小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿_第1頁
小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿_第2頁
小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿_第3頁
小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿_第4頁
小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿_第5頁
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿目錄:1、小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿2、小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿(5篇)小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇1

尊敬的各位老師:

你們好!

不同的崗位需要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任,我們老師需要做星火傳承者,把知識傳承給下一代,讓更多的優(yōu)秀學(xué)生崛起,為祖國的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

或許我們很平凡,做的事情也比較普通,可能一輩子都會默默無聞,但是我們做出的奉獻(xiàn)卻是巨大的。學(xué)生如同花朵,想要讓他們燦爛開放,就要我們老師勤快澆水施肥,教導(dǎo)好他們。用換水和努力把這些學(xué)生培養(yǎng)成才,讓他們不斷成長,把我們心中的報(bào)國之志傳給學(xué)生,讓他們成為國之棟梁,為祖國的建設(shè)努力。

我們老師需要明確自己位置,在工作時(shí),盡職盡責(zé),教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,不因?yàn)閷W(xué)生成績差就疏遠(yuǎn),始終保持最初心態(tài),平等對待每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生成績?nèi)绾?,取決于我們老師如何教育。教育不好,學(xué)生的整體成績就差,如果教育好,學(xué)生成績就好,想要教導(dǎo)好學(xué)生,每天必要的教導(dǎo)不能少,除了日常上課,給學(xué)生傳授知識,我們還的研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找到學(xué)生的問題。

崗位雖小但是擔(dān)子重,我們身為老師除了要奉獻(xiàn)自身,更要懂得責(zé)任,我們教育的目的是讓更多的學(xué)生成績變得優(yōu)異,讓他們有出人頭地的一天,幫助學(xué)生改變本來的命運(yùn),讓他們用知識作為力量去改變未來,或許這是一個(gè)漫長的時(shí)間,但是我們只要做好自己工作,完成自己任務(wù)就行。

不要因?yàn)楣ぷ骺菰锞洼p易放棄,不要因?yàn)楹⒆觽冾B皮就厭倦,因?yàn)槲覀兊呢?zé)任很重,既然成為了教師,我們就應(yīng)該把教師賦予我們的責(zé)任做好,不推脫,堅(jiān)持做好自己的工作,把學(xué)生培養(yǎng)成才,這樣就能為社會,為國家源源不斷的輸送新鮮血液,讓國家繁榮富強(qiáng)。

同樣我也希望給位老師不要看輕自己,我們雖然微末,但是做的事情,卻是有意義的,對于國家人民有利,我們就應(yīng)該做好,雖然在崗位上非常幸苦,為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí),不但要在平常的時(shí)候觀察學(xué)生情況,也要找到新的教育方法,讓小學(xué)生順利的畢業(yè)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

崗位沒有高低,我希望以后所有老師能夠繼續(xù)努力不斷的加油前進(jìn),學(xué)校需要各位老師,社會也需要各位老師,學(xué)生更需要老師的教導(dǎo),不要讓大家失望,現(xiàn)在我們雖然吃的苦多,但是卻能夠幫助很多需要幫助的學(xué)生,能夠把自己的知識,傳遞給學(xué)生,造福社會,這是好事,也是有意義的事情,愿我們一同努力繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。

謝謝大家!

小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

作為老師,我們身兼著責(zé)任,雖然我們只是在一個(gè)小小的崗位上,但是我們要做的,要去付出的卻是很多,也是相信我們都是知道,我們做出了的奉獻(xiàn),也是有很多的收獲,看到學(xué)生們的成長,也是格外的高興,看到他們的進(jìn)步,我們也是由衷的感到欣喜,崗位雖是比較小,但是我們也是要作出大大的一個(gè)貢獻(xiàn),去為了學(xué)生,為了他們的成長,去付出,去讓我們教學(xué)做的更好。

還記得我當(dāng)初選擇做老師這個(gè)工作,其實(shí)也是受到以前自己老師的影響,覺得三尺的講臺,老師在上面是格外的有魅力,而且還懂得那么多,教給了我很多的知識,當(dāng)我在求學(xué)的時(shí)候,我也是清楚做好一名老師,其實(shí)并不簡單,之中的艱辛讓人會駐足不前,學(xué)校畢業(yè)之際,我們也是有些同學(xué)決定不再做老師,而是換其他的,而我從實(shí)習(xí)開始,雖然也是很辛苦的每天要去備課,要去講課,要去思考如何的做,才能教得更好,嗓子不舒服,經(jīng)常的勞累也是讓我難受,但是每當(dāng)我想起當(dāng)初老師對我們的負(fù)責(zé)時(shí)候,我都是堅(jiān)持了下來,我清楚臺下的學(xué)生們渴求知識的眼神,看到這些,我就沒有了疲憊,而是更加負(fù)責(zé)認(rèn)真的盡力去做好自己該做的工作,我們的職位并不高,我們的教學(xué)有時(shí)候還會受到一些家長的不認(rèn)可,或者對于我們的付出是覺得做得還不夠的。

