學校老師考核工作總結(jié)報告10篇

學校老師考核工作總結(jié)報告10篇回首過去，是為了更好地面對將來。每一次詳細實踐，都有成果與失誤、閱歷與教訓，準時總結(jié)就會準時取得閱歷教訓，提高熟悉和工作技能。那么今日我在這給大家整理一下學校老師考核工作總結(jié)報告，我們一起看看吧！

學校老師考核工作總結(jié)報告1

一年來，本人喜愛_，喜愛人民，堅持_的訓練方針，忠誠_的訓練事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領(lǐng)導的工作支配，辦事仔細負責。

在工作中，能充分調(diào)動同學的學習進取性，激發(fā)同學的學習心情，合理運用教學手段，以同學為主體，老師作主導，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓同學思維，發(fā)揮同學的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培育班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學，能樂觀協(xié)作老師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體，構(gòu)成良好的班風學風。所以一年來，同學違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到仔細備課，仔細批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，常常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，準時進行補漏。例如，自我常常利用課余時間，落班輔導同學，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提問，多檢查，準時疏導，準時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學問。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使同學端正思想，相互學習，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平常，自我還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教方案，開展“伸出你的雙手，幫忙你的伴侶”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)覺有提高的同學，準時表揚，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了同學的學習進取性，掀起學習熱潮。

在同學的思想訓練工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心訓練。例如當時有一個淘氣同學，他叫郭華富。他學習成果差，常常逃學，在班級中是“小霸王”。我實行和他常常談心的方法，與同學交伴侶，做同學的知心人，與家長緊密協(xié)作，發(fā)覺有一點兒提高的就準時表揚他，鼓舞他，樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過訓練，他提高很快，之后還成為三好同學。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)閱歷，不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學，在班級中，同學的學習風氣構(gòu)成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動進取肯干，誠懇有禮，互助互學，使同學得到了全面的進展。

學校老師考核工作總結(jié)報告2

一年來，我把愛崗敬業(yè)，仔細研修《課程標準》，嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，聽從領(lǐng)導的支配，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，仔細落實課程方案，落實教學常規(guī)，大力推動素養(yǎng)訓練，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職，詳細的工作狀況總結(jié)如下：

一、我的思想

堅決擁護___的領(lǐng)導，堅持_的訓練方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。樂觀參與學校各活動，并準時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)訓練教學的長遠進展，我不斷討論、探究和學習政治理論，同時從課外讀本中吸取養(yǎng)分，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在同學當中做出了典范。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、喜愛同學，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

三、我的教學

我仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解同學原有的學問技能、愛好、需要、方法、習慣等學習新學問可能會有哪些困難，準時實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

依據(jù)學期開頭的方案，在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的訓練教學中，今日也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永久年輕，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。

學校老師考核工作總結(jié)報告3

我是一名極其一般的學校老師，今年擔當著三班級一班的科學、體育學科及其三所學校的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己，促使自己進步。

一、忠誠_的訓練事業(yè)。

在工作中，到處維護_的利益。喜愛_，喜愛訓練，更喜愛同學。同學是祖國的盼望，是將來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的進展與強盛，我要把對訓練的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。

二、聽從領(lǐng)導安排。

工作中，領(lǐng)導安排的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)當為學校訓練的進展著想，拋棄私心雜念，全心全意為訓練服務(wù)。

三、鉆研教材，堅持學習。

工作之余，刻苦鉆研教材，了解同學的狀況。對同學因材施教，分層輔導。教學中能夠準時總結(jié)教學閱歷，用以指導今后的教學活動。利用課余時間，堅持自學，努力提高自己的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。在學習上，永久不知道滿意，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民老師。

四、團結(jié)同志，樂于助人。

在學校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個暖和的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，相互關(guān)心。有的同事遇到困難時，我會盡自己的努力去關(guān)心他們，不求酬勞，不記名利，只求問心無愧。我們學校中，有一些中年老師由于年齡大，接觸新奇事物較少，所以在利用微機打字，以及學說一般話時，遇到困惑時，我總是熱忱而耐心地關(guān)心他們。

