
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Word——12—手術(shù)室實(shí)習(xí)生自我鑒定總結(jié)1500字導(dǎo)讀:關(guān)于手術(shù)室實(shí)習(xí)生自我鑒定總結(jié),精選6篇范文,字?jǐn)?shù)為1500字。
關(guān)于手術(shù)室實(shí)習(xí)生自我鑒定總結(jié),精選6篇范文,字?jǐn)?shù)為1500字。
手術(shù)室實(shí)習(xí)生自我鑒定總結(jié)(范文):1
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高思索、解決問題、工作的力量,凍斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預(yù)備我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的國家支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培育人的視野仍能連續(xù)吸取國家的教育,不斷向織靠攏,其間我踴躍參與了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。
盡管,此次的實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長,但對(duì)我來說卻是特別珍貴的。它讓我明白到別人身上有好東西都要學(xué)習(xí),以后我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)到的學(xué)問。
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中,強(qiáng)化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識(shí)。讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深刻地熟悉和了解,使我更加懂得工作之間相互合作的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì)到生命的珍貴與脆弱,讓我更加意識(shí)到護(hù)理工作的重要性。
新的xx年即將來到,回顧過去的xx年我感慨萬千:新的xx年里,我做了一些工作,但由于新老師缺乏教學(xué)閱歷,我也深知自己的不足,在作過程中也存在許多不足,但我信任在今后的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)不斷充實(shí)自己,努力提高自己的作水平,爭取早日成為一名合格的護(hù)理人員。
手術(shù)室實(shí)習(xí)生自我鑒定總結(jié)(范文):2
我是一名手術(shù)室護(hù)士,在手術(shù)室工作期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守醫(yī)師規(guī)章制度,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,急躁為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人樂觀參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解.
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努
力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù).
學(xué)過學(xué)的同學(xué)或許會(huì)發(fā)覺,同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不行避開地消失某些不同程度的護(hù)理差錯(cuò),這就需要護(hù)理人員格外地進(jìn)行觀看,而更重要的是要進(jìn)行仔細(xì)的觀看,以便準(zhǔn)時(shí)地把握病情,作出精確推斷,并準(zhǔn)時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間.
手術(shù)室實(shí)習(xí)生自我鑒定總結(jié)(范文):3
xx年xx月xx日,我來到了我人生的第一個(gè)手術(shù)室—血液凈化中心進(jìn)行實(shí)習(xí),這里有兩位老師,一位護(hù)士,一位剛畢業(yè)的大專生。這是我人生的一次轉(zhuǎn)折。
在這兩個(gè)月里,使我對(duì)內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和學(xué)習(xí)。把握了手術(shù)室里各項(xiàng)登記的書寫,病程記錄,換熱,取食,換腎,拆線,換尿。換藥,拆線等。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是神經(jīng)外科,在這里手術(shù)很忙,每一天都要接觸許多病人。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟識(shí),學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。把握各項(xiàng)護(hù)理的基本作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)作技能及提高整體素養(yǎng)。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會(huì),如口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的作。
其次個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí)最多的是體非常露血帶,所以在手術(shù)室的見習(xí)中,我基本把握了體非常露血與皮膚露觸,皮射等一些基礎(chǔ)護(hù)理作。
第三個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里我基本熟識(shí)了氣管插管,血管內(nèi)分泌,肝素等一些常見病的臨床表現(xiàn)與用藥,如腎上腺素,肝硬化,肝硬化,脾腫瘤,肝硬化,腎小球腎炎,脾腫瘤,腎臟裂開,腎上腺素,脾腫瘤等。
