獲獎?wù)n件部編版五年級上冊語文《《鳥的天堂》》

鳥的天堂鳥的天堂這是一株巨大的榕樹，在廣東新會市。這棵榕樹已經(jīng)有300多歲了，樹身周圍，許多粗細不等的樹干縱橫交錯，共同支撐著巨大的樹冠，占地面積達十幾畝之多。一眼望去，郁郁蔥蔥的枝葉，濃陰蔽日，誰也分不清哪是主干，哪是分支，確確實實稱得上是一片樹林。白鷺、灰鷺等各種鳥都喜歡聚集在這里，筑巢建窩，繁衍生息。天長日久，這里竟成了最熱鬧的鳥類聚居處。所以，著名文學(xué)家巴金爺爺?shù)竭@里游覽之后，就給它取了這樣一個十分好聽的名字：“鳥的天堂”。這是一株巨大的榕樹，在廣東新會市。這棵榕樹已經(jīng)有300多2走進作者巴金，原名李堯棠，字芾甘。中國作家、翻譯家、社會活動家、黨外愛國人士。主要作品有：《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)；《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)。走進作者巴金，原名李堯棠，字芾甘。中國作家、翻譯家、社會3初讀課文1.自由朗讀課文，讀準字音，圈出生字生詞；2.文章主要寫了什么？初讀課文1.自由朗讀課文，讀準字音，圈出生字生詞；4重點詞語留戀：不忍舍棄或離開。不禁：不由自主地。不計其數(shù)：意思是多的數(shù)不過來，形容很多。應(yīng)接不暇：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后來形容來人

或事物太多，應(yīng)付不過來。重點詞語留戀：不忍舍棄或離開。不禁：不由自主地。不計其數(shù)：意5填一填作者巴金和他的朋友

次經(jīng)過鳥的天堂，第一次是在

,第二次是在

。第一次看到了

,第二次看到了

。兩黃昏早晨生機勃勃的大榕樹群鳥飛鳴的熱鬧景象高大茂盛，填一填作者巴金和他的朋友次經(jīng)過鳥的天堂，第一次6說一說1、作者是按照怎樣的順序來寫鳥的天堂的？2、文章一共可以分成幾個部分，主要內(nèi)容是什么？說一說1、作者是按照怎樣的順序來寫鳥的天堂的？7寫一寫寫一寫8寫一寫寫一寫9寫一寫寫一寫10寫一寫寫一寫11寫一寫寫一寫12寫一寫寫一寫13寫一寫寫一寫14寫一寫寫一寫15寫一寫寫一寫16寫一寫寫一寫17寫一寫寫一寫18兩次第一次：大榕樹回顧內(nèi)容作者幾次經(jīng)過鳥的天堂，看到的景色有哪些不同？第二次：許多鳥兩次第一次：大榕樹回顧內(nèi)容作者幾次經(jīng)過鳥的天堂，看到的景色有19課文寫出了榕樹什么特點？畫出描寫榕樹特點的句子。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。擬人大(樹的高大給鳥兒棲息提供了場所。)

臥走近榕樹課文寫出了榕樹什么特點？畫出描寫榕樹特點的句子。我有機會20走近榕樹榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。茂盛(樹的茂盛給鳥兒提供了自由自在的活動場所。)

走近榕樹榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給21這美麗的南國的樹！從這句話可以看出作者怎樣的思想感情？走近榕樹這美麗的南國的樹！從這句話可以看出作者怎樣的思想感情？走近榕22走近群鳥課文寫出了這里的鳥有什么特點？找出有關(guān)的句子。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。到處到處多(兩個“到處”說明鳥很多。)

我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。多(應(yīng)接不暇說明鳥很多。)

應(yīng)接不暇走近群鳥課文寫出了這里的鳥有什么特點？找出有關(guān)的句子。我們繼23大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。歡快(有的……有的……有的……說明鳥的活動狀態(tài)繁多，都很活潑歡快。)

歡快(“興奮”也說明了鳥的歡快)