五、教書育人，做同學的良師益友。

在教學中，我深深的明白自己肩上擔負的責任，不僅要教同學學習，而且要教同學學會做人。我也是剛剛從同學時期走過來，知道每一個同學都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學中，能從同學的角度去思索問題，關(guān)心同學訂正學習和思想上的問題，促使他們健康成長。

我下定決心，要在今后的教學工作中，到處以標準嚴格要求自己，做同學的“表率”，真正做到“學高為師，身正為范”。

學校老師考核工作總結(jié)報告4

時間荏苒，今年就這么匆忙走過了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著時間而消逝不見，接下來我會寫上我作為學校老師在這一年度的個人考核總結(jié)，把自己這一年里的收獲以及感受都清清晰楚地登記來，以防自己到了明年的時候想不起來今年都做了些什么。

一、完成了學校課程的教授

其實今年也是我第一年進行學校課程的教授，以前我都是教學校的，今年由于工作的調(diào)動以及個人意向的轉(zhuǎn)變，我來到了我們學校的學校部教授學校課程。學校的課程相對于學校來說，是要簡潔一些的，但學校課程里面的一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的課程卻并不比學校的簡潔。我在備課的時候，真的還是花了一點功夫才徹底搞清晰那些究竟應(yīng)當怎樣去交給孩子們更簡單接受。這一年下來，我也完成了學校課程的教授，在一種孩子們沒有產(chǎn)生厭煩心情的狀況下完成了學校課程的教授。

二、參與了學校老師的培訓

在今年教授學校課程的同時，我也樂觀參與了學校組織的學校老師培訓。通過這一年里的幾次培訓，我熟悉到作為一個學校老師，我還有許多需要學習的，也在培訓中學到了許多過去我未曾想到要去學習的東西，給自己教授學校課程帶來了很大的關(guān)心。假如明年還有這樣類似的培訓，我肯定還會樂觀去參與，不讓自己掉落學校教學的隊伍，讓自己緊緊跟上我們學校優(yōu)質(zhì)教學的步伐，為孩子們帶來更加精彩的課程。今年的培訓中，尤以那個“從孩子們的表現(xiàn)上了解孩子的心”最讓我觸動，我培訓了之后深受感動，我盼望自己也能夠如此微小的觀看到孩子們的變化，了解孩子們的心。

三、得到了我的同學的喜愛

在今年的學校老師年度考核個人總結(jié)中，我最想記錄下的，是我的同學對我這位新老師的喜愛。一開頭我剛接手這些孩子們的時候，我真的還挺擔憂他們會不喜愛我這個有一點點方言的老師，沒想到后來在教學過程中，我的方言不但沒有成為孩子們不喜愛的緣由，反而變成了我深受我的同學寵愛我的緣由。他們在作文里面寫了許多關(guān)于喜愛我的話，語文老師告知我的時候，我都有點不好意思了。這算是我今年的收獲吧!當然，也盼望自己在受他們喜愛的同時，也能給他們帶來學習上的好成果!讓他們在一種寓教于樂的氛圍中把成果都提上來，把路越走越好，走出盼望，走出將來!

學校老師考核工作總結(jié)報告5

轉(zhuǎn)瞬有到了一年一度的考核時間，作為一名學校老師，回顧過去的一年來。我在訓練的工作中樂觀的進展自己，充分履行自己作為一名“學習型老師”的想法，不僅在課堂上訓練了同學，并更進一步的加強自我要求，在訓練的力量上取得了進一步的提升!

