎn)：風(fēng)能不穩(wěn)定五、風(fēng)的影響61可編輯ppt6、風(fēng)能優(yōu)點(diǎn)：風(fēng)能是清潔可再生能源，儲量

巨大、中國風(fēng)力資源分布狀況圖

（1）三北(東北、華北、西北)地區(qū)（2）東南沿海及附近島嶼

（3）青藏地區(qū)我國風(fēng)能資源豐富的地區(qū)思考：世界呢？62可編輯ppt中國風(fēng)力資源分布狀況圖（1）三北(東北、華北、西北)地區(qū)思考：西北“百里風(fēng)區(qū)”多大風(fēng)的原因（提示：從地形、氣壓變化、地面植被等方面分析）。

唐代詩人岑參曾以“輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走”①該地區(qū)屬于溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，冬春季節(jié)天山南北溫差大，氣壓變化劇烈，故大風(fēng)頻繁。②該地地處天山斷層陷落帶的山口位置，當(dāng)冷空氣從西北向東南方向移動時(shí)，受山口地形的影響，（或受地形“狹管效應(yīng)”的影響），風(fēng)速加快，風(fēng)力強(qiáng)勁。③“百里風(fēng)區(qū)”戈壁平坦，植被稀少，缺乏風(fēng)力屏障，故風(fēng)速較快。63可編輯ppt思考：西北“百里風(fēng)區(qū)”多大風(fēng)的原因（提示：從地形、氣壓變化、世界風(fēng)能資源豐富的地區(qū)西風(fēng)帶最豐富64可編輯ppt世界風(fēng)能資源豐富的地區(qū)西風(fēng)帶最豐富64可編輯ppt①常年盛行一種主導(dǎo)風(fēng)向的地區(qū)：

工廠應(yīng)布局在盛行風(fēng)的下風(fēng)向；②季風(fēng)氣候區(qū)：工廠應(yīng)布局在盛行風(fēng)的垂直郊外；③風(fēng)向隨季節(jié)的變化的地區(qū)：

工廠應(yīng)布局在最小風(fēng)頻風(fēng)向的上風(fēng)向.④工廠布局在熱力環(huán)流圈之外⑤工業(yè)區(qū)內(nèi)重污染企業(yè)在下風(fēng)向（1）大氣污染嚴(yán)重的工廠規(guī)劃思考：廣平縣大氣污染工廠該如何布局？7、風(fēng)與城市規(guī)劃五、風(fēng)的影響65可編輯ppt①常年盛行一種主導(dǎo)風(fēng)向的地區(qū)：（1）大氣污染嚴(yán)重的工廠規(guī)劃思風(fēng)向玫瑰圖判讀WENSAA66可編輯ppt風(fēng)向玫瑰圖判讀WENSAA66可編輯ppt（2）街道與風(fēng)向街道與風(fēng)向相同---減緩熱島效應(yīng)和利于污染物擴(kuò)散改善空氣質(zhì)量（3）機(jī)場與風(fēng)向機(jī)場跑道與風(fēng)向相同（4）港口與風(fēng)向避風(fēng)---浪?。?）民居與風(fēng)向北方避風(fēng)向陽；南方通風(fēng)散熱7、風(fēng)與城市規(guī)劃五、風(fēng)的影響67可編輯ppt（2）街道與風(fēng)向7、風(fēng)與城市規(guī)劃五、風(fēng)的影響67可編輯ppt8、風(fēng)災(zāi)與防治大風(fēng)對人類和動物產(chǎn)生危害，如：刮倒建筑物、毀壞農(nóng)作物、形成風(fēng)暴潮、沙塵暴等。五、風(fēng)的影響68可編輯ppt8、風(fēng)災(zāi)與防治大風(fēng)對人類和動物產(chǎn)生危害，如：刮倒建筑物、毀壞歸納總結(jié)---綜合思維風(fēng)涉及的知識：氣候---天氣；陸地---風(fēng)成地貌海洋---洋流、風(fēng)浪、航運(yùn)人文地理---城市規(guī)劃，工業(yè)、交通區(qū)位。災(zāi)害防治環(huán)境保護(hù)69可編輯ppt歸納總結(jié)---綜合思維風(fēng)涉及的知識：69可編輯ppt某地so2濃度等值線，分析成因？1098風(fēng)污染源小試牛刀70可編輯ppt某地so2濃度等值線，分析成因？1098風(fēng)污染源小試牛刀70開辟歐洲“第二戰(zhàn)場”，是第二次世界大戰(zhàn)中的一個(gè)重大問題。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)要求盟國跨越英吉利海峽在法國開辟第二戰(zhàn)場。英國首相丘吉爾以兵力不足和氣象條件對渡海作戰(zhàn)影響較大等為由，一再推遲。讀圖，回答下列問題：（1）英吉利海峽常年受________（風(fēng)帶）的影響。（2）不同季節(jié)英吉利海峽氣象條件有什么變化，為什么會產(chǎn)生這種變化？對渡海作戰(zhàn)有什么影響？（提示：氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動過程中，風(fēng)與氣壓的強(qiáng)弱也發(fā)生變化）高考回眸71可編輯ppt開辟歐洲“第二戰(zhàn)場”，是第二次世界大戰(zhàn)中的一個(gè)重大問題。蘇德圖2示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線,圖中N地氣壓高于P地.讀圖2,完成3—5題。

