人教版青春飛揚課件內(nèi)容完整

主講人：時間:人教版內(nèi)容完整精品課件主講人：時間:人教版內(nèi)容完整精品課件1青春飛揚Youthfulenergy,self-confidenceandpassion青春飛揚Youthfulenergy,self-conf2怎樣認識青春期成長的渴望？（1）年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬.我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”.01怎樣認識青春期成長的渴望？（1）年少氣盛,青春的力量在身體里3怎樣認識青春期成長的渴望？（2）青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試.面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路.01怎樣認識青春期成長的渴望？（2）青春的我們擁有無盡的遐想,這4站在青春的起點,我們懷揣美好的夢想我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)夢想？依靠什么來實現(xiàn)夢想呢？站在青春的起點,我們懷揣美好的夢想我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)夢想？5人教版青春飛揚課件內(nèi)容完整6青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿激情.有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè).自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能.02青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿7人教版青春飛揚課件內(nèi)容完整8青春期我們?yōu)槭裁匆詮姡竣僮詮娍梢宰屛覀兏孕?我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力.②自強,讓青春奮進的步伐永不停息.03青春期我們?yōu)槭裁匆詮?？①自強可以讓我們更自?我們的每一點9①相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信.②不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容.自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持.青春期我們怎樣才能自強？04①相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信.青春10對于剛剛步入青春期的我們,怎樣助力青春成長？對于剛剛步入青春的我們,有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造.激蕩的青春活力,自信青春熱情,自強青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長！05對于剛剛步入青春期的我們,怎樣助力青春成長？對于剛剛步入青春11青春期飛翔的力量有哪些？（1）青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情.（2）自強可以讓我們更自信.（3）激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長.06青春期飛翔的力量有哪些？（1）青春的探索需要自信,自信讓我們12“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁.”“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命13青春飛揚青春的探索需要自信青春的探索需要自強我們隊未來更加憧憬和向往青春的探索不會停止成長的渴望飛翔的力量青春飛揚青春的探索需要自信我們隊未來更加憧憬和向往成長的渴望141.青春似虹,絢麗多姿;青春如風(fēng),飄逸自然;青春似水,清澈純潔;青春如火,熱情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的詩篇,青春——充滿希望與幻想.下列四組詞語中,與青春密切相關(guān)的一組是(

)A.春天、夕陽、晚霞、落葉 B.果實、春雨、朝陽、枯萎C.自立、奮斗、昂揚、翱翔 D.燦爛、萌芽、弱小、幸福C1.青春似虹,絢麗多姿;青春如風(fēng),飄逸自然;青春似水,清澈純152.河南登封14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“爸,我走了,兒子長大,翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里……”下列選項中的內(nèi)容是對青少年的心理和行為發(fā)表的看法,其中正確的有(

)①是青春期渴望獨立的表現(xiàn)②小平是個膽小怕事不思進取的孩子③小平有接觸社會的強烈愿望④是青春期充滿理想和信心的表現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④D2.河南登封14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫163.有人在一篇獻給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道:“播下一個想法,你會收獲一項行動;播下一項行動,你會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你會收獲一種命運.揚起青春的風(fēng)帆,直面人生,青春年少的我們在路上.”為了揚起青春的風(fēng)帆,我們應(yīng)(

)①每天站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)②盡情放飛自己的夢想,并努力追尋③不怕失敗,相信一切可以從頭再來④盡情地享受人生,因為人生苦短,青春易逝A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④C3.有人在一篇獻給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道:“播下一個想法17謝謝觀賞！Thankyouforwatching.謝謝觀賞！Thankyouforwatching.18主講人：時間:感謝聆聽主講人：時間:感謝聆聽19主講人：時間:人教版內(nèi)容完整精品課件主講人：時間:人教版內(nèi)容完整精品課件20青春飛揚Youthfulenergy,self-confidenceandpassion青春飛揚Youthfulenergy,self-conf21怎樣認識青春期成長的渴望？（1）年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬.我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”.01怎樣認識青春期成長的渴望？（1）年少氣盛,青春的力量在身體里22怎樣認識青春期成長的渴望？（2）青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試.面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路.01怎樣認識青春期成長的渴望？（2）青春的我們擁有無盡的遐想,這23站在青春的起點,我們懷揣美好的夢想我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)夢想？依靠什么來實現(xiàn)夢想呢？站在青春的起點,我們懷揣美好的夢想我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)夢想？24人教版青春飛揚課件內(nèi)容完整25青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿激情.有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè).自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能.02青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿26人教版青春飛揚課件內(nèi)容完整27青春期我們?yōu)槭裁匆詮?？①自強可以讓我們更自?我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力.②自強,讓青春奮進的步伐永不停息.03青春期我們?yōu)槭裁匆詮?？①自強可以讓我們更自?我們的每一點28①相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信.②不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容.自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持.青春期我們怎樣才能自強？04①相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信.青春29對于剛剛步入青春期的我們,怎樣助力青春成長？對于剛剛步入青春的我們,有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造.激蕩的青春活力,自信青春熱情,自強青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長！05對于剛剛步入青春期的我們,怎樣助力青春成長？對于剛剛步入青春30青春期飛翔的力量有哪些？（1）青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情.（2）自強可以讓我們更自信.（3）激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長.06青春期飛翔的力量有哪些？（1）青春的探索需要自信,自信讓我們31“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁.”“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命32青春飛揚青春的探索需要自信青春的探索需要自強我們隊未來更加憧憬和向往青春的探索不會停止成長的渴望飛翔的力量青春飛揚青春的探索需要自信我們隊未來更加憧憬和向往成長的渴望331.青春似虹,絢麗多姿;青春如風(fēng),飄逸自然;青春似水,清澈純潔;青春如火,熱情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的詩篇,青春——充滿希望與幻想.下列四組詞語中,與青春密切相關(guān)的一組是(

)A.春天、夕陽、晚霞、落葉 B.果實、春雨、朝陽、枯萎C.自立、奮斗、昂揚、翱翔 D.燦爛、萌芽、弱小、幸福C1.青春似虹,絢麗多姿;青春如風(fēng),飄逸自然;青春似水,清澈純342.河南登封14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“爸,我走了,兒子長大,翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里……”下列選項中的內(nèi)容是對青少年的心理和行為發(fā)表的看法,其中正確的有(

)①是青春期渴望獨立的表現(xiàn)②小平是個膽小怕事不思進取的孩子③小平有接觸社會的強烈愿望④是青春期充滿理想和信心的表現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④D2.河南登封14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫353.有人在一篇獻給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道:“播下一個想法,你會收獲一項行動;播下一項行動,你會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你會收獲一種命運.揚起青春的風(fēng)帆,直面人生,青春年少的我們在路上.”為了揚起青春的風(fēng)帆,我們應(yīng)(

)①每天站在新的