交通安全建議書(10篇)

第交通安全建議書(10篇) 交通安全建議書篇1

廣大職工家屬同志們：

在春節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)礦區(qū)交通安全的宣傳教育，營造安全有序的交通氛圍，建設(shè)交通安全宣傳教育工作長效機(jī)制，提升職工交通法制意識、安全意識和公德意識，確保安全、暢通、文明、和諧的礦區(qū)交通環(huán)境，杜絕不文明、不安全交通現(xiàn)象，做到遵守規(guī)則、崇尚文明、珍愛生命，共創(chuàng)平安和諧礦區(qū)環(huán)境。讓廣大職工過一個祥和快樂的春節(jié)，礦區(qū)交通安全志愿者向全公司員工發(fā)出如下倡議：

1、自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)礦區(qū)交通秩序。

2、服從交通民警和燈光信號的指揮，河濱路嚴(yán)禁隨意停放車輛，確保道路暢通，積極協(xié)助礦區(qū)保衛(wèi)人員的管理工作。

3、積極參加交通安全學(xué)習(xí)和宣傳教育活動，并主動熱情宣傳交通安全常識。

4、駕車遇有盲人、行走不便的殘疾人、老年人橫過道路，或者遇有學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生橫過道路時，必須停車讓行。

5、按規(guī)定參加年檢、年審，保持車容整潔，車況良好。

6、嚴(yán)格遵守礦區(qū)道路限速規(guī)定，家屬區(qū)做到不鳴笛，按規(guī)定在礦區(qū)指定車位停放車輛，服從物業(yè)管理人員指揮。

7、不闖紅燈、不越線、不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超速、不超載、不違章超車、不開帶病車、不違章會車、不違章變道、不違章使用燈光、不亂停放車輛、不開斗氣車，不穿拖鞋和高跟鞋開車。

8、駕駛員和前排乘員須系安全帶，兒童嚴(yán)禁坐在前排。

行車保持安全車距。駕駛車輛時嚴(yán)禁撥打移動電話、吃東西。

9、遇輕微交通事故應(yīng)迅速撤離現(xiàn)場再自行協(xié)商處理并報保險公司辦理理賠手續(xù)。發(fā)生導(dǎo)致人員傷亡的交通事故應(yīng)當(dāng)立即停車，設(shè)置警告標(biāo)志，保護(hù)現(xiàn)場，積極搶救傷者，并迅速報警。發(fā)現(xiàn)別的車輛發(fā)生事故，力所能及的打電話報警。

10、不將車輛借給他人尤其是沒有駕駛證的人。

職工同志們，交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為礦區(qū)的道路交通安全、有序、暢通，做文明駕駛員，禮貌行車、文明行車的典范，為全國文明單位黃陵礦業(yè)公司作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

礦業(yè)公司保衛(wèi)部

二〇一五年二月十日

交通安全建議書篇2

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)前，我縣正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時期，道路交通出行環(huán)境復(fù)雜，交通安全形勢嚴(yán)峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心，可是，在我們學(xué)生當(dāng)中，不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見，交通事故時有發(fā)生，交通安全已成為全社會共同關(guān)注的問題。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關(guān)系著城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我們每個人的義務(wù)，更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此，

我校向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到“一停、二看、三通過”;

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、排隊乘車，不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;

6、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;

7、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;

8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門，平平安安回家!

交通安全建議書篇3

親愛的同學(xué)們：

隨著社會的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車......

由此，我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時看到的危險狀況：學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學(xué)時，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。

為了你我的生命安全，望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部向全校小學(xué)生倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。

2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的車輛

3、不騎車帶人，不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、騎車的學(xué)生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。

5、騎自行車進(jìn)出校園或橫過機(jī)動車道時，應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

6、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。

8、不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。

建議人：

日期：

交通安全建議書篇4

工程車駕駛員同志們：

今年夏季杭州市正在開展“工程車安全出行”活動，為了打造“平安杭州、和諧杭州”，作為一名駕駛員，我們也要積極響應(yīng)，以全新的姿態(tài)投入到活動中去。如今我們的城市正在變得越來越美麗，然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水如龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?為了不讓悲劇重演，為了我們的家庭幸福，特向工程車駕駛員提出以下倡議：

1、要熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、樹立高度的安全責(zé)任感，規(guī)范行車，文明駕駛，真正做到“文明和諧，從我做起”。

3、不和行人搶斑馬線，當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，人行橫道線前車讓人。右轉(zhuǎn)彎時，請向右再多看一眼。

