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四級文一期三元卷第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用一我拼我會范寫語)d))w?iqiánglěnggào
yúnx?xùnchìchàyì()()()()()()()kīyèshngàlngdōngpoqrngqià()()()()()二我讀會帶的選正的音并正的音畫橫。分)允許(ǔ)凝()愉拆除剩下火辣l三慧識。出點注全的組(3)A破s)樹杈chà火辣辣(làB、叱責(zé)(c)臉頰á)茸茸rngC、彼此(ǐ)一(fù)齜咧嘴(z)四根拼填成。(16)燒財五我道比比再詞分)充()折)愉()辣()允()拆)偷()賴()乘()代)添()凝()
拔)豪)撥)毫)碑)扒)剩()伐)舔()疑()六我在號填合的語分)
牌)
趴()新奇的()漫的()可怕的()()雨珠()地毯()槳果()的嚴(yán)冬()逃跑()樹木()感謝()笑聲()掙扎()游戲()游戲式笑嘻嘻式蹦蹦跳跳_式可巴七選合的填。已以須
需再在即既你為課學(xué)的知識就復(fù)了錯的想法)立糾。八我按求給一行詞反詞給二的寫義詞6分凋謝粗喧鬧喧鬧()融()訓(xùn)斥孤)溫柔允許()詫()九我發(fā)下的子病,把修正。分)匠說得沒錯很常重要的____________________________________________?;顒诱n很多同學(xué)都踢了足球和羽毛球_______________________________________。話??磹鄄会屖挚舷耞________________________________。、我有好看的童話書和故事書一本_______________________________________十輕填。10分)1
1童分兩大類是在另一類是由創(chuàng)的,如
流傳經(jīng)等。另。
搜集理成。2童中的主人公大多是、、們大多都有
的魔力,還能像人一樣的不少故事還給我_____________________
。3、從前,一個小村子里有座()的花園,那里春天()夏天()秋天()冬天()。“喚來寒冬的,是我那顆()()心!”這段話選自英國作家王爾德的《》學(xué)它我懂得_________________________。年的樹》中共有四次對話。第一次是鳥與()對話,約定明年春天見;第二次是鳥與()對話,向()詢問樹到什么地方去了;第三次是鳥與()的對話,打聽樹的去處;第四次是鳥與()的對話。讀了這篇童話,我想對鳥兒說____________________________________________________。第二部分:閱讀積累與運用一、我會閱讀《人的花園》兩段話,并按要求回答問題分)喂你快滾出!巨大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹綻綠芽,開出許多美麗花朵。噢是么回事巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有天。他不禁抱住了那個孩子:喚寒冬的我那顆、的啊要不是你天永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你、我會按課文內(nèi)容把橫線上的詞語填寫上分、凝視的凝字用音序查字法查:,用部首查字法應(yīng)查。分、找到巨人明白了什么的句子,用波浪線畫出來,讀時注意讀出巨人的語氣。、我會照樣子寫詞語分火辣辣喂你快滾出巨人大叱責(zé)讀這句話你能想像巨人說這句話時心里會怎么想的嗎?答、小男孩用他那會說話的眼睛凝視著巨人,仿佛在對巨人說。分二、讀下面的短文,并按要求完成下面的練習(xí)分
。剛學(xué)會飛的小燕子在追捕蜻蜓的時候跑了一只剛睡醒的小白兔燕以為小白兔怕它,便在伙伴們面前夸耀自己。一天它又在伙伴面前夸耀自己跑小白兔的事一只大野貓偷偷地向它走來它的伙伴們發(fā)現(xiàn)了大野貓,便大聲叫了起來:快跑呀當(dāng)心大貓吃了你?!毙∽虞p蔑地看了伙伴們一眼說沒息的家伙你們不知道連小白兔都怕我嗎大貓絕不會比小白兔的本領(lǐng)大我要一瞪大野貓就會嚇跑的你等著瞧吧小燕子真的瞪眼向大野貓撲去、我讀懂了短文,我會寫出一個合適的題目。、我知道在橫線上填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號分、我會聯(lián)系上下文理解下面的詞語分夸耀:輕:_________________
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