但是我都覺得這些困難都是可以去克服的,我們既然在這個(gè)教師崗位上,奉獻(xiàn)也是應(yīng)該的,當(dāng)初老師教我們的,我也是要教給學(xué)生們,去盡到自己的本分,作出奉獻(xiàn),一天的可能少,但是日積月累,我想我們在這個(gè)崗位上干久了,那么我們的付出是更多的,同事們,我們也是要去作出大的奉獻(xiàn),即使崗位只是教學(xué),但這份工作,這個(gè)教師所存在的意義真的很大很大,我也是特別的想把自己會的去教給學(xué)生們,去讓他們得到更多的成長,能夠在今后的日子里去回想起,曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個(gè)工作。其實(shí)無論我們所處什么崗位,是大或者是小,其實(shí)都是要去有所奉獻(xiàn)的,只有去付出,那么自己才能真的是有滿滿的收獲,去讓自己的教學(xué)得到更多的提升,把學(xué)生們教得更出色的,同事們,我們一起努力,去做的更好吧。謝謝!

小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇3

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

作為教師的我們往往在教學(xué)工作中提倡小崗位大奉獻(xiàn),無論職責(zé)是否重要都要通過工作中的努力對學(xué)生和家長負(fù)責(zé),無論崗位高低都要通過工作中的奉獻(xiàn)獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在我看來這既是對教育事業(yè)的負(fù)責(zé)也是在教學(xué)工作中的不懈追求,所以我也希望各個(gè)崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻(xiàn)。

提到教學(xué)工作的展開便讓我聯(lián)想到自己初次來到__小學(xué)的時(shí)候,雖然進(jìn)入陌生的工作環(huán)境卻有著校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,所以我能夠較好地融入職場環(huán)境之中并做好自身的教學(xué)工作,在我看來做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是為了回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培,通過這些年教學(xué)工作中的努力不難發(fā)現(xiàn)家長對教師的要求也是比較高的,既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導(dǎo)孩子成長為優(yōu)秀的人才,所以我在以往的教學(xué)工作中能夠感受到這方面的壓力,但是在我看來教學(xué)工作中的壓力也能夠轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動力從而鞭策自己。

想要在平凡的崗位上有所成就自然得對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才行,所以我很重視教學(xué)工作的展開并為了學(xué)生的成長而努力,在工作中進(jìn)行奉獻(xiàn)自然能夠體會到教師職業(yè)的.崇高,畢竟肩負(fù)著教書育人的職責(zé)自然要努力工作從而讓家長感到放心才行,因此相信同事們在工作中能夠感受到內(nèi)心的責(zé)任感,既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內(nèi)的骨干教師學(xué)習(xí),我在平時(shí)的工作中能夠意識到奉獻(xiàn)精神的重要性并將其當(dāng)成自己的人生追求,只有這樣做才能夠營造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從而讓更多家長認(rèn)可我們學(xué)校。

在往后的教學(xué)工作中我們得意識到自己身上的使命感并為之而努力,雖然曾經(jīng)也做出過些許教學(xué)成就卻也不能夠沉湎于過去,既然如此就得通過行動來積極表現(xiàn)自己并在工作崗位上進(jìn)行奉獻(xiàn),無論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點(diǎn),須知教書育人本就是我們的職責(zé)所在自然得提倡這種奉獻(xiàn)精神,而且我們要將奉獻(xiàn)二字融入到平時(shí)的工作之中才能有效提升自己的教學(xué)水平,當(dāng)我們愿意在教學(xué)工作中傾注精力且不求回報(bào)的時(shí)候無疑會獲得職業(yè)道德的升華。

正因?yàn)樵诠ぷ髦杏兴非蟛挪荒軌蛞驗(yàn)樾┰S的成就便停滯不前,作為老師既要在工作中對學(xué)生負(fù)責(zé)又要讓家長感到放心才行,所以我們要在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的青春從而為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

謝謝大家!

