《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件

一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件

第1

課時整十數(shù)加、減整十數(shù)

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第1課時1一、復習導入算一算。2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝453975比比看誰都能算正確。一、復習導入算一算。2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝2二、探究新知圖上的老師和同學們正在做什么？二、探究新知圖上的老師和同學們正在做什么？3看圖你能提出哪些數(shù)學問題？一共有多少本書？要解決這個問題，怎樣列式呢？10＋20＝？1看圖你能提出哪些數(shù)學問題？一共有多少本書？要解決這個問題，怎4還能提出什么問題？一共有30本，右邊有20本，左邊有多少本？怎樣列式呢？30－20＝？還能提出什么問題？一共有30本，右邊有20本，左邊有多少本？510＋20＝整十數(shù)加整十數(shù)30你是怎樣算的？我是用擺小棒的方法幫助計算的。我是這樣想的：1個十加2個十得3個十，是30。你還有別的想法嗎？我還可以用計數(shù)器來幫忙。綠色圃中小學教育網(wǎng)10＋20＝整十數(shù)加整十數(shù)30你是怎樣算的？我是用擺小棒的方630－20＝10你是怎樣算的？我也是用擺小棒來算的。整十數(shù)減整十數(shù)我是這樣想的：3個十減2個十得1個十，是10。還可以怎樣想？我還會用計數(shù)器來算。綠色圃中小學教育網(wǎng)30－20＝10你是怎樣算的？我也是用擺小棒來算的。整十數(shù)減7你是怎樣算的？整十數(shù)減整十數(shù)還可以怎樣想？我還會用計數(shù)器來算。30－20＝10綠色圃中小學教育網(wǎng)你是怎樣算的？整十數(shù)減整十數(shù)還可以怎樣想？我還會用計數(shù)器來算8三、課堂小結(jié)計算整十數(shù)加整十數(shù)時，可以把整十數(shù)分別看成是幾個十相加的形式；也可以先把0前面的數(shù)相加，再在計算的結(jié)果末尾添上1個0，就是計算的結(jié)果。計算整十數(shù)減整十數(shù)，要把整十數(shù)看成幾個十，然后把幾個十相減；也可以先按10以內(nèi)的減法計算，再在得數(shù)的末尾添上1個0，即得到計算的結(jié)果。三、課堂小結(jié)計算整十數(shù)加整十數(shù)時，可以把整十9四、鞏固練習（一）看圖列式40＋20＝60－20＝60－40＝604020看圖可以列加法算式，也可以列減法算式。綠色圃中小學教育網(wǎng)四、鞏固練習（一）看圖列式40＋20＝60－20＝60－40107－3＝（二）算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40＝70－30＝5924509020403322454564643377你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)，整十數(shù)加、減整十數(shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。7－3＝（二）算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40112.付給售貨員100元，應找回多少錢？（三）解決問題1.買上面三樣物品一共需要多少錢？50＋10＋30＝90（元）100－90＝10（元）還可以問：帽子比圍巾多多少錢？你還能提出什么數(shù)學問題？綠色圃中小學教育網(wǎng)2.付給售貨員100元，應找回多少錢？（三）解決問題1.12一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第2

課時練習課

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第2課時13練習課5030703080509010練習課5030703080509010147005039774010907005039774010901540343403070403434030701688022088022017（1）50+30=80（元）（2）100-50-30=20（元）（3）買一件上衣和一件裙子需要多少錢？50+40=90（元）（1）50+30=80（元）18《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件19《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件20《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件21一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第3

課時兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（1）

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第3課時22一、復習導入

20＋7＝40＋5＝30＋8＝27453820＋20＝60＋30＝30＋50＝

409080比比看誰都能算正確。我發(fā)現(xiàn)，整十數(shù)加整十數(shù)，可以直接把十位上的數(shù)相加。仔細觀察這兩組題目,你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)，幾十加幾就得幾十幾。一、復習導入20＋7＝40＋5＝30＋8＝2723二、探索新知

25＋20＝？25＋2＝？小林一共要寫多少個字？你能提出什么數(shù)學問題？情境引入，提出問題小林和小紅已經(jīng)寫了多少個字？1二、探索新知25＋20＝？25＋2＝？小林一共2425＋2＝25＋2＝25兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）25＋2＝

先算5＋2＝7。兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）25＋2＝先算5＋2＝7。2627兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）25＋2＝再算20＋7＝27。27兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）25＋2＝再算20＋7＝27。2725＋20＝25＋20＝28兩位數(shù)加整十數(shù)25＋20＝先算20加20是40。兩位數(shù)加整十數(shù)25＋20＝先算20加20是40。2945兩位數(shù)加整十數(shù)25＋20＝再算40＋5是45。45兩位數(shù)加整十數(shù)25＋20＝再算40＋5是45。30對比25＋2＝25＋20＝220572720540452025＋2是先算5＋2。25＋2和25＋20計算時有什么不同？25＋20是先算20＋20。對比25＋2＝25＋20＝2205727205404520231三、課堂小結(jié)

計算兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的方法：先把相同數(shù)位上的數(shù)相加，也就是先把個位上的數(shù)相加，再與整十數(shù)相加。兩位數(shù)加整十數(shù)的計算方法：先把相同數(shù)位上的數(shù)相加，也就是先把十位上的數(shù)相加，然后再加個位上的數(shù)。三、課堂小結(jié)計算兩位數(shù)加一位數(shù)（不32四、鞏固練習