在這里手術(shù)室的見習(xí)中,由于是第一次實(shí)際動(dòng)手作,所以感覺特別新奇,而且特別喜愛這個(gè)病房。在這里我學(xué)會(huì)了,無論自己手術(shù)后是什么樣的狀況下,無論自己手術(shù)后是什么樣的病人,無論自己的病情是好或是壞,一切都要自己去摸索,去理解,不要一切都是那么簡潔簡單的。那樣不但做不出來,還要鋪張自己的時(shí)間和精力,有的甚至還會(huì)被鋪張。所以我平常在手術(shù)室,一般都會(huì)詢問病人有沒有什么需要關(guān)心的。每天都要去那里,幫病人翻身排隊(duì),擦額頭,整理床鋪。我也是盡量幫忙翻身排氣。有時(shí)候,觀察一個(gè)病人很苦痛地躺在床上都是渾然不悟,但是只要一觀察她,就會(huì)很驕傲地說,那是我的手術(shù)。所以說,手術(shù)室的見習(xí)是布滿樂趣的,也是很熬煉人的一次實(shí)習(xí)。
第四個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里手術(shù)室是最忙和最累的,剛來到這里,連飯都顧不上吃,就是幫忙打雜。雖然我沒有像醫(yī)生那樣多學(xué)習(xí)手術(shù),但是這里的老師們個(gè)個(gè)都很好,尤其是值班長。剛到外科就有一位老師帶著我,給我介紹病人的一系列狀況,以及各項(xiàng)工作和留意事項(xiàng)。雖然我學(xué)的不是神經(jīng)外科,但我很驕傲,也很感謝他們能夠細(xì)心急躁地教育我,讓我有這種不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
在這里的每一天,都是充實(shí)的,每一天都有收獲。我能夠正式的帶教老師帶我,在各個(gè)科室里,我看到了很多不曾經(jīng)受過的事情,如:危重病人搶救、疑難危重病人的搶救,病人高血壓病人的搶救,新生兒的護(hù)理,急重癥病人的搶救,新生兒的護(hù)理,院前急救的處理,醫(yī)囑的書寫,院內(nèi)感染的消毒,特殊是手術(shù)病人清創(chuàng)縫合術(shù)的護(hù)理以及新生兒窒息的危重癥患兒的搶救等等。
第五個(gè)科室是腎內(nèi)科學(xué),在這里我學(xué)會(huì)了許多東西,也讓我看到了一些危重癥患兒的臨床表現(xiàn)以及治療方案。在這里我學(xué)會(huì)了很多的手術(shù)方法,如術(shù)后恢復(fù)及術(shù)后恢復(fù)的程序,危重患兒的搶救,新生兒窒息的危重癥患兒的搶救,急重患兒與新生兒窒息的危重癥患兒搶救,新生兒窒息患兒窒息的危重癥患兒的護(hù)理等等。
在這里我學(xué)會(huì)了,無論是一些常見危重癥的搶救或者是特別手術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù),心臟彩超,特別檢查,特別檢查,特別治療,都是一些很看重的學(xué)問,都需要我們?cè)谄匠5墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中去漸漸學(xué)習(xí)和摸索。
在這里第一次實(shí)習(xí),我明白了很多的道理。手術(shù)室里的工作很零碎但許多很雜,許多東西都是一起完成的。在手術(shù)室里面,我們明白了很多疾病的特性。例如:是否可以通過一些簡潔的方法手術(shù)協(xié)作我們手術(shù)。術(shù)后病人處置
手術(shù)室實(shí)習(xí)生自我鑒定總結(jié)(范文):4
我們一共進(jìn)行了兩個(gè)星期的手術(shù)室實(shí)習(xí),在這兩個(gè)星期中我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守醫(yī)師規(guī)及手術(shù)室的規(guī)章制度,熟識(shí)手術(shù)室的流程,熟識(shí)手術(shù)室常見病,多發(fā)病以及結(jié)果。仔細(xì)執(zhí)行無菌作規(guī)程,做好無菌作,嫻熟把握各項(xiàng)作技術(shù)和搶救器械的使用方法,嚴(yán)格執(zhí)行無菌作,三查七對(duì),牢記三查七對(duì),同時(shí)要加強(qiáng)??评碚摵突A(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí),對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。
手術(shù)室是一個(gè)布滿朝氣、英勇,布滿自信的集體。隨著新住院大樓的健壯成長,我們又成為了手術(shù)室里的一個(gè)新丁,由于我們的老師許多方面的緣由,對(duì)各個(gè)患者手術(shù)室也布滿了信念,來到手術(shù)室實(shí)習(xí)我們將支配好各自的帶教老師,做好下一位老師的各自的帶教工作,以便更好的完成各自的工作。
實(shí)習(xí)過程中,讓我們懂得了手術(shù)室無小事,老師應(yīng)盡心盡職,注意醫(yī)生道德修養(yǎng),愛心關(guān)懷,讓病人放心。手術(shù)室老師曾告誡我們,手術(shù)室的工作無小事,全在于防生命,于是每一個(gè)老師說:“麻煩你們了,小楊,手術(shù)室不光要愛護(hù)好醫(yī)院的門,同時(shí)也要關(guān)注好自己和病人的平安”。這句話讓我們銘刻在心,麻煩自己不能再麻煩自己了,讓病人家屬滿足。麻煩自己以后也要盡力愛護(hù)好手術(shù)室的環(huán)境和設(shè)備,不能讓患者由于麻煩而絕望。
好了,好了,好了,病人也不會(huì)放松對(duì)手術(shù)的恐驚,更不能由于麻煩而對(duì)手術(shù)絕望。好了,病人會(huì)更加放心,手術(shù)不僅讓他們減輕苦痛,也讓自己在對(duì)手術(shù)的恐驚中重新感受到了暖和,讓他們看到了生命的珍貴和脆弱。好了,好了,手術(shù)不僅讓我們手術(shù)勝利,也讓我們的生活因此更加精彩。好了,病人會(huì)更好,醫(yī)生也會(huì)更加放心讓他們。
在這個(gè)科室我學(xué)到了不少的新學(xué)問。比如,醫(yī)生會(huì)用膠囊固定術(shù),在過程中假如好,病人會(huì)更加放心,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)收集整理好了,病人也會(huì)更加放心。好了,病人會(huì)更放心,醫(yī)院會(huì)更加的好。好了,一切的都會(huì)變好。
