2021-2022學(xué)年第一學(xué)期高一信息技術(shù)必修一期末試題

2021~2022年高一信息技術(shù)必修一期末試題（滿分80）一、單項選擇題（每題2分，共54分）1、根據(jù)聲音存儲空間的計算公式，采樣頻率為44.1kH、量化位數(shù)為16位的立體聲，1秒聲音所需字節(jié)數(shù)為（）。A.176400BA.176400B。B.176400KB。C.353600B。D.353600KB。2、2021年6月18日，中國空間站上的三名航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波在空間站的第一個早晨干了一件讓許多網(wǎng)友都非常熟悉的事——給空間站安裝無線WiFi設(shè)備，有了WiFi之后，航天員在閑暇的時間里，可以看視頻，實時觀看電視直播，了解地面發(fā)生的事情;也可以和家人視頻通話，分享在空間站的趣事。這體現(xiàn)了信息的（）。A.A.共享性。B.傳遞性。C.依附性和可處理性。D.時效性。3、202012020年春季開學(xué)的時間，并且利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展聽課不停學(xué)活動，下列工具中，不適合學(xué)生們進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的是（）。A.A.釘釘。B.微博。C.騰訊課堂。D.網(wǎng)易云課堂。4、在新冠肺炎疫情防控中，人工智能大顯身手，極大改變了我們的生活。下列應(yīng)用中，沒有運用到人工智能的是（）咨詢者通過健康咨詢機器人咨詢醫(yī)療健康問題咨詢者通過健康咨詢機器人咨詢醫(yī)療健康問題機器人能夠根據(jù)醫(yī)院需求執(zhí)行遞送化驗單、藥物等工作防疫人員使用紅外測溫槍對進(jìn)入小區(qū)人員測溫，避免可疑人員進(jìn)入小區(qū)App與外籍人員進(jìn)行溝通，嚴(yán)防境外輸入5、在計算機內(nèi)部用來傳送、存儲、加工處理的數(shù)據(jù)或指令形式是（）A.A.B.二進(jìn)制C.八進(jìn)制十進(jìn)制6、老師們在上課之前，往往會把書本上知識內(nèi)容進(jìn)行重新整理，制作成一個圖文并茂的多媒體課件，上課的時候利用課件來給同學(xué)們上課，這主要體現(xiàn)了信息的（）A.A.時效性。B.共享性。C.真?zhèn)涡?。D.可處理性。7、大部分事物都是連續(xù)變化的，比如汽車的速度、空氣的溫度等等。這些連續(xù)變化的信號稱為（）。A.A.C.數(shù)據(jù)信號。D.D.離散信號。8、在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中，針對每一名學(xué)習(xí)者較難展開因材施教與個性化學(xué)習(xí)。而在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的特點自行安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，從互聯(lián)網(wǎng)上選擇自己需要的資源，按照適合自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了數(shù)字化學(xué)習(xí)（）的特點。A.A.個性化。B.合作性。C.問題化。D.創(chuàng)造性和再生性。9、如今，智慧學(xué)校技術(shù)的有（）①早上6:30校園廣播自動響起，提醒同學(xué)們起床②上課時，老師在一體機上通過手寫輸入錄入文字③教學(xué)樓走廊的燈檢測到有人靠近時會自動打開④課堂上，老師通過有道詞典的在線翻譯功能輔助進(jìn)行翻譯⑤吃飯時，通過人臉識別系統(tǒng)進(jìn)行取餐D.③④⑤10、以下不屬于數(shù)據(jù)的基本特征是（）。二進(jìn)制。二進(jìn)制。C.D.D.傳遞性。11、下列工具屬于信息存儲工具的是（）。光盤。光盤。C.聲卡。D.視頻會議系統(tǒng)。12、通過交通信息采集系統(tǒng)采集道路中的車輛流量、行車速度等信息，經(jīng)智能系統(tǒng)分析后調(diào)整各路口紅綠燈時長屬于人工智能在（）領(lǐng)域的應(yīng)用。智能物流智能物流智能安防智能控制智能交通13、體重指數(shù)IBM是國際上常用來衡量人體肥胖程度的重要標(biāo)志，其計算公式為:IBM=體重/身高的平方。體重指數(shù)IBM的計算公式屬于（）AAB．信息14、下列關(guān)于數(shù)據(jù)與科學(xué)說法錯誤的是（）數(shù)據(jù)自古以來就存在，人們對數(shù)據(jù)的研究的方式方法在不斷改進(jìn)。數(shù)據(jù)自古以來就存在，人們對數(shù)據(jù)的研究的方式方法在不斷改進(jìn)。的影響。數(shù)據(jù)的客觀性對于科學(xué)研究并沒有什么影響。DD．科學(xué)研究離不開數(shù)據(jù)。15、下列應(yīng)用中，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有（）①裝有傳感器的“智能小車”，自動沿著黑線路徑行駛②通過指紋掃描進(jìn)行現(xiàn)金支付確認(rèn)③數(shù)碼相機的人臉檢測功能④Excel自動填充功能⑤使用OCR軟件從圖像中識別漢字A.A.①②⑤B.②④⑤C.②③⑤D.③④⑤16、在日常生活中，以下屬于利用數(shù)字化工具開展學(xué)習(xí)的是（）。①在釘釘上聽課②在圖書館翻閱書籍③搜索引擎查找資料④利用思維導(dǎo)圖軟件整理知識點⑤在教室咨詢老師A.A.①②③B.③④⑤C.①③④D.