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部編版一年級(jí)上冊第10課
大還是小部編版一年級(jí)上冊第10課大還是小課題導(dǎo)入
同學(xué)們你們還記得《大小多少》嗎?我們一起來回顧一下。一個(gè)大,一個(gè)小一只黃牛,一只貓。想想什么大什么小呢?課題導(dǎo)入同學(xué)們你們還記得《大小多少》嗎?想想什么大什課題導(dǎo)入想想誰大誰小呢?大和小是反義詞課題導(dǎo)入想想誰大誰小呢?大和小是反義詞課題導(dǎo)入大小dà
xiǎo反義詞課題導(dǎo)入大小dàxiǎo反義詞生字廣場衣己自生字廣場衣己自認(rèn)讀園地時(shí)候覺得自己很穿衣服快hòujuéshí
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仔細(xì)觀察,說出豎心旁“忄”與“心”字的關(guān)系。(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂字詞學(xué)習(xí)偏旁認(rèn)識(shí):彳,雙人旁——得仔細(xì)觀察,說出豎心旁認(rèn)讀詞語時(shí)候覺得穿衣服自己很小快點(diǎn)兒
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找出課文中小朋友覺得自己大的時(shí)候的部分和覺得自己小的時(shí)候的部分。覺得自己大的部分用“——”畫下來;覺得自己小的部分用“~~”畫下來課文思考(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂找出課文中小朋友覺得自己大的時(shí)候的部分和覺得自己小的“我”為什么一會(huì)兒說自己大,一會(huì)兒又說自己?。俊拔摇钡降资谴筮€是???課文思考(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂“我”為什么一會(huì)兒說自己大,一會(huì)兒又說自己???課文思考“我”覺得自己“很大”的部分:
有時(shí)候,我覺得自己很大。
我自己穿衣服的時(shí)候,我自己系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己很大。
課文學(xué)習(xí)(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂“我”覺得自己“很大”的部分:有時(shí)候,我覺得自己很大
“我”為什么會(huì)覺得自己大了?課文學(xué)習(xí)
因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑?,可以照顧自己。穿衣服,系鞋帶。(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂“我”為什么會(huì)覺得自己大了?課文學(xué)習(xí)因?yàn)椤拔摇闭n文學(xué)習(xí)(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂課文學(xué)習(xí)(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名
如果你是文中的“我”,你的心里會(huì)有怎樣的感覺?
課文學(xué)習(xí)
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“我”為什么會(huì)覺得自己很?。空n文學(xué)習(xí)
我夠不到按鈕,聽到雷聲喊媽媽。(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂“我”為什么會(huì)覺得自己很???課文學(xué)習(xí)我夠不到按課文學(xué)習(xí)(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂課文學(xué)習(xí)(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名你有過這樣的感覺嗎?
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小作者覺得自己很小的時(shí)候是什么樣的心態(tài)?課文學(xué)習(xí)
害怕無助
說一說你有過這樣的經(jīng)歷嗎?
(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂小作者覺得自己很小的時(shí)候是什么樣的心態(tài)?
有時(shí)候,我希望自己不要長大。
更多的時(shí)候,我盼著自己快點(diǎn)兒長大。
課文學(xué)習(xí)(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂有時(shí)候,我希望自己不要長大。課文學(xué)習(xí)(示范教學(xué)PPT課文學(xué)習(xí)
為什么小作者會(huì)有這種矛盾的想法?
“我”希望自己不要長大,是因?yàn)椋?/p>
;
“我”盼著自己快點(diǎn)長大,是因?yàn)椋?/p>
。
(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂課文學(xué)習(xí)為什么小作者會(huì)有這種矛盾的想法?互動(dòng)交流
學(xué)完了課文中小朋友的想法,結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,說一說你覺得自己什么時(shí)候大什么時(shí)候小。你更希望自己快快長大還是不要長大?(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂互動(dòng)交流學(xué)完了課文中小朋友的想法,結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷課外拓展(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂課外拓展(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名收束全篇謝謝觀賞!溫故而知新,同學(xué)們別忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)哦?。ㄊ痉督虒W(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂收束全篇謝謝觀賞!溫故而知新,同學(xué)們別忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)哦!(示范部編版一年級(jí)上冊第10課
大還是小部編版一年級(jí)上冊第10課大還是小課題導(dǎo)入
同學(xué)們你們還記得《大小多少》嗎?我們一起來回顧一下。一個(gè)大,一個(gè)小一只黃牛,一只貓。想想什么大什么小呢?課題導(dǎo)入同學(xué)們你們還記得《大小多少》嗎?想想什么大什課題導(dǎo)入想想誰大誰小呢?大和小是反義詞課題導(dǎo)入想想誰大誰小呢?大和小是反義詞課題導(dǎo)入大小dà
xiǎo反義詞課題導(dǎo)入大小dàxiǎo反義詞生字廣場衣己自生字廣場衣己自認(rèn)讀園地時(shí)候覺得自己很穿衣服快hòujuéshí
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仔細(xì)觀察,說出豎心旁“忄”與“心”字的關(guān)系。(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂字詞學(xué)習(xí)偏旁認(rèn)識(shí):彳,雙人旁——得仔細(xì)觀察,說出豎心旁認(rèn)讀詞語時(shí)候覺得穿衣服自己很小快點(diǎn)兒
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找出課文中小朋友覺得自己大的時(shí)候的部分和覺得自己小的時(shí)候的部分。覺得自己大的部分用“——”畫下來;覺得自己小的部分用“~~”畫下來課文思考(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂找出課文中小朋友覺得自己大的時(shí)候的部分和覺得自己小的“我”為什么一會(huì)兒說自己大,一會(huì)兒又說自己小?“我”到底是大還是???課文思考(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂“我”為什么一會(huì)兒說自己大,一會(huì)兒又說自己?。空n文思考“我”覺得自己“很大”的部分:
有時(shí)候,我覺得自己很大。
我自己穿衣服的時(shí)候,我自己系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己很大。
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“我”為什么會(huì)覺得自己大了?課文學(xué)習(xí)
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如果你是文中的“我”,你的心里會(huì)有怎樣的感覺?
課文學(xué)習(xí)
高興自豪(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂如果你是文中的“我”,你的心里會(huì)有怎樣的感“我”覺得自己“很小”的部分:有時(shí)候,我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。課文學(xué)習(xí)(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂(示范教學(xué)PPT)統(tǒng)編[一上]《大還是小》公開課-名師課堂“我”覺得自己“很小”的部分:有時(shí)候,我覺得自己很小
“我”為什么會(huì)覺得自己很???課文學(xué)習(xí)
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小作者覺得自己很小的時(shí)候是什么樣的心態(tài)?課文學(xué)習(xí)
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為什么小作者會(huì)有這種矛
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