（一）算一算62＋7＝86＋2＝34＋4＝42＋3＝3845698864＋30＝76＋10＝23＋30＝47＋20＝5367948662＋7＝86＋2＝34＋4＝42＋3＝3845698862＋7＝86＋2＝34＋4＝42＋3＝3845698864＋30＝76＋10＝23＋30＝47＋20＝5367948664＋30＝76＋10＝23＋30＝47＋20＝53679486左邊的題目都是兩位數(shù)加一位數(shù)，要先把個位上的數(shù)相加。右邊的題目是兩位數(shù)加整十數(shù)，要注意十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。綠色圃中小學教育網(wǎng)四、鞏固練習（一）算一算62＋7＝86＋2＝3433（二）開鎖游戲里填幾？3＋205442453綠色圃中小學教育網(wǎng)（二）開鎖游戲里填幾？3＋205442453綠色圃中34

4＋22642622里填幾？（二）開鎖游戲綠色圃中小學教育網(wǎng)4＋22642622里填幾？（二）開鎖游戲綠358388889040934583888890409345368088808990949097808880899094909737一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第4

課時兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（2）

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第4課時38一、復習導入20＋13＝30＋14＝24＋5＝3344294＋9＝3＋7＝6＋8＝

131014比比看誰都能算正確。

24＋5＝92042924＋5你是怎樣算的？一、復習導入20＋13＝30＋14＝24＋5＝334429439二、探索新知情境引入24＋9＝？你能提出什么數(shù)學問題？一共有多少瓶礦泉水？2二、探索新知情境引入24＋9＝？你能提出什么數(shù)學問題？一共有40探究算法24＋9＝633033先算24＋6＝30，再算30＋3＝33。還可以怎樣算？說說24＋9你是怎樣計算的。探究算法24＋9＝633033先算24＋6＝30，再算30＋41

觀察對比這節(jié)課學習的兩位數(shù)加一位數(shù)和以前學習的兩位數(shù)加一位數(shù)有什么不同？觀察對比這節(jié)課學習的兩位數(shù)加一位數(shù)和以前學習的兩位42今天學習的24＋9，個位相加滿十了。以前學習的24＋5，個位相加不滿十。24＋5＝92042924＋9＝2041333今天學習的24＋9，個位相加滿十了。以前學習的24＋5，個位43兩位數(shù)加一位數(shù)在計算時要注意什么？個位相加滿十，一定要向十位進1。兩位數(shù)加一位數(shù)在計算時要注意什么？個位相加滿十，一定要向十位44三、課堂小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法：應先從個位加起，個位滿十，再向十位進一。兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法，把相同數(shù)位上的數(shù)相加，即先把個位上的數(shù)一一相加，滿十向十位進一。三、課堂小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法：應先從個45四、鞏固練習（一）先圈一圈，再計算471120113131861430144444四、鞏固練習（一）先圈一圈，再計算47112011313184659＋20＝936＋4＝059＋2＝125＋6＝1（二）填出

里的數(shù)14＋3＝72＋44＝6143467兩位數(shù)加一位數(shù)，個位相加不滿十，十位的數(shù)不變；如果個位相加滿十了，就要向十位進1。59＋20＝936＋4＝059＋2＝4760445076338我們一起幫小鳥找家吧?。ㄈ托▲B找家6＋5441＋94＋7239＋527＋673＋

07182960445076338我們一起幫小鳥找家吧?。ㄈ托▲B找家48一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第5

課時練習課

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第5課時49練習課1.比一比誰算得快。35+4= 42+3= 5+26= 7+21=35+40= 42+30= 50+26= 70+21=3945312875727691練習課1.比一比誰算得快。3945312875727691502.比一比誰算得準。64+30= 93+4= 5+31= 58+20=86+2= 20+67= 45+30= 4+72=94973678888775762.比一比誰算得準。94973678888775765120+23=43（個）答：一共有43個學生。20+23=43（個）5256+9=65（節(jié)）答：回收箱里現(xiàn)在有65節(jié)舊電池。56+9=65（節(jié)）5313331444106017871333144410601787546.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。（1）23+8=21 （2）67+2=89（3）5+47=97 （4）59+2=61（1）（2）（3）錯誤。（1）23+8=31（2）67+2=69（3）5+47=526.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。（1）（2）（3）錯誤5525+8=33（只）答：鴨和鵝一共33只。25+8=33（只）562083318552888199208331855288819957808154554142718081545541427158《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件59263183374294263183374294601824303642482432404856641824303642482432404856646135+7=42（只）答：一共有42只螞蟻。35+7=42（只）62＜＞＝＞＞＜＜＞＝＞＞＜6359378090709259378090709264小軍：30+15+10=55小紅：25+20+5=50小軍得的分多小軍：30+15+10=55小紅：25+20+5=50小軍得65《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件66《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件67《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件68一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第6

