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階段小達(dá)標(biāo)(9)六回顧與整理JJ
六年級(jí)下冊(cè)1234提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題561.填空。(每空2分,共40分)(1)0.05m2=()dm2120cm=()dm=()m7.02m3=()m3()dm36400mL=()L()mL(2)一個(gè)等腰三角形的頂角是80°,它的一個(gè)底角是()°。51.212720400650(3)如果一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:3,那么這個(gè)三角形是()三角形。(4)一個(gè)長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)是34m,寬是7m,長(zhǎng)是()m。(5)將右圖中的展開(kāi)圖沿虛線(xiàn)折疊成一個(gè)正方體,這個(gè)正方體上數(shù)字3的對(duì)面的數(shù)字是()。10直角6(6)把一個(gè)長(zhǎng)8cm,寬6cm,高4cm的長(zhǎng)方體框架改圍成一個(gè)正方體,所得正方體的棱長(zhǎng)是()cm。(7)如圖,半圓的半徑是4cm,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()cm,寬是()cm。6128(8)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)作已知直線(xiàn)的垂線(xiàn),可以作()條;經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作()個(gè)圓。(9)圖()和圖()從正面看到的圖形相同,圖()和圖()從左面看到的圖形相同。一無(wú)數(shù)①②①③2.判斷。(每題2分,共10分)(1)因?yàn)樯渚€(xiàn)是直線(xiàn)的一部分,所以直線(xiàn)比射線(xiàn)長(zhǎng)。()(2)一個(gè)20°的角在10倍放大鏡下看是200°。()(3)兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。()(4)圓柱和圓錐都有無(wú)數(shù)條高。()(5)有相鄰兩個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體一定是正方體。()3.選擇。(每題2分,共10分)(1)下面的圖形中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()。A.圓B.正方形C.平行四邊形(2)下面各組長(zhǎng)度的線(xiàn)段中,不能?chē)梢粋€(gè)三角形的是()。A.5cm,6cm,7cmB.5cm,5cm,10cmC.3cm,6cm,4cmCB(3)鐘面上分針走兩圈,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)()°。A.360B.120C.60(4)下面各圖不能?chē)烧襟w的是()。CB(5)扇形面積的大小()。A.只與圓心角大小有關(guān)B.只與半徑長(zhǎng)短有關(guān)C.與圓心角的大小、半徑的長(zhǎng)短都有關(guān)C4.求角的度數(shù)。(共10分)(1)∠1=45°,求∠2、∠4、∠5的度數(shù)。(5分)(2)下圖是一張長(zhǎng)方形紙折起來(lái)后的圖形,已知∠1=50°,求∠2的度數(shù)。(5分)∠2=45°∠4=45°∠5=135°∠2=180°-50°×2=80°5.動(dòng)手操作。(共10分)(1)在下圖中過(guò)D點(diǎn)作直線(xiàn)AB的平行線(xiàn),作直線(xiàn)AC的垂線(xiàn)。(5分)略(2)在下面的正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓。(5分)6.解決問(wèn)題。(共20分)(1)一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是40cm,腰與底的長(zhǎng)度比是3:2,這個(gè)三角形的腰與底的長(zhǎng)分別是多少厘米?(4分)40÷(3+3+2)=5(cm)腰:5×3=15(cm)底:5×2=10(cm)(2)一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是2:2:5,這個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角分別是多少度?(4分)180°÷(2+2+5)=20°
20°×2=40°20°×5=100°三個(gè)內(nèi)角分別是40°,40°,100°。(3)一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)都是整厘米數(shù)。已知其中的兩條邊分別長(zhǎng)8cm和15cm,第三條邊最短是多少厘米?最長(zhǎng)是多少厘米?(4分)最短:15-8+1=8(cm)最長(zhǎng):15+8-1=22(cm)(4)用一根長(zhǎng)80cm的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)、寬、高的比是4∶3∶2的長(zhǎng)方體框架后,還余8cm,這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)、寬、高分別是多少厘米?(4分)(5)一
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