小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:

大家好!

我是__,在這一階段的工作當(dāng)中,我真的是感覺自己還是需要繼續(xù)沉淀下去,在這個(gè)崗位上面我一直都是保持著好的狀態(tài),作為一名小學(xué)教師,我也是非常的感慨,在這么一份工作面前我也一直在努力,我始終都相信這些都是可以做好的,盡自己最大的能力去做好這份工作,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,當(dāng)然我也知道自身是存在很多不足的,在這個(gè)崗位上面我是希望能夠持續(xù)去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,現(xiàn)在我也意識到了這個(gè)問題,未來也是會有非常多應(yīng)該去做好的工作,這些都是要去思考的事情的,對于自己各個(gè)方面都應(yīng)該保持好的態(tài)度,有奉獻(xiàn)精神。

作為一名教師我覺得重要就是把工作看的重要,要把自己的工作看的非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)老師就是影響著幾十個(gè)學(xué)生,這是非常簡單的道理,所以在工作當(dāng)中一定要看重每一個(gè)細(xì)節(jié),對工作負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然是一個(gè)普普通通哦崗位,但是能夠發(fā)揮出很大的價(jià)值,能夠影響很多的學(xué)生,做這份工作時(shí)候是非常有責(zé)任感的,也是很有成就感的,工作當(dāng)中奉獻(xiàn)精神不可少,自己的時(shí)間是屬于工作,屬于學(xué)生,在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該持保持好自己精神狀態(tài),普通的崗位也能夠做出很大的貢獻(xiàn),主要看自己怎么看待這份工作,怎么去處理好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

雖然日常的工作不是非常的多,但是這都是我們的職責(zé),各位老師們,我們在工作當(dāng)中應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài),要清楚自己的職責(zé),要知道自己的應(yīng)該做什么事情,不管是做什么事情都應(yīng)該明白這個(gè)道理,也一定要在工作當(dāng)中仔細(xì)體會這些,不管是未來發(fā)生什么事情都應(yīng)該清楚的意識到這些,在工作當(dāng)中要明白自己的職責(zé)所在,這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚才是,既然作為一名老師就應(yīng)該做好這份工作,我們的日常的生活當(dāng)中是能夠體會到這些的,我也是能夠深刻的體會到這些,都說老師是有奉獻(xiàn)精神的,這段時(shí)間以來也是讓我非常的有感觸。

我們應(yīng)該好好的做好教學(xué)工作,認(rèn)真的對待,在自己崗位上面就應(yīng)該清楚職責(zé)所在,未來還是會有足夠的時(shí)間去做好相關(guān)的工作,所以說我們應(yīng)該做好這些,要有奉獻(xiàn)精神,讓我們一起好好的去做好本分工作。

小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇5

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:

晚上好,我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無選擇”。

走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現(xiàn)代社會里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘??窗?,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。

但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊(duì)伍,來自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿(5篇)

小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇1

尊敬的各位老師:

你們好!

不同的崗位需要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任,我們老師需要做星火傳承者,把知識傳承給下一代,讓更多的優(yōu)秀學(xué)生崛起,為祖國的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

或許我們很平凡,做的事情也比較普通,可能一輩子都會默默無聞,但是我們做出的奉獻(xiàn)卻是巨大的。學(xué)生如同花朵,想要讓他們燦爛開放,就要我們老師勤快澆水施肥,教導(dǎo)好他們。用換水和努力把這些學(xué)生培養(yǎng)成才,讓他們不斷成長,把我們心中的報(bào)國之志傳給學(xué)生,讓他們成為國之棟梁,為祖國的建設(shè)努力。

我們老師需要明確自己位置,在工作時(shí),盡職盡責(zé),教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,不因?yàn)閷W(xué)生成績差就疏遠(yuǎn),始終保持最初心態(tài),平等對待每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生成績?nèi)绾危Q于我們老師如何教育。教育不好,學(xué)生的整體成績就差,如果教育好,學(xué)生成績就好,想要教導(dǎo)好學(xué)生,每天必要的教導(dǎo)不能少,除了日常上課,給學(xué)生傳授知識,我們還的研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找到學(xué)生的問題。

崗位雖小但是擔(dān)子重,我們身為老師除了要奉獻(xiàn)自身,更要懂得責(zé)任,我們教育的目的是讓更多的學(xué)生成績變得優(yōu)異,讓他們有出人頭地的一天,幫助學(xué)生改變本來的命運(yùn),讓他們用知識作為力量去改變未來,或許這是一個(gè)漫長的時(shí)間,但是我們只要做好自己工作,完成自己任務(wù)就行。