課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)（1）

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第6課時69一、復習導入35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。先算30＋40＝70，再算70＋5＝75。說說35＋4你是怎樣計算的。說說35＋40你是怎樣計算的。這兩組題計算時有什么相同的地方嗎？都是把相同數(shù)位上的數(shù)直接相加。綠色圃中小學教育網(wǎng)一、復習導入35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋7035－2＝35－20＝（1）還剩多少本故事書？（2）還剩多少本動漫書？看圖你知道了什么？可以提出什么問題？怎樣解答呢？這兩道題怎樣計算？綠色圃中小學教育網(wǎng)二、探索新知135－2＝35－20＝（1）還剩多少本故事書？（2）還剩多少7135－2＝35－20＝23053333051015205個一減2個一3個十減2個十我是這樣想的。我是這樣想的。這兩道題計算時有什么不同？35－2，先用5個一減2個一，35－20，先用3個十減2個十。35－2＝35－20＝23053333051015205個一72-2＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333275634222222-02我們一起算一算。三、鞏固練習-2＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝55573-02＝------＝＝＝＝＝630000005333431323222222＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333875634222222觀察兩組題你有什么發(fā)現(xiàn)？相同數(shù)位上的數(shù)直接相減。-02＝------＝＝＝＝＝6300000053334317421655942我們按照房子號給小動物們送桃子吧。21655942我們按照房子號給小7578－663－2066－466－407218看看桃子是哪只小猴的。4361262678－663－2066－466－407218看看桃子是哪只47668－563＝（箱）從一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是運走的。從圖中你知道了什么？這道題怎樣解答？解答正確嗎？68－563＝（箱）從一共摘的68箱里從圖中你知道了什么？這77四、課堂小結(jié)1.兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位），先用個位上的數(shù)減去一位數(shù)，再與整十數(shù)相加。2.兩位數(shù)減整十數(shù)，先用整十數(shù)減去整十數(shù)，得到的整十數(shù)在和個位數(shù)上的數(shù)相加。四、課堂小結(jié)1.兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位），先用個位上的數(shù)減去78一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第7

課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)（2）

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第7課時79一、復習導入57－4＝57－40＝75－3＝75－30＝69－5＝69－50＝531772456419口算。說說57－4你是怎樣計算的。先算7－4＝3，再算50＋3＝53。說說57－40你是怎樣計算的。先算50－40＝10，再算10＋7＝17。這兩組題計算時有什么相同的地方？都是把相同數(shù)位上的數(shù)直接相減。一、復習導入57－4＝57－40＝75－3＝75－30＝6980二、探索新知看圖你能知道什么？可以提出什么問題？這道題怎樣計算？怎樣解答呢？36－8＝還剩多少個足球？2二、探索新知看圖你能知道什么？可以提出什么問題？這道題怎樣計8136－8＝286減8不夠減怎么辦？我是這樣想的。先打開一捆小棒，36減6等于30，30減2等于28。先算36-6=30再算30-2=2836－8＝286減8不夠減我是這樣想的。先打開一捆小棒，368236－8＝2016828還可以這樣想。打開一捆小棒和6根合起來是16,16減8等于8，20加8等于28。36－8＝2016828還可以這樣想。打開一捆小棒和6根合起83三、課堂小結(jié)

兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，先從個位上減起，當個位上不夠減時，要從十位上借一當十，與個位上的數(shù)合在一起再減，同時十位上的數(shù)要減去1。三、課堂小結(jié)兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，先從個位84四、鞏固練習先圈一圈，再計算。四、鞏固練習先圈一圈，再計算。8576－4＝57－3＝64－3＝76－8＝57－9＝64－8＝725461684856不退位減法退位減法先說出十位上的數(shù)，再計算。說說76－4你是怎樣計算的。先算6－4＝2，再算70＋2＝72。說說76－8你是怎樣計算的。6減8不夠減，先算16－8＝8，再算60＋8＝68。觀察這兩組題你有什么發(fā)現(xiàn)？第一組都是個位夠減，十位上的數(shù)沒變，是不退位減法。第二組都是個位不夠減，要從十位上退1，是退位減法。76－4＝76－8＝725461684856不退位減法退位減8673－3254891601236我們一起幫小鳥找家吧！46－834－554－854－37456789321098765473－3254891601236我們一起幫小鳥找家吧！46－8722－715＝（只）從22只船里去掉劃走的7只，就是剩下的。看圖你知道了什么？這道題怎樣解答？解答正確嗎？22－715＝（只）從22只船里去掉劃走的7只，就是剩下的。88一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第8

課時練習課

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第8課時89練習題5491614282322471練習題549161428232247190434333222921803643433322292180369168－563＝（箱）從一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是運走的。從圖中你知道了什么？這道題怎樣解答？解答正確嗎？68－563＝（箱）從一共摘的68箱里從圖中你知道了什么？這9248－30=18（把）答：還缺18把椅子。48－30=18（把）935.比比誰算得又快有準。10-6= 14-7= 15-9= 13-8=50-6= 34-7= 85-9= 63-8=4765442776555.比比誰算得又快有準。476544277655946.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。（1）48-5=33____ （2）43-7=36___（3）74-6=14____ （4）52-9=53____答案:(1)（×）48-5=43(2)(√)43-7=36(3)（×）74-6=68(4)（×）52-9=436.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。答案:(1)（×）4895《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件968.先說出得數(shù)十位上的數(shù)，再計算。74-6= 60-3= 92-7= 53-4=74-60= 60-30= 92-70= 53-40=68578549143022138.先說出得數(shù)十位上的數(shù)，再計算。68578549143029750－6=4441－6=3535－6=2963－6=5782－6=7674－6=6870－8=6227－8=1995－8=8784－8=7653－8=4543－8=3550－6=4470－8=6298＞＜＝＜＞＜＞＜＝＜＞＜996372754535739446372754535739441005649423528211472544536271863564942352821147254453627186310150－8=42（元）答：應找回42元。50－8=42（元）10251455424524787945145542452478794103《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件10416.跳繩比賽中，小紅和參加比賽的每個人握一次手，一共握39次。參加跳繩比賽的一共有多少人？16.跳繩比賽中，小紅和參加比賽的每個人握一次手，一共握3105一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第9