如今，作為一名老師，又到了對自我訓練工作的總結(jié)時刻，盼望在這次的總結(jié)中我能對自己的有更多的熟悉和進步。以下是我對過去一年的自我工作總結(jié)：

一、個人的訓練思想狀況

思想是行動的準則，作為一名教書育人的學校老師，我更清晰自身的思想和行動會給自己負責的同學們帶來怎樣巨大的影響。如今作為學校生，他們的品德和人格都還在完善和學習當中。為此，在思想上，我從未放松過對自身做一個好榜樣的追求。

在訓練思想方面，我嚴格的要求自己，以優(yōu)秀的老師作為自己的目標，樂觀學習并反思自我的不足。且在日常方面，我也重視自身的師德師風，堅持無論是在校內(nèi)還是生活中，都保持自身為人師表的態(tài)度和責任感，為同學大好榜樣，樂觀引導同學，在學習和生活中保持良好習慣，培育優(yōu)良人格。

二、訓練工作方面

在訓練上，我非常重視班級的學習狀況，能協(xié)作班級進度和思想提前做好備課預(yù)備，完善的方案好自己的教案內(nèi)容，并在工作中樂觀與其他老師溝通，加強自身的訓練力量，也讓同學們能更好的適應(yīng)我的講課，更充分的汲取學問。

此外，在課堂上我更加重視引導。我重視課堂的紀律，但在學習和思索上，卻將大部分的主動權(quán)交給同學。樂觀鼓舞同學在課堂上大膽發(fā)言，融入班級環(huán)境，活躍課堂氣氛，讓課堂真正回歸到同學的思想中，引導同學能提出問題，并解決問題。

在過去一年來，情愿在課堂上發(fā)言的同學越來越多。我也通過各種方式和鼓舞，努力讓班級中的同學都樂觀的參加進來。

三、自身的不足和問題

分析自身的工作狀況，目前最主要的問題還是班級的管理狀況。開放的課堂有開放的好處的，但也簡單導致紀律方面的問題。對于這方面，我一邊還要加強對一部分同學的樂觀引導，另一方面，也要注意樹立自己的威武，管理好班級的課堂氛圍，這樣才能在工作中保持學習的順當!

如今，新的學期又將開頭，我也要更多的熬煉自己，提高自身力量，為班級帶來更好的教育與關(guān)心!本學期，我們必將取得更加精彩的結(jié)果!

學校老師考核工作總結(jié)報告6

在工作中，作為一名年輕老師，我秉持著虛心謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老老師學習，不斷學習訓練教學理論，通過各種途徑充實自己，樂觀參與訓練教學討論活動，自己利用課余時間學習討論英語教學的新理念和新的教學方法。通過五年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素養(yǎng)都有了顯著提高，下面我就對我近五年來的訓練教學工作做以下總結(jié)。

一、思想方面

本學期我堅決擁護___領(lǐng)導，忠誠于_的訓練事業(yè)，堅決聽從各級領(lǐng)導的支配，仔細貫徹國家訓練教學方針政策，嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛惜同學，作到時時到處關(guān)懷同學，點點滴滴做同學的表率。在做到這些的同時，我還注意對同學的思想訓練，訓練他們愛祖國，愛民族，團結(jié)互助，樂于助人，為同學成為一個有道德有紀律的.主義接班人奠定基礎(chǔ)。

二、訓練教學工作

本學期，我擔當了學校的英語、信息技術(shù)教學工作，對于本學期的訓練教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。

(1)課堂教學。課堂教學是同學接受新學問，老師傳授新學問的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和訓練局、教研室對于學校英語教學的要求，采納任務(wù)型教學的方式組織教學，以提高同學的英語學習愛好為為主線，以提高同學的綜合語言運用力量為主要目標，通過設(shè)計各種好玩的，貼近同學生活實際的活動來實現(xiàn)新學問的傳授，同時，突出同學的主體地位和老師的主導地位，轉(zhuǎn)變老師的角色，引導同學自主學習，合作探究。實踐證明，這種以提高同學學習愛好和綜合語言運用力量為經(jīng)線，以任務(wù)型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動了同學學習的樂觀性和主動性，創(chuàng)建了一個歡樂高效的英語教學課堂。