有的有的有的飛叫走近群鳥大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有24課文總結(jié)大榕樹被大自然賦予了旺盛的生命力，成為鳥的天堂，作為人類也要懂得保護動物，保護大自然。課文總結(jié)大榕樹被大自然賦予了旺盛的生命力，成為鳥的天堂，25謝謝謝謝26鳥的天堂鳥的天堂這是一株巨大的榕樹，在廣東新會市。這棵榕樹已經(jīng)有300多歲了，樹身周圍，許多粗細不等的樹干縱橫交錯，共同支撐著巨大的樹冠，占地面積達十幾畝之多。一眼望去，郁郁蔥蔥的枝葉，濃陰蔽日，誰也分不清哪是主干，哪是分支，確確實實稱得上是一片樹林。白鷺、灰鷺等各種鳥都喜歡聚集在這里，筑巢建窩，繁衍生息。天長日久，這里竟成了最熱鬧的鳥類聚居處。所以，著名文學(xué)家巴金爺爺?shù)竭@里游覽之后，就給它取了這樣一個十分好聽的名字：“鳥的天堂”。這是一株巨大的榕樹，在廣東新會市。這棵榕樹已經(jīng)有300多28走進作者巴金，原名李堯棠，字芾甘。中國作家、翻譯家、社會活動家、黨外愛國人士。主要作品有：《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)；《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)。走進作者巴金，原名李堯棠，字芾甘。中國作家、翻譯家、社會29初讀課文1.自由朗讀課文，讀準字音，圈出生字生詞；2.文章主要寫了什么？初讀課文1.自由朗讀課文，讀準字音，圈出生字生詞；30重點詞語留戀：不忍舍棄或離開。不禁：不由自主地。不計其數(shù)：意思是多的數(shù)不過來，形容很多。應(yīng)接不暇：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后來形容來人

或事物太多，應(yīng)付不過來。重點詞語留戀：不忍舍棄或離開。不禁：不由自主地。不計其數(shù)：意31填一填作者巴金和他的朋友

次經(jīng)過鳥的天堂，第一次是在

,第二次是在

。第一次看到了

,第二次看到了

。兩黃昏早晨生機勃勃的大榕樹群鳥飛鳴的熱鬧景象高大茂盛，填一填作者巴金和他的朋友次經(jīng)過鳥的天堂，第一次32說一說1、作者是按照怎樣的順序來寫鳥的天堂的？2、文章一共可以分成幾個部分，主要內(nèi)容是什么？說一說1、作者是按照怎樣的順序來寫鳥的天堂的？33寫一寫寫一寫34寫一寫寫一寫35寫一寫寫一寫36寫一寫寫一寫37寫一寫寫一寫38寫一寫寫一寫39寫一寫寫一寫40寫一寫寫一寫41寫一寫寫一寫42寫一寫寫一寫43寫一寫寫一寫44兩次第一次：大榕樹回顧內(nèi)容作者幾次經(jīng)過鳥的天堂，看到的景色有哪些不同？第二次：許多鳥兩次第一次：大榕樹回顧內(nèi)容作者幾次經(jīng)過鳥的天堂，看到的景色有45課文寫出了榕樹什么特點？畫出描寫榕樹特點的句子。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。擬人大(樹的高大給鳥兒棲息提供了場所。)

臥走近榕樹課文寫出了榕樹什么特點？畫出描寫榕樹特點的句子。我有機會46走近榕樹榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。茂盛(樹的茂盛給鳥兒提供了自由自在的活動場所。)

走近榕樹榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給47這美麗的南國的樹！從這句話可以看出作者怎樣的思想感情？走近榕樹這美麗的南國的樹！從這句話可以看出作者怎樣的思想感情？走近榕48走近群鳥課文寫出了這里的鳥有什么特點？找出有關(guān)的句子。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。到處到處多(兩個“到處”說明鳥很多。)

我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。多(應(yīng)接不暇說明鳥很多。)

應(yīng)接不暇走近群鳥課文寫出了這里的鳥有什么特點？找出有關(guān)的句子。我們繼49大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。歡快(有的……有的……有的……說明鳥的活