課時小括號（1）

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第9課時1063＋4＋9＝3＋2＋1＝4＋3＋3＝5＋0＋3＝9－3－4＝10－3＋7＝10＋5－2＝7－0－6＝162137615107614157785口算。說一說先算什么，再算什么。一、復習導入3＋4＋9＝3＋2＋1＝4＋3＋3＝5＋0＋3＝10710－2＋3＝10－2－3＝85(

)55還可以先算一共減掉幾個，再算還剩幾個。還剩幾個？綠色圃中小學教育網(wǎng)從10個里去掉先剪掉的2個，再去掉又剪掉的3個，就是剩下的。二、探究新知310－2＋3＝10－2－3＝85()55108

13－4＋5＝7＋7－6＝13－(4＋5)＝7＋(7－6)＝4889141149計算下面各題，說一說先算什么，再算什么。仔細觀察上、下兩個算式，找找有什么相同和不同。上下兩道題的數(shù)和運算符號一樣，上面的題沒有小括號，下面的題有小括號。計算加減兩步式題，你想提醒同學們注意什么？計算加減兩步式題，要認真看清算式里有沒有括號，有括號的要先算括號里面的，沒有括號，就從左往右按順序計算。三、鞏固練習13－4＋5＝7＋7－6＝48891411099－(7－4)8＋(6－4)10－2－17＋(6－5)14－(6＋3)16－(5＋2)

5

6

7

8

910小動物應該上哪一節(jié)車廂？連一連。說說這些題你是怎樣想的。9－(7－4)8＋(6－4)10－2－17＋(6－5)14－1102＋3＝9－5＝9－(2＋3)＝549－3＝10－6＝10－(9－3)＝5＋3＝15－8＝15－(5＋3)＝6646459488787說說你是怎樣找的。能找到它們的好朋友嗎？連一連。找朋友。

2＋3＝9－(2＋3)＝549－3＝10－(9－3)＝111先算減法，再算加法。11從左到右依次計算。2先算括號里面，再算括號外面。3先算括號里面，再算括號外面。8先算減法，再算加法。11從左到右依次計算。2先算括號里面，再112四、課堂小結(jié)

一個算式里有小括號的，要先算小括號里面的，再算小括號外面的。使用小括號可以改變運算順序。四、課堂小結(jié)一個算式里有小括號的，要先算小括113一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第10

課時小括號（2）

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第10課時114（3＋4）＋9＝3＋（2＋1）＝4＋（3＋3）＝

（5＋0）＋3＝9－（5－4）＝10－（3＋7）＝10＋（5－2）＝

（7－3）＋4＝1681371310660837485口算。說一說先算什么，再算什么。一、復習舊知（3＋4）＋9＝3＋（2＋1）＝4＋（3＋3）115說一說下面各題應先算什么，再計算。12-5+4=14-9-3=12-(5+4）=14-(9-3）=比較：每組的上下兩道題有什么相同點和不同點。做計算題，一定要認真審題，看清運算符號。二、探索規(guī)律11238說一說下面各題應先算什么，再計算。12-5+4=14-9-31161.算一算，比一比。8+4+7=13-6+3=8+（4+7）=13-（6+3）=40+20+8=90-（16+4）=2.5+(2+3)=7-(14-9)=19101941026870三、鞏固練習1.算一算，比一比。8+4+7=11712+10-820-(12-9)8+(12-2)28-(5+5)13+6-27+(4+3)連一連12+10-820-(12-9)8+(12-2)28-(5+118一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第11

課時練習課

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第11課時1191.算一算，比一比8+4+7=13-6+3=8+(4+7)=13-(6+3)=1919104練習課1.算一算，比一比1919104練習課1202.算一算5+(2+3)=7+(14-9)=40+20+8=90-(16+4)=101268702.算一算10126870121方法1：45-5-3=37（箱）方法2：45-（5+3）=37（箱）方法1：45-5-3=37（箱）方法2：45-（5+3）=31224.算一算54-5+30=76-6-8=87-9-10=65-7-40=43-(3+27)=39-(9-5)=7962681813354.算一算796268181335123819351628418193516284112433827663738964333382766373896433125（1）72－40=32（人）（2）已經(jīng)檢查的人中，有多少人沒有近視？（1）72－40=32（人）1267830383756471578127《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件128＞＜＝＞＞＜＝＞129一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第12

課時用數(shù)學（1）

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第12課時130一、復習導入50-7+20+963-7-7-7436372564942你會算嗎？請你認真算一算。比較一下兩道題有什么相同的地方，有什么不同的地方。一、復習導入50-7+20+963-7-7-743637251313個同學一起折小星星，每人折了6個。他們一共折了多少個小星星？現(xiàn)在你都知道了哪些信息？根據(jù)這幅圖我們能提出什么問題呢？你能用什么方法解決呢？二、探索新知43個同學一起折小星星，每人折了6個。他們一共折了多少個小星星132《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件133（個）=++66618我用加法解答。（個）=++66618我用加法解答。134人數(shù)數(shù)1