不要因?yàn)楣ぷ骺菰锞洼p易放棄,不要因?yàn)楹⒆觽冾B皮就厭倦,因?yàn)槲覀兊呢?zé)任很重,既然成為了教師,我們就應(yīng)該把教師賦予我們的責(zé)任做好,不推脫,堅(jiān)持做好自己的工作,把學(xué)生培養(yǎng)成才,這樣就能為社會,為國家源源不斷的輸送新鮮血液,讓國家繁榮富強(qiáng)。

同樣我也希望給位老師不要看輕自己,我們雖然微末,但是做的事情,卻是有意義的,對于國家人民有利,我們就應(yīng)該做好,雖然在崗位上非常幸苦,為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí),不但要在平常的時(shí)候觀察學(xué)生情況,也要找到新的教育方法,讓小學(xué)生順利的畢業(yè)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

崗位沒有高低,我希望以后所有老師能夠繼續(xù)努力不斷的加油前進(jìn),學(xué)校需要各位老師,社會也需要各位老師,學(xué)生更需要老師的教導(dǎo),不要讓大家失望,現(xiàn)在我們雖然吃的苦多,但是卻能夠幫助很多需要幫助的學(xué)生,能夠把自己的知識,傳遞給學(xué)生,造福社會,這是好事,也是有意義的事情,愿我們一同努力繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。

謝謝大家!

小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

作為老師,我們身兼著責(zé)任,雖然我們只是在一個(gè)小小的崗位上,但是我們要做的,要去付出的卻是很多,也是相信我們都是知道,我們做出了的奉獻(xiàn),也是有很多的收獲,看到學(xué)生們的成長,也是格外的高興,看到他們的進(jìn)步,我們也是由衷的感到欣喜,崗位雖是比較小,但是我們也是要作出大大的一個(gè)貢獻(xiàn),去為了學(xué)生,為了他們的成長,去付出,去讓我們教學(xué)做的更好。

還記得我當(dāng)初選擇做老師這個(gè)工作,其實(shí)也是受到以前自己老師的影響,覺得三尺的講臺,老師在上面是格外的有魅力,而且還懂得那么多,教給了我很多的知識,當(dāng)我在求學(xué)的時(shí)候,我也是清楚做好一名老師,其實(shí)并不簡單,之中的艱辛讓人會駐足不前,學(xué)校畢業(yè)之際,我們也是有些同學(xué)決定不再做老師,而是換其他的,而我從實(shí)習(xí)開始,雖然也是很辛苦的每天要去備課,要去講課,要去思考如何的做,才能教得更好,嗓子不舒服,經(jīng)常的勞累也是讓我難受,但是每當(dāng)我想起當(dāng)初老師對我們的負(fù)責(zé)時(shí)候,我都是堅(jiān)持了下來,我清楚臺下的學(xué)生們渴求知識的眼神,看到這些,我就沒有了疲憊,而是更加負(fù)責(zé)認(rèn)真的盡力去做好自己該做的工作,我們的職位并不高,我們的教學(xué)有時(shí)候還會受到一些家長的不認(rèn)可,或者對于我們的付出是覺得做得還不夠的。

但是我都覺得這些困難都是可以去克服的,我們既然在這個(gè)教師崗位上,奉獻(xiàn)也是應(yīng)該的,當(dāng)初老師教我們的,我也是要教給學(xué)生們,去盡到自己的本分,作出奉獻(xiàn),一天的可能少,但是日積月累,我想我們在這個(gè)崗位上干久了,那么我們的付出是更多的,同事們,我們也是要去作出大的奉獻(xiàn),即使崗位只是教學(xué),但這份工作,這個(gè)教師所存在的意義真的很大很大,我也是特別的想把自己會的去教給學(xué)生們,去讓他們得到更多的成長,能夠在今后的日子里去回想起,曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個(gè)工作。其實(shí)無論我們所處什么崗位,是大或者是小,其實(shí)都是要去有所奉獻(xiàn)的,只有去付出,那么自己才能真的是有滿滿的收獲,去讓自己的教學(xué)得到更多的提升,把學(xué)生們教得更出色的,同事們,我們一起努力,去做的更好吧。謝謝!