4、嚴(yán)格執(zhí)行三項措施——自覺接受GPS安全監(jiān)控、安裝車輛防護(hù)欄、安裝轉(zhuǎn)彎提示器，高峰時段不上路

5、合理安排一天的工作和休息，不開疲勞車，不開斗氣車，不開野蠻車，大家共同抵制野蠻危險駕駛行為，多一分文明，就是對他人和自己生命多一分尊重，時刻繃緊安全弦，把后果想在前，把風(fēng)險記在心。

6、請您珍愛生命，珍惜家庭。安全是美好生活的基礎(chǔ)，您是家中的頂梁柱，是家人的依靠。您的平安是家人的天，行車在外，不要忘了家人牽掛，您的平安是全家的福，出行千里，請您時刻記關(guān)家人的叮囑，平安回家是家人日夜的期待。

駕駛員朋友們，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。為了自己，為了家庭，請認(rèn)真做到以上幾點，在保障他人的生命安全的同時也保障我們自己的生命安全不受侵害!重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們嚴(yán)密落實各項防范措施，消除安全隱患，合力做好安全工作，真正為實現(xiàn)“平安杭州、和諧杭州”貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的作用，為他人為自己的家庭幸福構(gòu)筑一道堅實的屏障，共創(chuàng)和諧交通。

交通安全建議書篇5

各位同學(xué)：

你們好!我們生活在這樣一個喧囂繁華的城市里，我們每天來往于生活區(qū)、教學(xué)區(qū)和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!

下面這組數(shù)字讓人確信，“車禍猛于虎”決不是危言聳聽，交通事故就在你我身邊：2004年全國共發(fā)生道路交通事故567753起，造成99217人死亡，451810人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失27.7億元

俗話說得好：”無規(guī)矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。為此，我校少先隊大隊部特向王集小學(xué)的全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：全校同學(xué)應(yīng)“文明行車，文明走路，文明乘車”從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

1.行人要走行人道，沒有行人道的靠路右邊行走。

2.橫過沒有人行到道的車行道，須看清情況，讓車輛先行不要在車輛臨近時突然橫穿。

3.不要鉆越、跨越人行護(hù)攔或道路隔離設(shè)施。

4.不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。

5.騎車要走非機(jī)動車道，不要在機(jī)動車道上行駛，不準(zhǔn)進(jìn)入高速公路、內(nèi)環(huán)路、高架路。

6.不要爭道搶行，急轉(zhuǎn)猛拐;轉(zhuǎn)彎時要減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐。

7.不要雙手離把，攀扶其它車輛或手持物;不要扶身并行、互相追逐或曲折競駛。

8.橫過有機(jī)動車通行道路應(yīng)下車推行。

9.不要闖紅燈，或推行、繞行闖越紅燈。

遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天!

交通安全建議書篇6

因為不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!我們向廣大駕駛員倡議：

1、做文明交通的宣傳者，積極宣傳“六大交通文明行為”

即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線，機(jī)動車按序排隊通行，機(jī)動車有序停放，文明使用車燈，行人、非機(jī)動車各行其道，行人、非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為。

2、做文明交通的實踐者，自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”

即自覺告別違反交通信號，交通擁堵時插隊，開車打手機(jī)，不系安全帶，行人、非機(jī)動車闖入機(jī)動車道行駛，行人過街不走人行橫道等交通陋習(xí)。

3、做文明交通的推動者，堅決抵制“六大危險駕駛行為”

即堅決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強(qiáng)行超車，超員/超載等危險駕駛行為。

提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，行重于言。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自我做起，走文明路，開文明車，做文明人，共同維護(hù)安全、暢通、有序的交通環(huán)境，努力營造“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚，為建設(shè)“平安魯?shù)椤⒑椭C魯?shù)?、魅力魯?shù)椤弊鞒龇e極的貢獻(xiàn)。

交通安全建議書篇7

親愛的同學(xué)們：

我是一名六年級的小學(xué)生，每天從所有學(xué)生一樣上學(xué)放學(xué)。最近在我們家到學(xué)校的路程中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是交通安全問題。如果有人向你大講特講交通規(guī)則，那么你可能會說‘這些我早就知道了!’但是在你隨意橫穿馬路，和汽車擦肩而過時，讓人不禁懷疑，你真的知道嗎?