6212318我列表解答。人數(shù)數(shù)16212318我列表解答。135我用畫箭頭的方法解答。6+6+61218我用畫箭頭的方法解答。6+6+61218136口答：他們一共折了個小星星。18請你檢查一下解答過程。66618（個）=++人數(shù)數(shù)1

62123186＋6+61218幾種不同的方法你最喜歡哪種？為什么？口答：他們一共折了18請你檢查一下66618（個）=++人數(shù)137三、鞏固練習（塊）=++每條小魚用7塊卡片拼成，拼3條小魚，一共用了多少塊卡片？77721要求“一共用了多少塊卡片”，你需要知道什么？三、鞏固練習（塊）=++每條小魚用7塊卡片拼成，拼3138（人）=++每條龍舟上有9個人，有3條龍舟，一共有多少個人？看這幅圖你知道了什么？我們能解決什么問題？99927（人）=++每條龍舟上有9個人，有3條龍舟，139每個星期有7天，3個星期一共有多少天？想知道3個星期共有多少天需要知道什么？今年的五月有4個星期零3天，五月一共有多少天你知道嗎？77721（天）=++7733177（天）=++++每個星期有7天，3個星期一共有多少天？想知道3個星期共有多少1408+8+8=162424答：一共買了24個蘋果。8+8+8=162424答：一共買了24個蘋果。141四、課堂小結(jié)

同數(shù)連加問題就是求幾個幾相加是多少的問題。解決同數(shù)連加問題時，先要根據(jù)題意，弄清數(shù)量間的關(guān)系，從多角度思考，運用不同的方法解答。解答完畢后，要根據(jù)題意檢查一下解答過程。四、課堂小結(jié)同數(shù)連加問題就是求幾個幾相加是多少142一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第13

課時用數(shù)學（2）

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第13課時143一、情境導入吃了多少個桃子？6＋6＝12（個）我也吃了6個。爺爺買了15個桃子，我吃了6個。根據(jù)兩個小朋友的話，你知道了什么，能提出什么問題？還剩多少個桃子？15－6－6＝3（個）或15－（6＋6）＝3（個）一、情境導入吃了多少個桃子？6＋6＝12（個）我也吃了6個。14428個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？老師一共有多少個橘子？孩子們，來幫老師裝橘子嘍！一共有28個橘子。幾個裝一袋呢？9個裝一袋。現(xiàn)在你都知道了哪些信息？問題是……可以裝滿幾袋？二、探索新知528個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？老師一共有多少個橘子？145思維導引：一共有28個橘子，每9個裝一袋，要求可以裝滿幾袋，就是求28里面有幾個9。可以用畫一畫，圈一圈的方法或連減解決問題。思維導引：一共有28個橘子，每9個裝一袋，要求可以裝滿幾袋146請你們來幫老師分一分吧?。▊€）－－－＝28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？我想把橘子每9個圈起來?？梢匝b滿3袋，還剩1個。我想列個減法算式來算一算。999128可以裝滿3袋，還剩1個。我用帶箭頭的算式來分一分。可以裝滿3袋，還剩1個。28-9-9-919101請你們來幫老師（個）－－－＝28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿147（個）－－－＝99912828-9-9-919101三種方法，你最喜歡哪種？你還有其他方法嗎？（個）－－－＝99912828-9-9-919101三種方法148可以裝滿3袋，還剩1個。28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？孩子們，你們分的對嗎？能自己檢查一下嗎？我比較了三種不同的分法，結(jié)果是一樣的，我覺得我們分對了。還可以用加法檢查。3袋一共是27個，再加上剩下的1個，正好是28個橘子?？梢匝b滿3袋，28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？孩子們，149解決把一些物體按每幾個為一份，求有這樣幾份的問題，可以用分一分、圈一圈的方法，也可以用連減的方法進行解決。計算結(jié)果是否正確，可以用加法來檢驗。三、課堂總結(jié)解決把一些物體按每幾個為一份，求有這樣幾份的150四、鞏固練習（個）－－－＝最多可以分給幾個小組？口答：最多可以分給3個小組，還剩4個面包。（一）每個小組分7個面包。我做了25個面包。777425你都知道了哪些信息？要我們解決什么問題？四、鞏固練習（個）－－－＝最多可以分給幾個小組？口答：最多可151一共有多少人，每幾人一個小組？可以分成幾個小組？一共有13人，每4人一個小組。（二）想解決這個問題，你需要知道什么信息？（人）－－－＝444113一共有多少人，每可以分成幾個小組？一共有13人，每4人（二）152（三）口答：含有4個星期，零2天。（天）－－－＝－7777302六月共有30天，含有幾個星期零幾天？（三）口答：含有4個星期，零2天。（天）－－－＝－77773153最多可以拼5個。最多可以拼5個。154一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第14

課時練習課

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第14課時155練習課20+20+20=60（袋）答：一共有60袋牛奶。練習課20+20+20=60（袋）1563284611938633219157可以裝5個吊扇。可以裝5個吊扇。158＞＜＝＞＞＜＝＞159《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件16062574167225362574167225316130－7=23（元）答：一本《少兒百科》23元。30－7=23（元）1626+6+6－17=1（個）答：夠。6+6+6－17=1（個）163（1）20－8=12（只）（2）45－20=25（只）（3）鴨、雞和鵝一共多少只？（1）20－8=12（只）16430+30=60（人）30+32=63（人）答：一班和三班的學生可以一起乘船。30+30=60（人）165一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件

第1

課時整十數(shù)加、減整十數(shù)