3.N地風(fēng)向?yàn)?/p>

A.

東北風(fēng)

B.東南風(fēng)

C.

西北風(fēng)

D.西南風(fēng)

4.

M、N、P、Q四地中，陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在

A.M地

B.N地

C.P地

D.Q地

5.當(dāng)M地月平均氣壓為全年最高的月份，可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是

A.巴西高原處于干季

B.尼羅河進(jìn)入豐水期

C.美國大平原麥?zhǔn)照?/p>

D.我國東北地區(qū)寒冷干燥高考回眸72可編輯ppt圖2示意某區(qū)域某月一條海平面高考回眸72可編輯ppt此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！73可編輯ppt此課件下載可自行編輯修改，供參考！73可編輯ppt此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請與我聯(lián)系刪除！感謝你的觀看！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！高三地理復(fù)習(xí)專題---風(fēng)75可編輯ppt高三地理復(fù)習(xí)專題---風(fēng)1可編輯ppt知識目標(biāo)：掌握風(fēng)的形成、特點(diǎn)、變化、影響。能力目標(biāo):

靈活運(yùn)用風(fēng)的知識解決生活、生產(chǎn)中的問題,

提高學(xué)生綜合分析問題能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過風(fēng)的知識掌握和運(yùn)用，讓學(xué)生體驗(yàn)地理學(xué)科的“綜合性”特色，培養(yǎng)全面思考問題的能力。教學(xué)設(shè)想：本節(jié)知識學(xué)生都基本學(xué)習(xí)過，讓學(xué)生自己梳理知識鏈，本節(jié)課重點(diǎn)在于知識的整合，系統(tǒng)歸納，提高學(xué)生的讀取信息能力，綜合分析、邏輯推理能力和表達(dá)能力。課型：專題復(fù)習(xí)課76可編輯ppt知識目標(biāo)：2可編輯ppt風(fēng)的影響人類生產(chǎn)生活自然地理環(huán)境氣候地貌洋流生物城市規(guī)劃風(fēng)災(zāi)與風(fēng)能風(fēng)風(fēng)的成因風(fēng)的特征風(fēng)的變化風(fēng)的典例方向、大小、風(fēng)速、作圖海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、城市風(fēng)、臺風(fēng)、焚風(fēng)空間變化、時(shí)間變化天氣77可編輯ppt風(fēng)人類生產(chǎn)生活自然地理環(huán)境氣候地貌洋流生物城市規(guī)劃風(fēng)災(zāi)與風(fēng)能高壓區(qū)低壓區(qū)吹向風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動水往低處流；風(fēng)往低壓吹一、風(fēng)的形成天氣諺語：“冷成雨、熱成風(fēng)”78可編輯ppt高壓區(qū)低壓區(qū)吹向風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動水往低處流；風(fēng)往低壓吹一、熱冷冷熱力環(huán)流——最簡單的環(huán)流低壓高壓高壓低壓低壓高壓風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)79可編輯ppt熱冷冷熱力環(huán)流——最簡單的環(huán)流低壓高壓高壓低壓低壓高壓風(fēng)風(fēng)風(fēng)太陽輻射地表冷熱不均大氣垂直運(yùn)動水平氣壓差—梯度力大氣水平運(yùn)動（風(fēng)）能量來源根本原因熱力環(huán)流直接原因風(fēng)—能量來源—根本原因—直接原因80可編輯ppt太陽地表大氣水平大氣水能量來源根本原因熱力環(huán)流直接原因風(fēng)—能1．當(dāng)大棚的門打開時(shí)，門口處空氣流動情況與下圖中示意的空氣流動情況相同的是(