(2)差生輔導。在我所教的同學當中，有一部分同學是由于家庭緣由、身體緣由、智力緣由、學習態(tài)度緣由等諸方面的因素導致學習成果不抱負。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成果差的緣由對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內(nèi)競賽，小組間競賽以增加差生的自信念，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的愛好和自信念也大大提高。

(3)理論學習和教學討論。在搞好同學訓練教學工作的同時，我.樂觀充實自己。樂觀學習國內(nèi)外先進的訓練教學理念，隨時更新自己的訓練教學方法和學問結(jié)構(gòu)，準時了解英語教學的進展動態(tài)，學習本校前輩及校外優(yōu)秀老師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和訓練教學水平，為自己的教學討論和教學創(chuàng)新儲備力氣。

與此同時，我還不斷進行教學討論，樂觀參與同教研組和各級訓練行政部門組織的教研活動，樂觀撰寫論文和案例，樂觀參與課題討論，爭取限度地與他人溝通的機會，結(jié)合自己的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校同學的新的訓練方式。

三、出勤方面

本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后準時給同學補課，從沒因個人私事而耽擱同學一節(jié)課。樂觀參與縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。

四、訓練教學工作成果

本學期，經(jīng)過各級領(lǐng)導、同事的大力支持，我在教學和教學討論方面取得了一些成果。所教班級的成果優(yōu)異，同學英語學習和信息技術(shù)的愛好不斷提高，同學的綜合語言運用力量得到了大幅度提高，同學的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在訓練科研方面，由于我樂觀參與理論學習和各種科研會議及培訓，我的訓練教學水平和個人修養(yǎng)、素養(yǎng)都得到了提高。

學校老師考核工作總結(jié)報告7

20__年轉(zhuǎn)瞬即逝，總結(jié)過去，展望將來，為了更好地做好今后的訓練教學工作，現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下：

一、思想政治

仔細參與單位組織的每一次政治學習，遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè)，聽從學校工作支配，對工作精益求精、仔細負責，不搞有償家教。

二、訓練教學

依據(jù)同學實際狀況，結(jié)合教材內(nèi)容，教學中能鉆研課標，采納敏捷的教學方式方法，啟發(fā)同學制造性思維，發(fā)揮同學在課堂中的主體作用，做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來，”課后仔細總結(jié)反思，努力提高課堂效率，注意加強師生溝通。

三、教科研方面

不斷學習新的訓練教學方法，注意加強自身業(yè)務(wù)水平的提高，在學習與溝通中不斷提升訓練理念，樂觀參與每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動，向身邊的同事學習，向外校的優(yōu)秀老師學習;并能樂觀開課，做到多聽課多溝通，在工作中不斷反思、不斷總結(jié)，努力提高自身的訓練教學水平。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作中，我將以更高標準要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。

學校老師考核工作總結(jié)報告8

眼間，我在語文老師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年，高中語文老師工作總結(jié)。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓使自己快速成長，成為一名合格的人民老師，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面：

加強修養(yǎng)，塑造師德。我始終認為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范，盼望從我這走出去的都是合格的同學，都是一個個大寫的人。為了給自己的同學一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面：

虛心求教，強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：

去年_月我擔當__級__班的語文教學工作，本年_月至今擔當本級__、__兩個試驗班的語文教學。對于一名老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我語文教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學學問上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和進展這種理論。

其次是從語文教學閱歷上。由于自己語文教學閱歷不足，有時還會在語文教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的語文教學閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。

第三是做到不恥下問。從另一個角度來說，同學也是老師的老師。由于同學接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的語文教學學問。

我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的盼望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身學問體系，打牢語文基礎(chǔ)學問，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，連續(xù)向老老師學習，抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學閱歷的老師學習。對待課程，虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;認真聽課，仔細學習他們上課的支配和技巧。這一年來，通過仔細學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老老師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。同學的語文成果也證明了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成果，名次一般保持在班級前三四名。接手這兩個外語試驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成果都比較優(yōu)異。