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第1課時166一、復習導入算一算。2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝453975比比看誰都能算正確。一、復習導入算一算。2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝167二、探究新知圖上的老師和同學們正在做什么？二、探究新知圖上的老師和同學們正在做什么？168看圖你能提出哪些數(shù)學問題？一共有多少本書？要解決這個問題，怎樣列式呢？10＋20＝？1看圖你能提出哪些數(shù)學問題？一共有多少本書？要解決這個問題，怎169還能提出什么問題？一共有30本，右邊有20本，左邊有多少本？怎樣列式呢？30－20＝？還能提出什么問題？一共有30本，右邊有20本，左邊有多少本？17010＋20＝整十數(shù)加整十數(shù)30你是怎樣算的？我是用擺小棒的方法幫助計算的。我是這樣想的：1個十加2個十得3個十，是30。你還有別的想法嗎？我還可以用計數(shù)器來幫忙。綠色圃中小學教育網(wǎng)10＋20＝整十數(shù)加整十數(shù)30你是怎樣算的？我是用擺小棒的方17130－20＝10你是怎樣算的？我也是用擺小棒來算的。整十數(shù)減整十數(shù)我是這樣想的：3個十減2個十得1個十，是10。還可以怎樣想？我還會用計數(shù)器來算。綠色圃中小學教育網(wǎng)30－20＝10你是怎樣算的？我也是用擺小棒來算的。整十數(shù)減172你是怎樣算的？整十數(shù)減整十數(shù)還可以怎樣想？我還會用計數(shù)器來算。30－20＝10綠色圃中小學教育網(wǎng)你是怎樣算的？整十數(shù)減整十數(shù)還可以怎樣想？我還會用計數(shù)器來算173三、課堂小結(jié)計算整十數(shù)加整十數(shù)時，可以把整十數(shù)分別看成是幾個十相加的形式；也可以先把0前面的數(shù)相加，再在計算的結(jié)果末尾添上1個0，就是計算的結(jié)果。計算整十數(shù)減整十數(shù)，要把整十數(shù)看成幾個十，然后把幾個十相減；也可以先按10以內(nèi)的減法計算，再在得數(shù)的末尾添上1個0，即得到計算的結(jié)果。三、課堂小結(jié)計算整十數(shù)加整十數(shù)時，可以把整十174四、鞏固練習（一）看圖列式40＋20＝60－20＝60－40＝604020看圖可以列加法算式，也可以列減法算式。綠色圃中小學教育網(wǎng)四、鞏固練習（一）看圖列式40＋20＝60－20＝60－401757－3＝（二）算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40＝70－30＝5924509020403322454564643377你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)，整十數(shù)加、減整十數(shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。7－3＝（二）算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝401762.付給售貨員100元，應找回多少錢？（三）解決問題1.買上面三樣物品一共需要多少錢？50＋10＋30＝90（元）100－90＝10（元）還可以問：帽子比圍巾多多少錢？你還能提出什么數(shù)學問題？綠色圃中小學教育網(wǎng)2.付給售貨員100元，應找回多少錢？（三）解決問題1.177一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第2

課時練習課

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第2課時178練習課5030703080509010練習課50307030805090101797005039774010907005039774010901804034340307040343403070181880220880220182（1）50+30=80（元）（2）100-50-30=20（元）（3）買一件上衣和一件裙子需要多少錢？50+40=90（元）（1）50+30=80（元）183《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件184《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件185《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件186一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第3

課時兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（1）

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第3課時187一、復習導入

20＋7＝40＋5＝30＋8＝27453820＋20＝60＋30＝30＋50＝

409080比比看誰都能算正確。我發(fā)現(xiàn)，整十數(shù)加整十數(shù)，可以直接把十位上的數(shù)相加。仔細觀察這兩組題目,你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)，幾十加幾就得幾十幾。一、復習導入20＋7＝40＋5＝30＋8＝27188二、探索新知

25＋20＝？25＋2＝？小林一共要寫多少個字？你能提出什么數(shù)學問題？情境引入，提出問題小林和小紅已經(jīng)寫了多少個字？1二、探索新知25＋20＝？25＋2＝？小林一共18925＋2＝25＋2＝190兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）25＋2＝

先算5＋2＝7。兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）25＋2＝先算5＋2＝7。19127兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）25＋2＝再算20＋7＝27。27兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）25＋2＝再算20＋7＝27。19225＋20＝25＋20＝193兩位數(shù)加整十數(shù)25＋20＝先算20加20是40。兩位數(shù)加整十數(shù)25＋20＝先算20加20是40。19445兩位數(shù)加整十數(shù)25＋20＝再算40＋5是45。45兩位數(shù)加整十數(shù)25＋20＝再算40＋5是45。195對比25＋2＝25＋20＝220572720540452025＋2是先算5＋2。25＋2和25＋20計算時有什么不同？25＋20是先算20＋20。對比25＋2＝25＋20＝22057272054045202196三、課堂小結(jié)

計算兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的方法：先把相同數(shù)位上的數(shù)相加，也就是先把個位上的數(shù)相加，再與整十數(shù)相加。兩位數(shù)加整十數(shù)的計算方法：先把相同數(shù)位上的數(shù)相加，也就是先把十位上的數(shù)相加，然后再加個位上的數(shù)。三、課堂小結(jié)計算兩位數(shù)加一位數(shù)（不197四、鞏固練習

