(修改后)小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)課件_第1頁(yè)
(修改后)小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)課件_第2頁(yè)
(修改后)小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)課件_第3頁(yè)
(修改后)小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)課件_第4頁(yè)
(修改后)小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)小學(xué)1活動(dòng)議程一、對(duì)上學(xué)期五年級(jí)期末考試成績(jī)進(jìn)行全方位分析(教導(dǎo)處)二、學(xué)習(xí)畢業(yè)班教學(xué)工作方案(教導(dǎo)處)三、傳達(dá)市教科院畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)會(huì)議精神(教導(dǎo)處)四、學(xué)習(xí)《八一希望小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度》(郭萬(wàn)聰)五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)和任務(wù)書(shū)(教導(dǎo)處)六、不同層面的教師代表表態(tài)發(fā)言七、中心校領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)性意見(jiàn)八、校長(zhǎng)總結(jié)(徐丹)活動(dòng)議2

(一)對(duì)上學(xué)期五年級(jí)期末考試成績(jī)進(jìn)行全方位分析(一)31、全優(yōu)生(320及320以上)各班全優(yōu)生分布:六一班:16人六二班:16人六三班:12人說(shuō)明:全優(yōu)生原47人,其中三人轉(zhuǎn)學(xué)。2、臨界生(300-319)各班臨界生分布:六一班:5人六二班:7人六三班:8人3、中等生(240-299分)各班中等生分布:六一班:12人六二班:13人六三班:15人4、學(xué)困生(160-239分)各班學(xué)困生分布:六一班:7人六二班:5人六三班:6人5、低分(160分以下)各班差生分布:六二班:1人六三班:1人1、全優(yōu)生(320及320以上)4(二)學(xué)習(xí)畢業(yè)班教學(xué)工作方案(二)5主要內(nèi)容

一、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)

三、保障措施主要內(nèi)容一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)三、6一、指導(dǎo)思想

深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容為基礎(chǔ),以夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、培優(yōu)補(bǔ)差為基本策略,以常規(guī)教學(xué)六大環(huán)節(jié)為突破口,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理和教學(xué)質(zhì)量分析;面向全體學(xué)生,確保及格率、優(yōu)生率,消除低分率。一、指導(dǎo)思想深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以提高教學(xué)質(zhì)量7二、工作目標(biāo)

(一)成立組織,明確職責(zé)組長(zhǎng):XX(負(fù)責(zé)畢業(yè)班全面工作)副組長(zhǎng):XX(蹲點(diǎn)畢業(yè)班并跟蹤指導(dǎo))成員:XX(班級(jí)管理及學(xué)科教學(xué)工作)(二)主要措施1、開(kāi)好“三會(huì)”形成合力2、強(qiáng)化管理夯實(shí)基礎(chǔ)3、培優(yōu)補(bǔ)差提質(zhì)增效4、團(tuán)結(jié)協(xié)作資源共享5、培養(yǎng)習(xí)慣滲透方法二、工作目標(biāo)(一)成立組織,明確職責(zé)8三、保障措施1、畢業(yè)班教師要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。2、要求全體畢業(yè)班教師做到“三統(tǒng)一”。3、教學(xué)工作重點(diǎn)放在抓兩頭,帶中向上,積極做好“保優(yōu)、鞏中、輔差”工作。4、加強(qiáng)作業(yè)的選擇和設(shè)計(jì),重視作業(yè)的批改與訂正。5、認(rèn)真開(kāi)展教改教研活動(dòng)。6、建立健全畢業(yè)班管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的提升。7、做好后勤保障工作。8、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制。三、保障措施1、畢業(yè)班教師要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)緊迫9

(三)傳達(dá)市教科院畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)會(huì)議精神(三)10(四)學(xué)習(xí)《八一希望小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度》(四)11獎(jiǎng)懲方案

一、教科研活動(dòng)獎(jiǎng)(中心校)

二、教科研成果獎(jiǎng)(學(xué)校)獎(jiǎng)懲方案一、教科研活動(dòng)獎(jiǎng)(中心校)二、教科研12(五)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)和任務(wù)書(shū)(五)13

