人教版小學(xué)二年級下冊語文-語文園地六

課

題

語文園地六

課型教學(xué)目標(biāo)

1、用“加一加”方法同，區(qū)別形近字。2、認(rèn)讀生字，發(fā)現(xiàn)認(rèn)字的多種途徑。教學(xué)重點(diǎn)

掌握識字方法

教學(xué)難點(diǎn)

發(fā)現(xiàn)規(guī)律主備學(xué)校

泉湖

主備人

審核人第一課時(shí)一、我的發(fā)現(xiàn)①出示三組字。自己讀一讀這些字，仔細(xì)觀察、比較，看看誰能發(fā)現(xiàn)這三組字各有什么特點(diǎn)。②指名說三組字的規(guī)律：第一組"減一筆"，第二組"加一筆"，第三組"兩筆"。③認(rèn)瀆生字，讀準(zhǔn)字音。注意："廠翹舌，后鼻音；申"翹舌，前鼻音；"甲"是三聲"ji。④教師示范：學(xué)生試著創(chuàng)編兒歌，識記生字。例如：師："廣”字頭上去一點(diǎn)，廠廠廠；生"日"中間下一豎，甲甲甲；"日字中間有一豎，申申申。字形魔術(shù)：給"口"字加兩畫，能變化成??。⑤練習(xí)給生字組詞。⑥出示生字卡片，指名認(rèn)讀，開火車讀。二、日積月累①"我會(huì)讀"。a、出示詞語小黑板，自讀詞語。b．接力讀，分小組讀，競賽讀。c、自由選詞說一句話。d．齊讀詞語。②我會(huì)連"。a、出示三組字及其拼音，自己練習(xí)讀字。b．指名認(rèn)讀，并連線。c、同桌互讀，男女分組讀。③"讀讀背背"。a、小黑板出示詩歌，自由朗讀，讀準(zhǔn)字音。b．詩歌告訴了我們什么?(祖國南北同一季節(jié)不同的景色c．自由朗讀背誦。反饋練習(xí)層設(shè)計(jì)）

再備課記錄作業(yè)設(shè)計(jì)（分層設(shè)計(jì)）

教學(xué)反思第二講課

題

口語交際：怎么過"六一"兒童節(jié)

課型教學(xué)目標(biāo)

1、樂意與大家共同討論集體的事情。積極地用普通話表達(dá)自己的意見。教學(xué)重點(diǎn)

讓學(xué)生自己觀察比發(fā)。教學(xué)難點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生討論，表現(xiàn)。主備學(xué)校泉湖一、讀題，明確要求

主備人

審核人

再備課記錄①創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)交際欲望，引導(dǎo)積極討論要求：勇敢發(fā)表白己的看法，舉止文明，態(tài)度自然，語言清楚明白。創(chuàng)設(shè)情境一：a．播放錄像，情境引入。(播放一段幼兒國小朋友慶"六一活動(dòng)的錄像)小朋友們在做什么?他們?yōu)槭裁催@么快樂?b、點(diǎn)撥啟發(fā)，回憶過去。上幼兒園的時(shí)候是怎么過"六一兒童節(jié)的?把你過得最高興的"六一"節(jié)的情況跟大伙交流交流。以"我是優(yōu)秀解說員"的方式進(jìn)行。把過一"節(jié)的照片展示給大家看，并介紹當(dāng)時(shí)的情景，讓大家分享快樂。其他同學(xué)對他的解說作出評價(jià)。評價(jià)要求：態(tài)度大方，語句完整，語言清楚明白。如達(dá)到要求，評為"優(yōu)秀解說員。創(chuàng)設(shè)情景二：a播放本校今年"六一"活動(dòng)的錄像或投影片學(xué)生介紹大哥哥、大姐"六一節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生說說小學(xué)的第一個(gè)六一"節(jié)準(zhǔn)備怎樣度過。b說說自己準(zhǔn)備怎樣過小學(xué)段的第一個(gè)"六一"節(jié)大家參謀參謀，看看設(shè)計(jì)方案行不行。再回家跟爸爸媽媽說一說。反饋練習(xí)層設(shè)計(jì)）作業(yè)設(shè)計(jì)（分層設(shè)計(jì)）教學(xué)反思

第三講課

題

語文園地六

課型教學(xué)目標(biāo)

教會(huì)學(xué)生用音序查字法查字典，培養(yǎng)查字典的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)主備學(xué)校

會(huì)用音序查字法查字典。主備人

教學(xué)難點(diǎn)

培養(yǎng)查字典的習(xí)慣審核人一、"識字加油站"①讀題，明確要求。讀學(xué)習(xí)伙伴的話，了解題意。②展示課外認(rèn)識的字，與大家交流。a、實(shí)物投影顯示，當(dāng)場點(diǎn)讀給大家聽。b．做"摘蘋果"游戲。出示小黑板，學(xué)生"摘蘋果"認(rèn)讀漢字，并說說是從哪里知道的。c"識字角展示自己打印或剪貼出來的在課外認(rèn)識的字與同學(xué)交流。d．用認(rèn)識的字組詞說話。二、"比比誰最快"①實(shí)物演示，激發(fā)興趣。a．介紹字典。b按順序背熟漢字拼音字母表注意對應(yīng)的大小寫字母為音序查字作好淮備。c．引導(dǎo)學(xué)生一步一步學(xué)習(xí)音序查字法。d．學(xué)生試查，先慢后快。②老師總結(jié)音序查字法，提出注意事項(xiàng)。a．看清要查的音節(jié)第一個(gè)字母是什么，在字典的《音節(jié)表》里查到這個(gè)大寫字母。b在查到的大寫字母下面找到音節(jié)再看它右邊標(biāo)的頁數(shù)這個(gè)數(shù)字就是這個(gè)音節(jié)在字典里的頁數(shù)。翻到指定的頁碼，查到音節(jié)以后再按四聲的順序找到所查字的音節(jié)就查到要查的字了。作業(yè)