高一物理質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高一物理質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高一物理質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)和力知識(shí)點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)(1)-----直線運(yùn)動(dòng)1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)8.實(shí)驗(yàn)用推論ΔS=aT2ΔS為相鄰連續(xù)相等時(shí)間(T)內(nèi)位移之差時(shí)間(t)：秒(s)位移(S)：米(m)路程：米速度單位換算：1m/s=3.6Km/h2)自由落體注：(1)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，遵循勻變速度直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律。(2)a=g=9.8≈10m/s2重力加速度在赤道附近較小，在高山處比平地小，方向豎直向下。3)豎直上拋?zhàn)ⅲ?1)全過(guò)程處理：是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，以向上為正方向，加速度取負(fù)值。(2)分段處理：向上為勻減速運(yùn)動(dòng)，向下為自由落體運(yùn)動(dòng)，具有對(duì)稱性。(3)上升與下落過(guò)程具有對(duì)稱性，如在同點(diǎn)速度等值反向等。平拋運(yùn)動(dòng)5.運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=(2S_y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)7.合位移S=(S_x2+S_y2)1/2，注：(1)平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，加速度為g，通?？煽醋魇撬椒较虻膭蛩僦本€運(yùn)動(dòng)與豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合成。(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)間由下落高度h(S_y)決定與水平拋出速度無(wú)關(guān)。(3)θ與β的關(guān)系為tgβ=2tgα。(4)在平拋運(yùn)動(dòng)中時(shí)間t是解題關(guān)鍵。(5)曲線運(yùn)動(dòng)的物體必有加速度，當(dāng)速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時(shí)物體做曲線運(yùn)動(dòng)。2)勻速圓周運(yùn)動(dòng)7.角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)8.主要物理量及單位：弧長(zhǎng)(S)：米(m)角度(Φ)：弧度(rad)頻率(f)：赫(Hz)角速度(ω)：rad/s向心加速度：m/s2注：(1)向心力可以由具體某個(gè)力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直。(2)做勻速度圓周運(yùn)動(dòng)的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動(dòng)能保持不變，但動(dòng)量不斷改變。3)萬(wàn)有引力1.開(kāi)普勒第三定律T2/R3=K(4π2/GM)R:軌道半徑T：周期K:常量(與行星質(zhì)量無(wú)關(guān))2.萬(wàn)有引力定律F=Gm_1m_2/r2G=6.67×10-11N·m2/kg2方向在它們的連線上3.天體上的重力和重力加速度GMm/R2=mgg=GM/R2R:天體半徑(m)ω=(GM/R3)1/2T=2π(R3/GM)1/26.地球同步衛(wèi)星GMm/(R+h)2=m4π2(R+h)/T2h≈36000km/h:距地球表面的高度注：(1)天體運(yùn)動(dòng)所需的向心力由萬(wàn)有引力提供，F(xiàn)心=F萬(wàn)。(2)應(yīng)用萬(wàn)有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等。(3)地球同步衛(wèi)星只能運(yùn)行于赤道上空，運(yùn)行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同。(4)衛(wèi)星軌道半徑變小時(shí)，勢(shì)能變小、動(dòng)能變大、速度變大、周期變小。(5)地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9Km/S.力(常見(jiàn)的力、力矩、力的合成與分解)1)常見(jiàn)的力1.重力G=mg方向豎直向下g=9.8m/s2≈10m/s2作用點(diǎn)在重心適用于地球表面附近2.胡克定律F=kX方向沿恢復(fù)形變方向k:勁度系數(shù)(N/m)X:形變量(m)3.滑動(dòng)摩擦力f=μN(yùn)與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反μ：摩擦因數(shù)N:正壓力(N)4.靜摩擦力0≤f靜≤fm與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反fm為最大靜摩擦力5.萬(wàn)有引力F=Gm_1m_2/r2G=6.67×10-11N·m2/kg2方向在它們的連線上