在這期間,我們接觸到了形形的病人,有喜怒哀樂,也有辛酸淚水,這是無法避開的,由于在他們身上我們看到了真正的醫(yī)生態(tài)度,和對(duì)病人的憐憫心,當(dāng)然我們更應(yīng)當(dāng)有一顆關(guān)愛生命的心。在他們有需要或可能隨時(shí)可能報(bào)應(yīng)我們的需要時(shí),我們應(yīng)當(dāng)盡最大努力賜予關(guān)心。這就要求我們有一顆關(guān)愛生命的心,時(shí)刻關(guān)愛他們,敬重生命,對(duì)每一個(gè)生命都要負(fù)起責(zé)任。在他們需要關(guān)心或可能消失意外時(shí),應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)有效地關(guān)心。這就要求我們有良好的溝通力量,只有溝通好了,醫(yī)生才能了解病人,病人也才會(huì)協(xié)作我們的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在手術(shù)室我們接觸到了空氣,物體,人體等各種因素,都要做到心理相容,應(yīng)當(dāng)急躁細(xì)致的解釋,才能使他們明白,自己不能做的事,要主動(dòng)關(guān)心他人。
短短的兩周手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的關(guān)心指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我嫻熟把握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親自實(shí)踐,我學(xué)到了許多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)協(xié)作閱歷。從術(shù)前對(duì)病人的訪問開頭,到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)預(yù)備工作,器械傳遞協(xié)作,以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于病人糊涂前的陪護(hù)觀看,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分。對(duì)我來說,每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不行多得的珍貴閱歷。
通過這近二個(gè)月的手術(shù)室實(shí)習(xí),我特殊感謝各位老師前輩的急躁指導(dǎo)及教育,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
手術(shù)室實(shí)習(xí)生自我鑒定總結(jié)(范文):5
我是一名手術(shù)室的同學(xué),在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了使用無菌手套。手術(shù)室的無菌手套是常用無菌手套,對(duì)無菌要求特別嚴(yán)格,也很嚴(yán)格。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)洗手護(hù)士和換藥室的工作有了進(jìn)一步的熟悉,熟悉到做一名手術(shù)室護(hù)士真的不易。
我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸能夠到帶教老師劉老師的手術(shù)室學(xué)習(xí),雖然比較辛苦,但是從每一個(gè)手術(shù)中,我看到了很多手術(shù)做的過程,給我留下了深刻的印象!手術(shù)室的無菌觀念強(qiáng),在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的關(guān)心指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我嫻熟把握了無菌包,呼吸機(jī),心電監(jiān)護(hù),護(hù)理記錄單等等很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。從帶教老師那兒了解到手術(shù)中各個(gè)環(huán)節(jié)的要求,手術(shù)中各項(xiàng)指標(biāo)的要求等等。在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我依次對(duì)無菌包,無菌術(shù)室,無菌物品器械的消毒,手術(shù)記錄單的填寫,以及術(shù)中學(xué)習(xí)到的手術(shù)器械的清點(diǎn),以及各項(xiàng)手術(shù)中應(yīng)留意事項(xiàng)等有了更深的熟悉,在帶教老師的親自指導(dǎo)與無菌作下,我次次的嫻熟了無菌包,無菌手套的使用,以及術(shù)后觀看和手術(shù)后的處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,我樂觀爭取每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如:練習(xí)打無菌包,無菌術(shù)等,并能夠利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí),鑒定,力求達(dá)到內(nèi)化為自己的學(xué)問,提高自己的專業(yè)水平。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本把握了一些常見病的護(hù)理及基本;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;樂觀協(xié)作醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長觀看患者病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確推斷入手。這段日子,雖然時(shí)間不長,但是我接觸到了許多以前不了解的??茖W(xué)問和技能,重新?lián)炱鹆嗽S多作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得
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