（一）算一算62＋7＝86＋2＝34＋4＝42＋3＝3845698864＋30＝76＋10＝23＋30＝47＋20＝5367948662＋7＝86＋2＝34＋4＝42＋3＝3845698862＋7＝86＋2＝34＋4＝42＋3＝3845698864＋30＝76＋10＝23＋30＝47＋20＝5367948664＋30＝76＋10＝23＋30＝47＋20＝53679486左邊的題目都是兩位數(shù)加一位數(shù)，要先把個位上的數(shù)相加。右邊的題目是兩位數(shù)加整十數(shù)，要注意十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。綠色圃中小學教育網(wǎng)四、鞏固練習（一）算一算62＋7＝86＋2＝34198（二）開鎖游戲里填幾？3＋205442453綠色圃中小學教育網(wǎng)（二）開鎖游戲里填幾？3＋205442453綠色圃中199

4＋22642622里填幾？（二）開鎖游戲綠色圃中小學教育網(wǎng)4＋22642622里填幾？（二）開鎖游戲綠200838888904093458388889040934520180888089909490978088808990949097202一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第4

課時兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（2）

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第4課時203一、復習導入20＋13＝30＋14＝24＋5＝3344294＋9＝3＋7＝6＋8＝

131014比比看誰都能算正確。

24＋5＝92042924＋5你是怎樣算的？一、復習導入20＋13＝30＋14＝24＋5＝3344294204二、探索新知情境引入24＋9＝？你能提出什么數(shù)學問題？一共有多少瓶礦泉水？2二、探索新知情境引入24＋9＝？你能提出什么數(shù)學問題？一共有205探究算法24＋9＝633033先算24＋6＝30，再算30＋3＝33。還可以怎樣算？說說24＋9你是怎樣計算的。探究算法24＋9＝633033先算24＋6＝30，再算30＋206

觀察對比這節(jié)課學習的兩位數(shù)加一位數(shù)和以前學習的兩位數(shù)加一位數(shù)有什么不同？觀察對比這節(jié)課學習的兩位數(shù)加一位數(shù)和以前學習的兩位207今天學習的24＋9，個位相加滿十了。以前學習的24＋5，個位相加不滿十。24＋5＝92042924＋9＝2041333今天學習的24＋9，個位相加滿十了。以前學習的24＋5，個位208兩位數(shù)加一位數(shù)在計算時要注意什么？個位相加滿十，一定要向十位進1。兩位數(shù)加一位數(shù)在計算時要注意什么？個位相加滿十，一定要向十位209三、課堂小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法：應先從個位加起，個位滿十，再向十位進一。兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法，把相同數(shù)位上的數(shù)相加，即先把個位上的數(shù)一一相加，滿十向十位進一。三、課堂小結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法：應先從個210四、鞏固練習（一）先圈一圈，再計算471120113131861430144444四、鞏固練習（一）先圈一圈，再計算471120113131821159＋20＝936＋4＝059＋2＝125＋6＝1（二）填出

里的數(shù)14＋3＝72＋44＝6143467兩位數(shù)加一位數(shù)，個位相加不滿十，十位的數(shù)不變；如果個位相加滿十了，就要向十位進1。59＋20＝936＋4＝059＋2＝21260445076338我們一起幫小鳥找家吧?。ㄈ托▲B找家6＋5441＋94＋7239＋527＋673＋

07182960445076338我們一起幫小鳥找家吧?。ㄈ托▲B找家213一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第5

課時練習課

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第5課時214練習課1.比一比誰算得快。35+4= 42+3= 5+26= 7+21=35+40= 42+30= 50+26= 70+21=3945312875727691練習課1.比一比誰算得快。39453128757276912152.比一比誰算得準。64+30= 93+4= 5+31= 58+20=86+2= 20+67= 45+30= 4+72=94973678888775762.比一比誰算得準。949736788887757621620+23=43（個）答：一共有43個學生。20+23=43（個）21756+9=65（節(jié)）答：回收箱里現(xiàn)在有65節(jié)舊電池。56+9=65（節(jié)）218133314441060178713331444106017872196.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。（1）23+8=21 （2）67+2=89（3）5+47=97 （4）59+2=61（1）（2）（3）錯誤。（1）23+8=31（2）67+2=69（3）5+47=526.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。（1）（2）（3）錯誤22025+8=33（只）答：鴨和鵝一共33只。25+8=33（只）221208331855288819920833185528881992228081545541427180815455414271223《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件22426318337429426318337429422518243036424824324048566418243036424824324048566422635+7=42（只）答：一共有42只螞蟻。35+7=42（只）227＜＞＝＞＞＜＜＞＝＞＞＜228593780907092593780907092229小軍：30+15+10=55小紅：25+20+5=50小軍得的分多小軍：30+15+10=55小紅：25+20+5=50小軍得230《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件231《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件232《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件233一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第6