三、班主任工作：

全心全意，盡職盡責。我所帶的__級_班是我踏上語文老師崗位第一年就擔當班主任的班級。從擔當班主任第一天開頭，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和同學上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。在管理班級、訓練同學的過程中，我始終堅持這一原則，要求同學做到的，我首先做到;反對同學做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班同學基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持對事不對人，從不卑視任何一個同學，因此同學和我關(guān)系特別融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成果。不虛心的說__級__班在學校開展的各項工作取得的成果都名列前茅，先后獲得：學期學習成果第一，校運動會團體總分第一，校籃球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比其次，衛(wèi)生流淌紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。假如說高一高二我是在培育同學全方面進展，給他們打好一個良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)，那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在同學各方面力量大幅提高的`基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的高校夢。我盼望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ耐瑢W都是合格品，都是有用之才。

四、學校各項活動狀況：

樂觀參加活動，嚴格要求自我。仔細參與學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，較好的`遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后連續(xù)堅持。

舊的一年即將過去，新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需連續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

學校老師考核工作總結(jié)報告9

隨著學期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：

一、政治思想：

本人堅決擁護___的基本路線，努力貫徹_的訓練方針，獻身_的訓練事業(yè)。準時參與學校組織的政治學習并仔細做好筆記，寫好學習心得，思想端正，聽從學校的工作支配，辦事仔細負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學中樹立良好的老師形象;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以_員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)訓練進展的形勢。

二、訓練教學：

1、專業(yè)成長。嚴格做好“五仔細”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，討論教學設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展同學思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人訓練教學博客，溝通教學得失，學習教學閱歷，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。仔細參加市學校數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、溝通中不斷學習、反思，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為學校數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。仔細組織好老師業(yè)務(wù)學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升老師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為老師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學期初制定好學校工作方案并督促實施落實，期末做好學校工作總結(jié)。

三、連續(xù)訓練：

樂觀參與培訓與學習，分別溝通培訓心得，領(lǐng)會風范、傾聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

一年以來，在校領(lǐng)導及同事們的支持和關(guān)心下，以_的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，仔細地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在教學實踐中，仔細貫徹_的訓練方針，堅持_性原則，提高_性修養(yǎng)、與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學，爭取讓每個同學都能享受到的訓練，都能有不同程度的進展。努力做到政治堅決、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人誠懇。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師!

在教學工作方面，能仔細學習專業(yè)業(yè)務(wù)學問，仔細討論教學規(guī)律，在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力量。對個別的差生，能悉心輔導，常常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，準時進行補漏。在課堂上，采納多提問，多檢查，準時疏導，準時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學問。做到課前仔細備課、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點、難點，樂觀查找與教材有關(guān)的資料，關(guān)心同學理解每一個問題和難點。

上課時仔細授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從同學的學問水平動身，力求培育同學的學習愛好，調(diào)動同學學習的樂觀性，限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓同學開心思索，主動探究、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。在教學中留意理論與實踐相結(jié)合，留意搜集同學在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并樂觀培育同學的動手力量。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學的實際狀況，通過鉆研教材、討論詳細教學方法，制定了切實可行的教學工作方案，保證了整個教學工作的順當開展。安全常規(guī)訓練工作我也從不忽視，常常利用班會課、宣揚櫥窗對同學進行安全學問訓練，并且每到重大節(jié)假日，都會讓同學帶去一封有關(guān)安全訓練方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人仔細備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓練好每一個同學，努力去做一個深受同學敬重和信任的老師。

通過一學年的努力，同學的學習成果有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和老師的全都好評。

學校老師考核工作總結(jié)報告10

本學期，我任教學校三班級的語文，能仔細貫徹_的訓練方針，喜愛訓練事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《老師法》，結(jié)合當前的.進展，訓練改革的形勢以及同學的實際，努力提高自己的教研、訓練、教學的力量。