高一必修一物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及其應(yīng)用：1、定義：在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化都相等的直線運(yùn)動(dòng)2、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，可由下面四個(gè)基本關(guān)系式表示：(1)速度公式(2)位移公式(3)速度與位移式(4)平均速度公式3、幾個(gè)常用的推論：(1)任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間T內(nèi)的位移之差為恒量△x=x2-x1=x3-x2=……=xn-xn-1=aT2(2)某段時(shí)間內(nèi)時(shí)間中點(diǎn)瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，。(3)一段位移內(nèi)位移中點(diǎn)的瞬時(shí)速度v中與這段位移初速度v0和末速度vt的關(guān)系為4、初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的比例式(2)初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)中的幾個(gè)重要結(jié)論①1T末，2T末，3T末……瞬時(shí)速度之比為：v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n②1T內(nèi)，2T內(nèi)，3T內(nèi)……位移之比為：x1∶x2∶x3∶……∶xn=1∶3∶5∶……∶(2n-1)③第一個(gè)T內(nèi)，第二個(gè)T內(nèi)，第三個(gè)T內(nèi)……第n個(gè)T內(nèi)的位移之比為：xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN=1∶4∶9∶……∶n2④通過(guò)連續(xù)相等的位移所用時(shí)間之比為：t1∶t2∶t3∶……∶tn=易錯(cuò)現(xiàn)象：1、在一系列的公式中，不注意的v、a正、負(fù)。2、紙帶的處理，是這部分的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是易錯(cuò)問(wèn)題。3、濫用初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的特殊公式。

高一必修一物理知識(shí)點(diǎn)匯總自由落體運(yùn)動(dòng)，豎直上拋運(yùn)動(dòng)1、自由落體運(yùn)動(dòng)：只在重力作用下由靜止開(kāi)始的下落運(yùn)動(dòng)，因?yàn)楹雎粤丝諝獾淖枇?，所以是一種理想的運(yùn)動(dòng)，是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。2、自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律①速度公式：②位移公式：③速度—位移公式：④下落到地面所需時(shí)間：3、豎直上拋運(yùn)動(dòng)：可以看作是初速度為v0，加速度方向與v0方向相反，大小等于的g的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，可以把它分為向上和向下兩個(gè)過(guò)程來(lái)處理。(1)豎直上拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律①速度公式：②位移公式：③速度—位移公式：兩個(gè)推論：上升到最高點(diǎn)所用時(shí)間上升的最大高度(2)豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性如圖1-2-2，物體以初速度v0豎直上拋，A、B為途中的任意兩點(diǎn)，C為最高點(diǎn)，則：(1)時(shí)間對(duì)稱性物體上升過(guò)程中從A→C所用時(shí)間tAC和下降過(guò)程中從C→A所用時(shí)間tCA相等，同理tAB=tBA.(2)速度對(duì)稱性物體上升過(guò)程經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度與下降過(guò)程經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度大小相等.[關(guān)鍵一點(diǎn)]在豎直上拋運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)物體經(jīng)過(guò)拋出點(diǎn)上方某一位置時(shí)，可能處于上升階段，也可能處于下降階段，因此這類問(wèn)題可能造成時(shí)間多解或者速度多解.易錯(cuò)現(xiàn)象1、忽略自由落體運(yùn)動(dòng)必須同時(shí)具備僅受重力和初速度為零2、忽略豎直上拋運(yùn)動(dòng)中的多解3、小球或桿過(guò)某一位置或圓筒的問(wèn)題

高一必修一物理知識(shí)點(diǎn)歸納運(yùn)動(dòng)的圖象運(yùn)動(dòng)的相遇和追及問(wèn)題1、圖象：圖像在中學(xué)物理中占有舉足輕重的地位，其優(yōu)點(diǎn)是可以形象直觀地反映物理量間的函數(shù)關(guān)系。位移和速度都是時(shí)間的函數(shù)，在描述運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，常用x—t圖象和v—t圖象.(1)x—t圖象①物理意義：反映了做直線運(yùn)動(dòng)的物體的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律。②表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)②圖線斜率的意義①圖線上某點(diǎn)切線的斜率的大小表示物體速度的大小.②圖線上某點(diǎn)切線的斜率的正負(fù)表示物體方向.③兩種特殊的x-t圖象(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線.(2)若x-t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線，則表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)(2)v—t圖象①物理意義：反映了做直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.②圖線斜率的意義a圖線上某點(diǎn)切線的斜率的大小表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度的大小.b圖線上某點(diǎn)切線的斜率的正負(fù)表示加速度的方向.③圖象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”的意義a圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的數(shù)值表示相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移的大小。b若此面積在時(shí)間軸的上方，表示這段時(shí)間內(nèi)的位移方向?yàn)檎较?若此面積在時(shí)間軸的下方，表示這段時(shí)間內(nèi)的位移方向?yàn)樨?fù)方向.③常見(jiàn)的兩種圖象形式(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是與橫軸平行的直線.(2)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條傾斜的直線.2、相遇和追及問(wèn)題：這類問(wèn)題的關(guān)鍵是兩物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度關(guān)系和位移關(guān)系，要注意尋找問(wèn)題中隱含的臨界條件，通常有兩種情況：(1)物體A追上物體B：開(kāi)始時(shí)，兩個(gè)物體相距x0，則A追上B時(shí)必有，且(2)物體A追趕物體B：開(kāi)始時(shí)，兩個(gè)物體相距x0，要使A與B不相撞，則有易錯(cuò)現(xiàn)象：1、混淆x—t圖象和v-t圖象，不能區(qū)分它們的物理意義2、不能正確計(jì)算圖線的斜率、面積3、在處理汽車剎車、飛機(jī)降落等實(shí)際問(wèn)題時(shí)注意，汽車、飛機(jī)停止后不會(huì)后退