課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)（1）

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第6課時234一、復習導入35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。先算30＋40＝70，再算70＋5＝75。說說35＋4你是怎樣計算的。說說35＋40你是怎樣計算的。這兩組題計算時有什么相同的地方嗎？都是把相同數(shù)位上的數(shù)直接相加。綠色圃中小學教育網(wǎng)一、復習導入35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋23535－2＝35－20＝（1）還剩多少本故事書？（2）還剩多少本動漫書？看圖你知道了什么？可以提出什么問題？怎樣解答呢？這兩道題怎樣計算？綠色圃中小學教育網(wǎng)二、探索新知135－2＝35－20＝（1）還剩多少本故事書？（2）還剩多少23635－2＝35－20＝23053333051015205個一減2個一3個十減2個十我是這樣想的。我是這樣想的。這兩道題計算時有什么不同？35－2，先用5個一減2個一，35－20，先用3個十減2個十。35－2＝35－20＝23053333051015205個一237-2＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333275634222222-02我們一起算一算。三、鞏固練習-2＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝555238-02＝------＝＝＝＝＝630000005333431323222222＝5546-＝5502-＝5535-＝5524-＝5557-＝5513-333333875634222222觀察兩組題你有什么發(fā)現(xiàn)？相同數(shù)位上的數(shù)直接相減。-02＝------＝＝＝＝＝63000000533343123921655942我們按照房子號給小動物們送桃子吧。21655942我們按照房子號給小24078－663－2066－466－407218看看桃子是哪只小猴的。4361262678－663－2066－466－407218看看桃子是哪只424168－563＝（箱）從一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是運走的。從圖中你知道了什么？這道題怎樣解答？解答正確嗎？68－563＝（箱）從一共摘的68箱里從圖中你知道了什么？這242四、課堂小結(jié)1.兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位），先用個位上的數(shù)減去一位數(shù)，再與整十數(shù)相加。2.兩位數(shù)減整十數(shù)，先用整十數(shù)減去整十數(shù)，得到的整十數(shù)在和個位數(shù)上的數(shù)相加。四、課堂小結(jié)1.兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位），先用個位上的數(shù)減去243一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第7

課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)（2）

第6單元

100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第7課時244一、復習導入57－4＝57－40＝75－3＝75－30＝69－5＝69－50＝531772456419口算。說說57－4你是怎樣計算的。先算7－4＝3，再算50＋3＝53。說說57－40你是怎樣計算的。先算50－40＝10，再算10＋7＝17。這兩組題計算時有什么相同的地方？都是把相同數(shù)位上的數(shù)直接相減。一、復習導入57－4＝57－40＝75－3＝75－30＝69245二、探索新知看圖你能知道什么？可以提出什么問題？這道題怎樣計算？怎樣解答呢？36－8＝還剩多少個足球？2二、探索新知看圖你能知道什么？可以提出什么問題？這道題怎樣計24636－8＝286減8不夠減怎么辦？我是這樣想的。先打開一捆小棒，36減6等于30，30減2等于28。先算36-6=30再算30-2=2836－8＝286減8不夠減我是這樣想的。先打開一捆小棒，3624736－8＝2016828還可以這樣想。打開一捆小棒和6根合起來是16,16減8等于8，20加8等于28。36－8＝2016828還可以這樣想。打開一捆小棒和6根合起248三、課堂小結(jié)

兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，先從個位上減起，當個位上不夠減時，要從十位上借一當十，與個位上的數(shù)合在一起再減，同時十位上的數(shù)要減去1。三、課堂小結(jié)兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，先從個位249四、鞏固練習先圈一圈，再計算。四、鞏固練習先圈一圈，再計算。25076－4＝57－3＝64－3＝76－8＝57－9＝64－8＝725461684856不退位減法退位減法先說出十位上的數(shù)，再計算。說說76－4你是怎樣計算的。先算6－4＝2，再算70＋2＝72。說說76－8你是怎樣計算的。6減8不夠減，先算16－8＝8，再算60＋8＝68。觀察這兩組題你有什么發(fā)現(xiàn)？第一組都是個位夠減，十位上的數(shù)沒變，是不退位減法。第二組都是個位不夠減，要從十位上退1，是退位減法。76－4＝76－8＝725461684856不退位減法退位減25173－3254891601236我們一起幫小鳥找家吧！46－834－554－854－37456789321098765473－3254891601236我們一起幫小鳥找家吧！46－25222－715＝（只）從22只船里去掉劃走的7只，就是剩下的。看圖你知道了什么？這道題怎樣解答？解答正確嗎？22－715＝（只）從22只船里去掉劃走的7只，就是剩下的。253一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第8

課時練習課

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100以內(nèi)的加法和減法（一）一年級數(shù)學下冊（RJ）教學課件第8課時254練習題5491614282322471練習題54916142823224712554343332229218036434333222921803625668－563＝（箱）從一共摘的68箱里去掉剩下的5箱，就是運走的。從圖中你知道了什么？這道題怎樣解答？解答正確嗎？68－563＝（箱）從一共摘的68箱里從圖中你知道了什么？這25748－30=18（把）答：還缺18把椅子。48－30=18（把）2585.比比誰算得又快有準。10-6= 14-7= 15-9= 13-8=50-6= 34-7= 85-9= 63-8=4765442776555.比比誰算得又快有準。4765442776552596.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。（1）48-5=33____ （2）43-7=36___（3）74-6=14____ （4）52-9=53____答案:(1)（×）48-5=43(2)(√)43-7=36(3)（×）74-6=68(4)（×）52-9=436.下面的計算對嗎？把不對的改正過來。答案:(1)（×）48260《100以內(nèi)的加法和減法(一)》課件2618.先說出得數(shù)十位上的數(shù)，再計算。74-6= 60-3= 92-7= 53-4=74-60= 60-30= 92-70= 53-40=68578549143022138.先說出得數(shù)十位上的數(shù)，再計算。685785491430226250－6=4441－6=3535－6=2963－6=5782－6=7674－6=6870－8=6227－8=1995－8=8784－8=7653－8=4543－8=