青島版三年級(jí)(上)科學(xué)第二單元植物的生活過(guò)關(guān)測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
青島版三年級(jí)(上)科學(xué)第二單元植物的生活過(guò)關(guān)測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page33頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)青島版(2017)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元植物的生活檢測(cè)A卷一、填空題1.綠色開(kāi)花植物一般由(______)、(______)、(______)、(______)、(______)、(______)構(gòu)成,不是所有的植物都有這六部分,如藻類(lèi)、蕨類(lèi)、苔蘚類(lèi)植物。2.植物的根有固定植物、________________等作用。3.由__________、__________、__________、__________、__________、__________六部分組成的植物,叫做__________的植物。4.有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系,屬于_____________。5.在葉的外表皮下,有很多供氣體出入的小孔,叫做(______)。植物體內(nèi)的水分通過(guò)氣孔散失到空氣中,這是葉的(______)。6.植物的身體一般包括______、______、______、_____、_____________、_____六部分。7.向日葵的“身體”由根、莖、花、(________)、(________)和種子構(gòu)成,我們吃的瓜子仁是它的(________)。8.“根深葉茂”這個(gè)詞說(shuō)明了植物的根有__________和__________的作用。9.像蔥、水稻、小麥這樣,沒(méi)有明顯的主根,只有很多像胡須一樣細(xì)長(zhǎng)根的根系,屬于(______)。10.截取一段鳳仙花的枝條放入紅墨水中,通過(guò)(______)切和(______)切,我們看到莖的內(nèi)部有一條被染紅的線,就是(______)。證明莖有運(yùn)輸(______)的功能。二、判斷題11.有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系屬于須根系。(______)12.蕨是一種開(kāi)花植物。(______)13.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,說(shuō)明苔蘚植物也開(kāi)花。(______)14.植物的莖只有運(yùn)輸水分的作用。(____)15.有的植物的身體不具備六個(gè)組成部分。(______)16.藕生長(zhǎng)在湖底的泥里,它不是植物的莖。(______)17.植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)根排出去的。(______)18.下列是熄滅酒精燈的正確方法。(______)三、連線題19.將樹(shù)葉和樹(shù)連起來(lái)。松樹(shù)葉柳樹(shù)葉楊樹(shù)葉20.下列食物是植物“身體”的哪一部分?洋蔥蓮藕地瓜根莖四、簡(jiǎn)答題21.莖在植物生長(zhǎng)過(guò)程中有什么作用?22.葉的蒸騰作用對(duì)植物自身的生存有什么意義?23.植物的身體分為哪幾部分?24.什么叫葉的蒸騰作用?五、實(shí)驗(yàn)題25.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):探究莖能否運(yùn)輸水分我的猜想:___________________。實(shí)驗(yàn)器材:鳳仙花枝條、錐形瓶、紅墨水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象、結(jié)論:(1)剪取一段鳳仙花的枝條;(2)將鳳仙花的枝條浸在紅顏色的水中,一段時(shí)間后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳仙花的枝條___________,由此我們推想,這是因?yàn)橹参锏腳________。26.請(qǐng)你用透明杯子、帶葉芹菜、紅墨水等實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明莖具有輸送水分的作用。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。六、綜合題準(zhǔn)備一盆有葉的植物,澆足水。用一個(gè)透明的塑料袋把這棵植物的枝葉罩起來(lái),將袋口扎緊。把植物放在向陽(yáng)處,會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有許多小水珠。27.這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:_________________。28.這些小水珠是怎么來(lái)的?答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案1.根莖葉花果實(shí)種子2.吸收水分3.根莖葉花果實(shí)種子綠色開(kāi)花4.直根系5.氣孔蒸騰作用6.根莖葉花果實(shí)種子7.果實(shí)葉種子8.吸收水分養(yǎng)分9.須根系10.縱橫導(dǎo)管水11.×12.×13.×14.×15.√16.×17.×18.×19.20.21.莖在植物生長(zhǎng)過(guò)程中具有輸導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分以及支持葉、花和果實(shí)在一定空間的作用。有的莖還具有光合作用、貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和繁殖的功能。22.葉的蒸騰作用可以使植物在炎熱的夏季“涼快”一些,可以促進(jìn)根不斷地吸收水分、養(yǎng)分。23.答:植物的身體分為根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分。24.植物體內(nèi)的水分吸收周?chē)臒岷?,變成水蒸汽,從葉的氣孔跑出,騰飛到空中,葉的這種作用叫做蒸騰作用。25.莖能運(yùn)輸水分變紅莖具有運(yùn)輸水分的作用2

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