小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇3

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

作為教師的我們往往在教學(xué)工作中提倡小崗位大奉獻(xiàn),無論職責(zé)是否重要都要通過工作中的努力對學(xué)生和家長負(fù)責(zé),無論崗位高低都要通過工作中的奉獻(xiàn)獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在我看來這既是對教育事業(yè)的負(fù)責(zé)也是在教學(xué)工作中的不懈追求,所以我也希望各個(gè)崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻(xiàn)。

提到教學(xué)工作的展開便讓我聯(lián)想到自己初次來到__小學(xué)的時(shí)候,雖然進(jìn)入陌生的工作環(huán)境卻有著校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,所以我能夠較好地融入職場環(huán)境之中并做好自身的教學(xué)工作,在我看來做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是為了回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培,通過這些年教學(xué)工作中的努力不難發(fā)現(xiàn)家長對教師的要求也是比較高的,既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導(dǎo)孩子成長為優(yōu)秀的人才,所以我在以往的教學(xué)工作中能夠感受到這方面的壓力,但是在我看來教學(xué)工作中的壓力也能夠轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動力從而鞭策自己。

想要在平凡的崗位上有所成就自然得對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才行,所以我很重視教學(xué)工作的展開并為了學(xué)生的成長而努力,在工作中進(jìn)行奉獻(xiàn)自然能夠體會到教師職業(yè)的.崇高,畢竟肩負(fù)著教書育人的職責(zé)自然要努力工作從而讓家長感到放心才行,因此相信同事們在工作中能夠感受到內(nèi)心的責(zé)任感,既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內(nèi)的骨干教師學(xué)習(xí),我在平時(shí)的工作中能夠意識到奉獻(xiàn)精神的重要性并將其當(dāng)成自己的人生追求,只有這樣做才能夠營造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從而讓更多家長認(rèn)可我們學(xué)校。

在往后的教學(xué)工作中我們得意識到自己身上的使命感并為之而努力,雖然曾經(jīng)也做出過些許教學(xué)成就卻也不能夠沉湎于過去,既然如此就得通過行動來積極表現(xiàn)自己并在工作崗位上進(jìn)行奉獻(xiàn),無論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點(diǎn),須知教書育人本就是我們的職責(zé)所在自然得提倡這種奉獻(xiàn)精神,而且我們要將奉獻(xiàn)二字融入到平時(shí)的工作之中才能有效提升自己的教學(xué)水平,當(dāng)我們愿意在教學(xué)工作中傾注精力且不求回報(bào)的時(shí)候無疑會獲得職業(yè)道德的升華。

正因?yàn)樵诠ぷ髦杏兴非蟛挪荒軌蛞驗(yàn)樾┰S的成就便停滯不前,作為老師既要在工作中對學(xué)生負(fù)責(zé)又要讓家長感到放心才行,所以我們要在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的青春從而為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

謝謝大家!

小學(xué)教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:

大家好!

我是__,在這一階段的工作當(dāng)中,我真的是感覺自己還是需要繼續(xù)沉淀下去,在這個(gè)崗位上面我一直都是保持著好的狀態(tài),作為一名小學(xué)教師,我也是非常的感慨,在這么一份工作面前我也一直在努力,我始終都相信這些都是可以做好的,盡自己最大的能力去做好這份工作,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,當(dāng)然我也知道自身是存在很多不足的,在這個(gè)崗位上面我是希望能夠持續(xù)去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,現(xiàn)在我也意識到了這個(gè)問題,未來也是會有非常多應(yīng)該去做好的工作,這些都是要去思考的事情的,對于自己各個(gè)方面都應(yīng)該保持好的態(tài)度,有奉獻(xiàn)精神。

作為一名教師我覺得重要就是把工作看的重要,要把自己的工作看的非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)老師就是影響著幾十個(gè)學(xué)生,這是非常簡單的道理,所以在工作當(dāng)中一定要看重每一個(gè)細(xì)節(jié),對工作負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然是一個(gè)普普通通哦崗位,但是能夠發(fā)揮出很大的價(jià)值,能夠影響很多的學(xué)生,做這份工作時(shí)候是非常有責(zé)任感的,也是很有成就感的,工作當(dāng)中奉獻(xiàn)精神不可少,自己的時(shí)間是屬于工作,屬于學(xué)生,在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該持保持好自己精神狀態(tài),普通的崗位也能夠做出很大的貢獻(xiàn),主要看自己怎么看待這份工作,怎么去處理好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

雖然日常的工作不是非常的多,但是這都是我

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