(六)不同層面的教師代表表態(tài)發(fā)言(六)14

(七)中心校領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)性意見(jiàn)(七)15

(八)校長(zhǎng)總結(jié)(八)16小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)小學(xué)17活動(dòng)議程一、對(duì)上學(xué)期五年級(jí)期末考試成績(jī)進(jìn)行全方位分析(教導(dǎo)處)二、學(xué)習(xí)畢業(yè)班教學(xué)工作方案(教導(dǎo)處)三、傳達(dá)市教科院畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)會(huì)議精神(教導(dǎo)處)四、學(xué)習(xí)《八一希望小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度》(郭萬(wàn)聰)五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)和任務(wù)書(shū)(教導(dǎo)處)六、不同層面的教師代表表態(tài)發(fā)言七、中心校領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)性意見(jiàn)八、校長(zhǎng)總結(jié)(徐丹)活動(dòng)議18

(一)對(duì)上學(xué)期五年級(jí)期末考試成績(jī)進(jìn)行全方位分析(一)191、全優(yōu)生(320及320以上)各班全優(yōu)生分布:六一班:16人六二班:16人六三班:12人說(shuō)明:全優(yōu)生原47人,其中三人轉(zhuǎn)學(xué)。2、臨界生(300-319)各班臨界生分布:六一班:5人六二班:7人六三班:8人3、中等生(240-299分)各班中等生分布:六一班:12人六二班:13人六三班:15人4、學(xué)困生(160-239分)各班學(xué)困生分布:六一班:7人六二班:5人六三班:6人5、低分(160分以下)各班差生分布:六二班:1人六三班:1人1、全優(yōu)生(320及320以上)20(二)學(xué)習(xí)畢業(yè)班教學(xué)工作方案(二)21主要內(nèi)容

一、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)

三、保障措施主要內(nèi)容一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)三、22一、指導(dǎo)思想

深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容為基礎(chǔ),以夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、培優(yōu)補(bǔ)差為基本策略,以常規(guī)教學(xué)六大環(huán)節(jié)為突破口,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理和教學(xué)質(zhì)量分析;面向全體學(xué)生,確保及格率、優(yōu)生率,消除低分率。一、指導(dǎo)思想深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以提高教學(xué)質(zhì)量23二、工作目標(biāo)

(一)成立組織,明確職責(zé)組長(zhǎng):XX(負(fù)責(zé)畢業(yè)班全面工作)副組長(zhǎng):XX(蹲點(diǎn)畢業(yè)班并跟蹤指導(dǎo))成員:XX(班級(jí)管理及學(xué)科教學(xué)工作)(二)主要措施1、開(kāi)好“三會(huì)”形成合力2、強(qiáng)化管理夯實(shí)基礎(chǔ)3、培優(yōu)補(bǔ)差提質(zhì)增效4、團(tuán)結(jié)協(xié)作資源共享5、培養(yǎng)習(xí)慣滲透方法二、工作目標(biāo)(一)成立組織,明確職責(zé)24三、保障措施1、畢業(yè)班教師要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。2、要求全體畢業(yè)班教師做到“三統(tǒng)一”。3、教學(xué)工作重點(diǎn)放在抓兩頭,帶中向上,積極做好“保優(yōu)、鞏中、輔差”工作。4、加強(qiáng)作業(yè)的選擇和設(shè)計(jì),重視作業(yè)的批改與訂正。5、認(rèn)真開(kāi)展教改教研活動(dòng)。6、建立健全畢業(yè)班管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的提升。7、做好后勤保障工作。8、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制。三、保障措施1、畢業(yè)班教師要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)緊迫25

(三)傳達(dá)市教科院畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)會(huì)議精神(三)26(四)學(xué)習(xí)《八一希望小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度》(四)27獎(jiǎng)懲方案

一、教科研活動(dòng)獎(jiǎng)(中心校)

二、教科研成果獎(jiǎng)(學(xué)校)獎(jiǎng)懲方案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論