2023年2023年人教版七年級音樂上冊教學(xué)計(jì)劃

201*-201*人教版七年級音樂上冊教學(xué)計(jì)劃新的學(xué)期就要有新的規(guī)劃，來看看七年級的音樂教學(xué)規(guī)劃吧！下面是美文網(wǎng)我收集整理的七年級音樂上冊教學(xué)規(guī)劃，歡送閱讀。

七年級音樂上冊教學(xué)規(guī)劃篇一

(一)學(xué)生狀況及學(xué)情分析

今年適逢國慶六十周年大慶，是個舉國歡躍的年華，因此我們作為教師也當(dāng)在教育行業(yè)里一如既往地對學(xué)生滲透愛國主義教育。作為音樂課的責(zé)任就是讓校園歌曲愛國歌曲革命歌曲進(jìn)入校園，唱響校園。

初中學(xué)生經(jīng)過小學(xué)的音樂教學(xué)，思想已經(jīng)比擬成熟，對音樂的理解已經(jīng)能到達(dá)肯定的程度，因此，本學(xué)期對學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂觀賞、分析，音樂內(nèi)容理解。

(二)教材分析

教材內(nèi)容為歌曲演唱局部要求能夠有感情的演唱歌曲，樂理方面的音樂內(nèi)容;能夠初步辨別小型的音樂體裁與形式，能夠傾聽音樂主題說出曲名，每學(xué)期聽1-2首.

(三)本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素養(yǎng)，同時促進(jìn)學(xué)生品德素養(yǎng)、智能素養(yǎng)的提高，并在此根底上指導(dǎo)、幫忙有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長。

(四)本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)

1、保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參加音樂活動。

2、培育音樂感受與鑒賞力量。

3、培育表現(xiàn)音樂的力量。

4、培育藝術(shù)想象力和制造力。

5、培育樂觀的態(tài)度和友愛精神。

(五)教學(xué)進(jìn)度安排

第一單元3課時

其次單元3課時

第三單元3課時

第四單元3課時

第五單元3課時

第六單元3課時

(六)教學(xué)措施

1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。

2、留意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機(jī)聯(lián)系。

3、面對全體學(xué)生，留意因材施教。

4、建立公平互動的師生關(guān)系。

5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

6、因地制宜實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》。

(七)評價(jià)工作安排

音樂課程評價(jià)應(yīng)充分表達(dá)全面推動素養(yǎng)教育的精神，貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的根本理念。著眼于評價(jià)的教育、激活與改善的功能。

1、形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。

2、定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合。

3、自評、互評及他評相結(jié)合。

七年級音樂上冊教學(xué)規(guī)劃篇二

一、教材簡析

本冊音樂教材是選自人民音樂出版社的義務(wù)新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書，它包括六個單元(不同風(fēng)格的教學(xué)內(nèi)容)和一些附件資料組成。每一單元都有自己的教學(xué)主題，如：其次單元“非洲的靈感”就包括《咿唷嘞啦》和觀賞《阿伊亞非洲的靈感》《查找朋友》等非洲民族民間音樂。而且每個單元分唱歌、觀賞、實(shí)踐與創(chuàng)作三個版塊，其中在第三單元還參加了演奏這一內(nèi)容;第六單元有音樂創(chuàng)作。附件內(nèi)容有：“音樂是的我們的好朋友”小小測試;音樂小網(wǎng)站(五線譜、音符、休止符、拍子、拍號、指揮圖式、民族管弦樂隊(duì)等學(xué)問);我們心愛的歌;我們喜愛的器樂曲;音樂瞬間(舞臺演出圖片展)。這一冊內(nèi)容與上冊的構(gòu)造輪廓大致一樣也注意了以下幾個方面：1、內(nèi)容圖文并茂、形象生動、直觀性強(qiáng)。如：要學(xué)唱的歌曲，就在此歌曲前畫一個“麥克風(fēng)”，觀賞曲大都有圖片展現(xiàn)或?qū)⑿删€畫出等等。2、教學(xué)內(nèi)容富有時代感，注意多元化結(jié)合;將電視、電影、民族等到音樂送到課堂上，讓人耳目一新。如：有非洲的民族民間音樂、中國的民歌、經(jīng)典的舞曲等。3、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的主動探究為主，重視參加實(shí)踐。在每一單元的實(shí)踐與創(chuàng)作中，各內(nèi)容具有較大的擴(kuò)展性，大多是開放題，注意力量的進(jìn)展。因此，在教學(xué)中的難度也會很大，和上學(xué)期一樣課時的安排是目前最大的問題，除此之外就是教具預(yù)備了。

二、學(xué)生狀況分析

初一的學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對初中的音樂學(xué)習(xí)有了肯定的了解，加深了他們對音樂的深厚興趣，而且他們樂于參加各項(xiàng)音樂活動，特殊是一些動手、需要合作完成的音樂內(nèi)容會比擬感興趣，但由于他們年紀(jì)小，對音樂內(nèi)容的理解還需要加強(qiáng)。因此，對初一的學(xué)生應(yīng)當(dāng)使他們對音樂的興趣連續(xù)保持，同時引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維，體驗(yàn)音樂帶來的美感。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際狀況，本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)包括以個幾個方面的內(nèi)容：

1、能夠?qū)Ω锩鼩v史題材、我國江南地區(qū)、非洲民族民間音樂和西方古典主義、浪漫主義音樂感興趣，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。

2、能夠選擇用歡快、熱鬧、輕愉快潑、美麗抒情、贊美等不同的心情來演唱不同風(fēng)格的歌曲。

3、能夠用自然圓潤而有彈性的聲音來演唱歌曲。

4、初步了解變奏曲