)答案：A81可編輯ppt1．當(dāng)大棚的門打開時(shí)，門口處空氣流動情況與下圖中示意的空氣流(2015·南陽市聯(lián)考)下圖中曲線表示近地面的等壓面。讀圖，回答6～7題。6．若圖中裸地附近的等壓線為一天中彎曲幅度最大時(shí)，則此時(shí)為(

)A．午后2時(shí)左右 B．午夜前后C．日出前后 D．正午前后7．此圖近地面的氣流運(yùn)動方向是(

)A．由水庫流向裸地B．分別由裸地和林地流向水庫C．由裸地流向水庫再流向林地D．由水庫流向林地答案：CB82可編輯ppt(2015·南陽市聯(lián)考)下圖中曲線表示近地面的等壓面。讀圖，二、風(fēng)的特征1、風(fēng)的方向2、風(fēng)的受力分析、3、風(fēng)的大小---風(fēng)速、風(fēng)級4、風(fēng)的作圖規(guī)律83可編輯ppt二、風(fēng)的特征1、風(fēng)的方向9可編輯ppt8種常使用風(fēng)向

面向風(fēng)去的方向分左右，風(fēng)尾處于風(fēng)桿左側(cè)指風(fēng)吹來的方向

注意：有時(shí)候使用偏——風(fēng)可能更準(zhǔn)確1、風(fēng)向84可編輯ppt8種常使用風(fēng)向面向風(fēng)去的方向分左右，風(fēng)尾處于風(fēng)桿左側(cè)指風(fēng)吹高空/海平面，風(fēng)向與等壓線平行北半球高壓在右，南半球高壓在左2、風(fēng)的受力分析—高空—二力平衡85可編輯ppt高空/海平面，風(fēng)向與等壓線平行2、風(fēng)的受力分析—高空—二力平近地面，風(fēng)向與等壓線斜交、指向低壓；北半球向右偏，南半球向左偏。2、風(fēng)的受力分析—近地面—三力平衡86可編輯ppt近地面，風(fēng)向與等壓線斜交、指向低壓；北半球向右偏，南半球向左3風(fēng)向作圖規(guī)律高空、海面近地面北半球南半球風(fēng)向與等壓線平行，高壓在右（后方）風(fēng)向與等壓線平行，高壓在左（后方）北半球南半球風(fēng)向與等壓線相交，指向低壓，向右偏。風(fēng)向與等壓線相交，指向低壓，向左偏。87可編輯ppt3風(fēng)向作圖規(guī)律高空、海面近地面北半球南半球風(fēng)向與等壓線平行，

做考題·打造能力03(2014·山東文綜)下圖為甲地所在區(qū)域某時(shí)刻高空兩個(gè)等壓面P1和P2的空間分布示意圖，圖中甲、乙兩地經(jīng)度相同。讀圖，完成第1題。1．此時(shí)甲地近地面的風(fēng)向?yàn)?

)A．東南風(fēng) B．西南風(fēng)C．東北風(fēng) D．西北風(fēng)答案：B88可編輯ppt做考題·打造能力03(2014·山東文綜)下圖【典例2】讀某地近地面和高空四點(diǎn)氣壓圖(單位：hPa)，完成(1)～(2)題。(1)若近地面和高空四點(diǎn)構(gòu)成熱力環(huán)流，則流動方向?yàn)?