①②④17、以下關(guān)于知識和智慧的關(guān)系描述正確的是（）知識是固有不變的，需要我們不斷的學(xué)習(xí)知識是固有不變的，需要我們不斷的學(xué)習(xí)人類的智慧是生命的體征結(jié)構(gòu)，不需要積累知識是信息的前提和基礎(chǔ)，智慧是知識的抽象與升華智慧是為了達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而運用知識解決問題的創(chuàng)新思維能力。18、人工智能的目的是讓機器能夠（），以實現(xiàn)某些腦力勞動的機械化。A.A.具有情感判斷B.和人一樣工作C.完全代替人的大腦D.模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能19、中央氣象臺2019年10月12日凌晨發(fā)布第19號臺風(fēng)“海貝思”警報，并要求福建沿海數(shù)萬在一線戶外作業(yè)及居住在危棚簡屋的人員立即撤離轉(zhuǎn)移，從而避免了大量的人員和財物的損失。從信息的角度來說以上消息最能體現(xiàn)出信息的（）。時效性、價值性時效性、價值性20、下列關(guān)于數(shù)據(jù)、信息與知識三者關(guān)系的描述錯誤的是（）。A.A.所有的數(shù)據(jù)和知識都是信息B.C.知識是經(jīng)人的思維整理過的信息和數(shù)據(jù)，是人類求知活動的結(jié)晶D.信息是經(jīng)過組織的有結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)21、十進(jìn)制數(shù)17轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是（）。A.A.11000B.10001C.10010D.1011122、某電路如下所示，由三個開關(guān)、三個小燈和電源連接組成，開啟和閉合開關(guān)，小燈共有（）種狀態(tài)。A．1B．3C．6D．823、下列編碼方式中，屬于圖像編碼的是（）A.ASCII碼B.GBKC.統(tǒng)一碼D.圖像壓縮24、有人寫了數(shù)制轉(zhuǎn)換的式子:70-25=33，若要使該等式成立，則70、25、33能分別為（）A.十進(jìn)制，十進(jìn)制，十六進(jìn)制B.十進(jìn)制，十六進(jìn)制，十進(jìn)制C.十六進(jìn)制，八進(jìn)制，十進(jìn)制D.八進(jìn)制，八進(jìn)制，十六進(jìn)制25、雙“十一”的時候，各大超市紛紛提前印刷張貼“感恩回饋”“購物狂歡”之類的宣傳海報。該事例中，信息的載體形式主要有（）文字c.聲音A.abB.cdC.aeD.abcded.視頻e.A.abB.cdC.aeD.abcde26、位圖圖像是由像素點構(gòu)成的，假設(shè)一幅黑白圖像的分辨率為1024*1024，則該位圖圖像數(shù)據(jù)大?。ǎ?。A.128KBB.256KBC.1MBA.128KBB.256KBC.1MBD.2MBA.67B.6801000100C.6901000101D.99011000112AASCII65，英文大寫字母A.67B.6801000100C.6901000101D.9901100011二、判斷題（每題2分，共20分）1、數(shù)字化工具與資源和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)工具與資源相比，最大優(yōu)勢在于資源的共享性。（）。2、模擬信號是傳導(dǎo)能量的一種方式，因此無法被轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號。（）。3、在計算機科學(xué)中，僅有文字?jǐn)?shù)字、數(shù)值、字符、顏色、表、圖可作為數(shù)據(jù)。（）4、計算機只能識別0和1組成的二進(jìn)制數(shù)，二進(jìn)制是計算機語言的基礎(chǔ)。（）5、在計算機中，模擬信號可以通過采樣、量化、編程轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號。（）6、信息的基本特征包括普遍性、傳遞性、共享性、依附性和可處理性、時效性、真?zhèn)涡?、價值相對性（）。7、只有電子計算機誕生之后，人類才能夠處理信息。（）8、一數(shù)據(jù)文件壓縮后的大小是512KB，已知其壓縮比20:1，原文件大小是20MB。（）9、計算機可以處理的信息有:字符、數(shù)字和各種數(shù)學(xué)符號、圖形、圖像、音頻等，這些可以識別的記號或符號都稱為數(shù)據(jù)，信息即數(shù)據(jù)。（）10、知識由概念、事實、規(guī)則三個基本要素組成，它不僅可以反映個別事物的運動狀態(tài)及其具體的變化方式，更可以反映一類事物的運動狀態(tài)及其共同變化規(guī)律。（）三、情境題（每題2分，共6分）小明和小紅在一起玩游戲，通過手電筒的燈光來實現(xiàn)一定距離內(nèi)兩個人的信息傳遞，要傳遞的信息是英文，兩人分別設(shè)計了兩個方案。小明的方案是:將26個字母對應(yīng)26種不同的顏色，要傳遞時用不同顏色的濾光片改變電筒射出的光的顏色。小紅的方案是:將26個字母編碼成二進(jìn)制數(shù)字，通過電筒光線的閃爍來傳遞信號。1、小明的方案可以看作（）傳播。A.A.模擬信號。C.電子信號。2、以下屬于數(shù)字信號的優(yōu)點是（）。A.A.傳輸距離遠(yuǎn)。B.實現(xiàn)成本低。C.直觀。D.容易實現(xiàn)。3、以下不屬于模擬信號的是（）。A.A.聲音信號。B.圖形信號。C.電流脈沖。D.溫度。2021~2022年高一信息技術(shù)必修一期末試題答案一、12345678910ABBCBDAACD1112131415