其實這些都因為我們不重視這些。我們把‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’這類話從小聽到現(xiàn)在。但是我們沒有把它們記在心里。在我們與汽車爭分奪秒時，我們想的只是要快走，停下來等汽車太慢了。我想這有可能是沒有意識到安全對我們的重要性。

遵守交通規(guī)則并不應(yīng)該只是聽和說，我想在此提出幾條建議：

1、如果是自己走，那么在過馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘，不爭一秒鐘。

2、如果是和家長一起走，那么一定要聽家長的話，千萬不要擅自向前沖。

3、等綠燈亮?xí)r我們才能走，要等另一頭的車停下時再走。不要因為著急趕路而冒險。

4、自己寫一些關(guān)于交通規(guī)則的提示，時時刻刻提醒自己。

5、搜集交通知識，編寫歌謠。向周圍人普及交通規(guī)則。

6、看到別人想做違反交通規(guī)則的事，一定要極力阻止他。

7、把交通規(guī)則和家長分享，讓大家一起來維護(hù)交通的安全。這一舉動也提醒了家長，互相督促，共同維護(hù)交通安全。

交通規(guī)則需要大家一起宣傳并且遵守。在此我鄭重的呼吁：“讓我們共同行動，一起共創(chuàng)造美好的道路交通趨向!”

小學(xué)六年級學(xué)生

20__年3月15日

交通安全建議書篇8

全體員工：

創(chuàng)建暢通、有序、文明、快捷、高效的道路交通環(huán)境，離不開大家的共同參與和支持。故此，我們向全體員工建議：

一、樹立“安全第一”意識，做文明交通的宣傳者和實踐者，說文明話、走文明路、駕文明車、做文明人，安全禮讓，平安出行，并勸告家人遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。

二、積極參與道路安全宣傳，并自覺遵守交通規(guī)則。文明走路：在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺上;在路口不急拐猛跑。不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車;文明騎車：做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐，不牽引、攀扶車輛，不雙手離把，不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”;文明乘車：在站臺等候公交車，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。

三、樹立“文明交通”意識，創(chuàng)建良好的道路交通秩序。堅決不坐“三無”車輛;駕駛車輛自覺遵守交通法規(guī)，系好安全帶，不無證駕駛，不亂停亂放，不隨意掉頭、亂闖紅燈、壓線行駛，不酒后駕車、強(qiáng)超強(qiáng)會、超速、超載。

四、以尊重生命的名義，建議在汽車內(nèi)配備急救箱。呼吁騎乘摩托車者佩戴安全頭盔。

讓我們從自己做起，從小事做起，從今天做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，自覺遵守交通法規(guī)，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

建議人：__

時間：__年__月__日

交通安全建議書篇9

尊敬的家長：

您好!

為深入推進(jìn)“文明交通行動計劃”，普及交通安全法規(guī)知識，增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，3月31日至4月4日，我校開展了以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學(xué)生交通安全宣傳周活動?；顒右园嗉墳閱挝煌ㄟ^參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎(chǔ)教育處與齊魯網(wǎng)聯(lián)合開辦的“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)闖關(guān)賽”、觀看平臺安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調(diào)查學(xué)生接送交通現(xiàn)狀等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育，提高了學(xué)生“知危險、會避險”的自我保護(hù)技能。

為營造全社會人人關(guān)注中小學(xué)生交通安全工作的濃厚氛圍，給孩子提供一個安全和諧的上放學(xué)交通環(huán)境，我?，F(xiàn)特向家長發(fā)出以下建議：

1、不參與黑校車、農(nóng)用車、報廢車、改裝車運載學(xué)生或超員運載學(xué)生等違法行為;

2、開機(jī)動車、摩托車、電動車接送學(xué)生時嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不酒后駕車，不開“病車”;

3、接送學(xué)生時，自覺服從保安人員指揮，有秩序地在規(guī)定地點停靠車輛;不在學(xué)校門口停車或上下車、強(qiáng)行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎，不開車或騎車進(jìn)校園;

4、進(jìn)校園接學(xué)生時不擁擠，不爭搶;上下樓時自覺排隊，靠右行走;

5、發(fā)現(xiàn)有危害學(xué)生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止;

6、主動對孩子進(jìn)行交通、用電、防火等安全常識教育;

綠燈可以再等，生命不會重來。家長朋友們，讓我們攜起手來，共同為孩子幸福美好的明天而保駕護(hù)航吧!

交通安全建議書篇10

親愛的同學(xué)們：

隨著經(jīng)濟(jì)和社會的高速發(fā)展，交通設(shè)施逐漸健全，人們出行方式愈來愈便捷，但是，也出現(xiàn)了一個重大的隱患—交通安全問題，因而我們要對其更加的重視與關(guān)注。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，穩(wěn)居世界第一。這些數(shù)據(jù)值得我們深思與反省。

每個生命都是平等，美麗的，它們不應(yīng)該斷送于車輪之下，他們應(yīng)該去做更加有意義的事情，而不是過早的結(jié)束生命。如果我們每一個人都可以遵守交通規(guī)則，很多得悲劇都是可以避免。因而我隊通過采訪，座談，調(diào)查問卷，實地調(diào)查等方式對于學(xué)校周邊的交通狀況進(jìn)行調(diào)查，并統(tǒng)計、歸納、整理相關(guān)數(shù)據(jù)資