)A．O→P→M→N→O

B．P→O→M→N→PC．M→N→P→O→M D．N→M→O→P→N(2)下面圖中正確表示N地在垂直方向上等溫面與等壓面配置的是(

)AA89可編輯ppt【典例2】讀某地近地面和高空四點(diǎn)氣壓圖(單位：hPa)，完在下圖中繪出北半球近地面A、B兩種氣壓狀況下的大氣運(yùn)動情形103010201010101010201030水平氣壓梯度力AB實(shí)際風(fēng)向90可編輯ppt在下圖中繪出北半球近地面A、B兩種氣壓狀況下的大氣運(yùn)動情形191可編輯ppt17可編輯ppt92可編輯ppt18可編輯ppt【典例3】

(2014·天津文綜)讀下圖，在下圖所示的時(shí)段內(nèi)，風(fēng)向由東南變?yōu)闁|北的城市是(

)A．臺北 B．上海C．首爾 D．北京故D項(xiàng)正確。93可編輯ppt【典例3】(2014·天津文綜)讀下圖，在下圖所示的時(shí)段內(nèi)4、風(fēng)速氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大⑴一般情況，冬季風(fēng)大，午后風(fēng)大⑵海拔高風(fēng)速增大⑶海面風(fēng)速大⑷高空風(fēng)速大94可編輯ppt4、風(fēng)速氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大⑴一般情況，冬季風(fēng)大，午后風(fēng)速——風(fēng)級——閱讀材料14.0海浪滔天摧毀巨大32.7-颶風(fēng)1211.5波峰全呈飛沫損毀普遍28.5-32.6暴風(fēng)119.0海浪翻滾咆哮拔起樹木24.5-28.4狂風(fēng)107.0浪峰倒卷小損房屋20.8-24.4烈風(fēng)95.5浪長高有浪花折毀樹枝17.2-20.7大風(fēng)84.0破峰白沫成條步行困難13.9-17.1疾風(fēng)73.0大浪到個(gè)飛沫電線有聲10.8-13.8強(qiáng)風(fēng)62.0中浪折沫峰群小樹搖擺8.0-10.7勁風(fēng)51.0小浪白沫波峰吹起塵土5.5-7.9和風(fēng)40.6小波峰頂破裂旌旗展開3.4-5.4微風(fēng)30.2小波峰未破碎感覺有風(fēng)1.6-3.3輕風(fēng)20.1微波峰無飛沫煙示風(fēng)向0.3-1.5軟風(fēng)10.0平靜煙直上0.0-0.2無風(fēng)0浪高（米）海面波浪陸地物象風(fēng)速（米/秒）名稱風(fēng)級4、風(fēng)速95可編輯ppt風(fēng)速——風(fēng)級——閱讀材料14.0海浪滔天摧毀巨大32.7-颶風(fēng)向標(biāo)——箭頭指示風(fēng)向風(fēng)速儀96可編輯ppt風(fēng)向標(biāo)——箭頭指示風(fēng)向22可編輯ppt【典例3】

(2014·天津文綜)讀下圖，在下圖所示的時(shí)段內(nèi)，風(fēng)向由東南變?yōu)闁|北的城市是(

)A．臺北 B．上海C．首爾 D．北京【解析】考查風(fēng)向。解答本題只需要在兩幅等壓線圖中根據(jù)風(fēng)向的偏轉(zhuǎn)規(guī)律即可得出答案。據(jù)圖可知，5月6日14時(shí)，臺北為東北風(fēng)，上海為東南風(fēng)，首爾為西南風(fēng)，北京為東南風(fēng)；5月7日02時(shí)，臺北為東北風(fēng)，上海為東南風(fēng)，首爾為東南風(fēng)，北京為東北風(fēng)。故D項(xiàng)正確。97可編輯ppt【典例3】(2014·天津文綜)讀下圖，在下圖所示的時(shí)段內(nèi)5．假設(shè)某地不同高度上風(fēng)的向量投影到同一水平面上，則下面圖示中能表示北半球地表到高空的風(fēng)隨高度旋轉(zhuǎn)分布形成的曲線的是(

)解析：A近地面的大氣從高壓流向低壓，北半球在地轉(zhuǎn)偏向力作用下右偏，最終風(fēng)向與等壓線成一定夾角，隨海拔升高，摩擦力變小，夾角變小，最終與等壓線平行，從而可知選項(xiàng)A正確。答案：A6．根據(jù)圖示信息，高空大氣高壓可能位于該地的(

)A．東側(cè) B．南側(cè)C．西側(cè) D．北側(cè)解析：結(jié)合上題分析可知，高壓應(yīng)位于該地南側(cè)。答案：B

98可編輯ppt5．假設(shè)某地不同高度上風(fēng)的向量投影到同一水平面上，則下面圖示(2014·山東濱州一模)下圖是某地區(qū)某一時(shí)刻氣壓分布形勢圖(單位：百帕)。讀圖回答7～8題。7．下列表述正確的是(

)A．此時(shí)出現(xiàn)降水的區(qū)域位于甲處和丙處B．甲地的氣溫一定高于丁處C．甲處一定比丙處氣壓低D．丙處的風(fēng)力一定大于丁處8．如果圖示天氣系統(tǒng)向正東方向移動，48小時(shí)后北京市的氣壓變?yōu)?020百帕，則這段時(shí)間內(nèi)北京市天氣特征變化最可能是(

)A．風(fēng)向由西北變?yōu)闁|北B．風(fēng)速由快變慢C．天氣由陰變晴D．氣壓先變低再變高：DA99可編輯ppt(2014·山東濱州一模)下圖是某地區(qū)某一時(shí)刻氣壓分布形勢圖三、風(fēng)的典例1、海陸風(fēng)100可編輯ppt三、風(fēng)的典例1、海陸風(fēng)26可編輯ppt2、山谷風(fēng)盆地多夜雨和霜凍，山谷（盆地）不宜建工廠101可編輯ppt2、山谷風(fēng)盆地多夜雨和霜凍，山谷（盆地）不宜建工廠27可編輯熱島效應(yīng)---雨島效應(yīng)---霧島效應(yīng)3、城市風(fēng)注意：城市風(fēng)最大時(shí)候——在市中心和郊區(qū)溫差最大時(shí)候（熱島效應(yīng)最強(qiáng)），不是城市氣溫最高時(shí)候102可編輯ppt熱島效應(yīng)---雨島效應(yīng)---霧島效應(yīng)3、城市風(fēng)注意：城市風(fēng)最4、颶風(fēng)、臺風(fēng)103可編輯ppt4、颶風(fēng)、臺風(fēng)29可編輯ppt4、颶風(fēng)、臺風(fēng)臺風(fēng)眼無風(fēng)104可編輯ppt4、颶風(fēng)、臺風(fēng)臺風(fēng)眼無風(fēng)30可編輯ppt思考：⑴臺風(fēng)的源地、移動路線、形成條件？⑵臺風(fēng)的危害是什么？強(qiáng)風(fēng)：掀翻巨輪、損壞地面建筑、通信設(shè)施特大暴雨：河堤決口、水庫崩潰、洪水泛濫、淹沒農(nóng)田村鎮(zhèn)風(fēng)暴潮：破壞海堤、淹沒島嶼⑶臺風(fēng)可能帶來的好處有哪些？帶來大量降水，緩解南方的伏旱和高溫天氣對我國東南沿海的漁業(yè)生產(chǎn)帶來一定的幫助105可編輯ppt思考：31可編輯ppt106可編輯ppt32可編輯ppt旋風(fēng)觀察---旋轉(zhuǎn)方向？107可編輯ppt旋風(fēng)觀察---旋轉(zhuǎn)方向？33可編輯ppt冷鋒暖鋒北半球的鋒面氣旋108可編輯ppt冷鋒暖鋒北半球的鋒面氣旋34可編輯ppt龍卷風(fēng)109可編輯ppt龍卷風(fēng)35可編輯ppt龍卷風(fēng)110可編輯ppt龍卷風(fēng)36可編輯ppt5、焚風(fēng)、干熱風(fēng)111可編輯ppt5、焚風(fēng)、干熱風(fēng)37可編輯ppt112可編輯ppt38可編輯ppt6、峽谷風(fēng)“狹管效應(yīng)”113可編輯ppt6、峽谷風(fēng)“狹管效應(yīng)”39可編輯ppt四、風(fēng)的變化⑴六個(gè)風(fēng)帶1、風(fēng)的空間變化114可編輯ppt四、風(fēng)的變化⑴六個(gè)風(fēng)帶1、風(fēng)的空間變化40可編輯ppt規(guī)律總結(jié)：一般情況信風(fēng)----干燥西風(fēng)----濕潤----溫帶海洋氣候極地東風(fēng)----干燥----極地氣候風(fēng)來自低緯----暖風(fēng)來自高緯----冷風(fēng)來自海洋----濕風(fēng)來自內(nèi)陸----干風(fēng)的性質(zhì)--取決于風(fēng)的源地115可編輯ppt規(guī)律總結(jié)：一般情況信風(fēng)----干燥風(fēng)來自低緯----暖風(fēng)的性亞洲季風(fēng)海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動⑵季風(fēng)1、風(fēng)的空間變化116可編輯ppt亞洲季風(fēng)海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動⑵季風(fēng)1、風(fēng)⑶海拔高風(fēng)速增大⑷海面風(fēng)速大⑸高空風(fēng)速大⑹

狹管效應(yīng)---當(dāng)氣流由開闊地進(jìn)入狹窄的谷

口時(shí)，風(fēng)速會迅速增大的現(xiàn)象1、風(fēng)的空間變化四、風(fēng)的變化117可編輯ppt⑶海拔高風(fēng)速增大⑷海面風(fēng)速大⑸高空風(fēng)速大⑹狹管效應(yīng)-2、風(fēng)的時(shí)間變化①風(fēng)的日變化---一般情況，日出后風(fēng)速逐漸增

大，午后的風(fēng)速最大，夜間風(fēng)

速減小，清晨的風(fēng)速最小。②風(fēng)的年變化---冬半年的風(fēng)速大于夏半年

（冬季溫差大導(dǎo)致氣壓差大）③風(fēng)的陣性---風(fēng)向搖擺不定，風(fēng)速忽大忽小

的現(xiàn)象，稱為風(fēng)的陣性。四、風(fēng)的變化118可編輯ppt2、風(fēng)的時(shí)間變化①風(fēng)的日變化---一般情況，日出后風(fēng)速逐五、風(fēng)的影響風(fēng)的影響人類生產(chǎn)生活自然地理環(huán)境氣候地貌洋流生物城市規(guī)劃風(fēng)災(zāi)與風(fēng)能天氣119可編輯ppt五、風(fēng)的影響風(fēng)人類生產(chǎn)生活自然地理環(huán)境氣候地貌洋流生物城市規(guī)

單一風(fēng)帶控制---溫帶海洋

風(fēng)帶移動---地中海氣候、熱帶草原、熱帶季風(fēng)

風(fēng)與局部氣候---離岸風(fēng)、焚風(fēng)---干旱氣候1、風(fēng)影響氣候五、風(fēng)的影響120可編輯ppt單一風(fēng)帶控制---溫帶海洋1、風(fēng)影響氣候五、風(fēng)的影響42、風(fēng)影響天氣五、風(fēng)的影響①迎風(fēng)坡陰雨多、背風(fēng)坡晴朗②寒潮降溫、可能有雨雪③臺風(fēng)狂風(fēng)暴雨④大風(fēng)易產(chǎn)生浮沉、揚(yáng)沙、沙塵暴天氣121可編輯ppt2、風(fēng)影響天氣五、風(fēng)的影響①迎風(fēng)坡陰雨多、背風(fēng)坡晴朗47可編3、風(fēng)成地貌在干旱地區(qū)表現(xiàn)明顯風(fēng)蝕地貌風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)蝕城堡風(fēng)蝕洼地風(fēng)蝕溝谷戈壁、裸巖荒漠風(fēng)積地貌沙丘沙壟

黃土高原風(fēng)成地貌雅丹地貌風(fēng)向五、風(fēng)的影響122可編輯ppt3、風(fēng)成地貌在干旱地區(qū)表現(xiàn)明顯風(fēng)蝕地貌風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)蝕城堡風(fēng)蝕洼風(fēng)蝕地貌雅丹地貌123可編輯ppt風(fēng)蝕地貌雅丹地貌49可編輯ppt風(fēng)蝕地貌雅丹地貌124可編輯ppt風(fēng)蝕地貌雅丹地貌50可編輯ppt風(fēng)蝕地貌125可編輯ppt風(fēng)蝕地貌51可編輯ppt風(fēng)積地貌126可編輯ppt風(fēng)積地貌52可編輯ppt沙丘在風(fēng)力作用下可以移動，形成流動沙丘。它常埋沒村舍、道路、牧場，帶來流沙危害。風(fēng)積地貌127可編輯ppt沙丘在風(fēng)力作用下可以移動，形成流動沙丘。它常埋沒村舍、道路、風(fēng)積地貌128可編輯ppt風(fēng)積地貌54可編輯ppt信風(fēng)帶西風(fēng)帶赤道暖流西風(fēng)漂流思考：秘魯寒流是如何形成的？盛行風(fēng)風(fēng)海流4、風(fēng)---風(fēng)浪---洋流---航海五、風(fēng)的影響離岸風(fēng)129可編輯ppt信風(fēng)帶西風(fēng)帶赤道暖流西風(fēng)漂流思考：秘魯寒流是如何形成的？盛行鄭和下西洋風(fēng)向——順風(fēng)順?biāo)竟?jié)？130可編輯ppt鄭和下西洋風(fēng)向——順風(fēng)順?biāo)竟?jié)？56可編輯ppt三角貿(mào)易航海：赤道、副高無風(fēng)帶；咆哮西風(fēng)帶131可編輯ppt三角貿(mào)易航海：赤道、副高無風(fēng)帶；咆哮西風(fēng)帶57可編輯ppt5、風(fēng)與生物旗形樹冠指示風(fēng)向五、風(fēng)的影響132可編輯ppt5、風(fēng)與生物旗形樹冠指示風(fēng)向五、風(fēng)的影響58可編輯ppt（1）風(fēng)與生物生長發(fā)育A強(qiáng)風(fēng)常降低植物的生長量，并使植物受到機(jī)械損傷。B微風(fēng)造成得熱量、水汽和二氧化碳輸送，對植物的生長發(fā)育有利。C風(fēng)能把植物的花粉和種子傳播到遠(yuǎn)處，幫助植物授粉和繁殖。5、風(fēng)與生物五、風(fēng)的影響133可編輯ppt（1）風(fēng)與生物生長發(fā)育5、風(fēng)與生物五、風(fēng)的影響59可編輯pp（2）防風(fēng)林及其作用防風(fēng)、減災(zāi)、蓄水、固土、改土、凈化空氣、改善生態(tài)環(huán)境。5、風(fēng)與生物五、風(fēng)的影響134可編輯ppt（2）防風(fēng)林及其作用防風(fēng)、減災(zāi)、蓄水、固土、改土、凈化空氣、6、風(fēng)能優(yōu)點(diǎn)：風(fēng)能是清潔可再生能源，儲量

巨大、分布廣泛且無污染

缺點(diǎn)：風(fēng)能不穩(wěn)定五、風(fēng)的影響135可編輯ppt6、風(fēng)能優(yōu)點(diǎn)：風(fēng)能是清潔可再生能源，儲量

巨大、中國風(fēng)力資源分布狀況圖

（1）三北(東北、華北、西北)地區(qū)（2）東南沿海及附近島嶼

（3）青藏地區(qū)我國風(fēng)能資源豐富的地區(qū)思考：世界呢？136可編輯ppt中國風(fēng)力資源分布狀況圖（1）三北(東北、華北、西北)地區(qū)思考：西北“百里風(fēng)區(qū)”多大風(fēng)的原因（提示：從地形、氣壓變化、地面植被等方面分析）。

唐代詩人岑參曾以“輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走”①該地區(qū)屬于溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，冬