高一物理相互作用力的知識(shí)點(diǎn)1、力的基本概念(1)力的概念力是物體與物體的作用。(2)力的單位N(3)力的表示方法(1)力的圖示;(2)物體受力的示意圖。力的圖示：用線段來(lái)表示力，線的長(zhǎng)短表示力的大小，線的指向表示力的方向。箭尾(或箭頭)表示力的作用點(diǎn)，線段所在的直線叫做力的作用線。(4)力的三要素(1)大小;(2)方向;(3)作用點(diǎn)。(5)力的作用效果(1)使物體發(fā)生形變;(2)改變物體的)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使物體產(chǎn)生加速度。(6)力的分類按性質(zhì)分：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力、核力。按效果分：動(dòng)力、阻力、壓力、支持力、向心力。按作用方式分按研究對(duì)象分：內(nèi)力、外力。(7)四種基本相互作用萬(wàn)有引力、電磁作用、強(qiáng)相互作里、弱相互作用。(8)力的基本特性1)物質(zhì)性：由于力是物體對(duì)物體的作用，所以力是不能脫離物體而獨(dú)立存在的，任意一個(gè)力必然與兩個(gè)物體密切相關(guān)，一個(gè)是其施力物體，另一個(gè)是其受力物體。2)矢量性：力不僅有大小，而且有方向，在相關(guān)的運(yùn)算中所遵從的是平行四邊形定則。3)瞬時(shí)性：所謂的力的瞬時(shí)性特征，指的是力與其作用效果是在同一瞬間產(chǎn)生的。4)獨(dú)立性：力的獨(dú)立性特征指的是某個(gè)力的作用效果與其它力是否存在毫無(wú)關(guān)系，只由該力的三要素來(lái)決定。5)相互性：力的作用總是相互的，物體A施力于物體B的同時(shí)，物體B也必將施力于物體A。而兩個(gè)物體間相互作用的這一對(duì)力總是滿足大小相等，方向相反，作用線共線，分別作用于兩個(gè)物體上，同時(shí)產(chǎn)生，同種性質(zhì)等關(guān)系。2、常見(jiàn)的力(1)重力1)重心1.重心概念的實(shí)質(zhì)是從作用效果上命名的，是一種等效的處理方法。2.測(cè)量：物體的重心可用懸掛法測(cè)出(二力平衡原理)，但也不是說(shuō)，所有物體的重心都可用懸掛法測(cè)出，一般適用于薄板等。3.幾種情況的重心位置：(1)質(zhì)量分布均勻，有規(guī)則形狀的物體的重心即幾何中心。(2)均勻桿或鏈的重心，隨其形狀變化而變化。(3)重心不一定在物體上，如勻質(zhì)環(huán)。(4)質(zhì)量分布不均勻的物體，重心位置除跟物體的形狀有關(guān)外，還與物體的質(zhì)量分布情況有關(guān).例載重汽車的重心，隨所裝貨物多少和裝載位置的變化而變化。4.幾何上所講的重心，是三條中線的交點(diǎn)，不是物理概念中的重心。同時(shí)注意“重心”也不能認(rèn)為是“中心”。2)重力與萬(wàn)有引力的區(qū)別與聯(lián)系重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力，但不能認(rèn)為重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力。因?yàn)榇艘Τa(chǎn)生重力外，還要提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力，如圖所示。因物體在地球上不同的緯度處隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力大小不同，不過(guò)由于此原因引起的重力變化不大，一般情況下，可不考慮地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)，近似地認(rèn)為。重力的方向豎直向下，垂直于水平面，不受其他作用力的影響，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也沒(méi)有關(guān)系，而萬(wàn)有引力的方向永遠(yuǎn)指向地心。(2)彈力1)彈性形變和彈力(1)形變：物體在力的作用下形狀或體積發(fā)生改變，叫做形變。(2)彈性形變：有些物體在形變后能夠恢復(fù)原狀，這種形變叫做彈性形變。(3)彈力：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。(4)彈力產(chǎn)生條件：物體直接相互接觸;物體發(fā)生彈性形變。(5)彈性限度：物體如果形變過(guò)大，超過(guò)一定限度，撤去作用力后，物體就不能完全回到原來(lái)的形狀。這個(gè)限度叫做彈性限度。2)彈力的大小(1)胡克定律：彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力的大小F跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度x成正比，即F=kx，這個(gè)規(guī)律叫做胡克定律。其中k稱為彈簧的勁度系數(shù)。(2)一般情況下應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓第二定律來(lái)計(jì)算。3)關(guān)于彈力有無(wú)的判定相互接觸的物體不一定發(fā)生形變，因此不一定產(chǎn)生彈力，那么如何判斷有無(wú)彈力呢?通常有兩種方法。(1)利用“假設(shè)法”判斷要判斷物體在某一接觸處是否受到彈力作用，可假設(shè)在該處將與物體接觸的另一物體去掉，看物體是否能夠保持原來(lái)的狀態(tài)，從而判斷物體在接觸處是否受到彈力作用。例如，如圖所示，有一球放在光滑水平面AC上，并和光滑斜面AB接觸，球靜止，分析球所受的彈力?？捎谩凹僭O(shè)法”，即假設(shè)去掉AB面，因球仍然能夠保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，則可以判斷出在球與AB面的接觸處沒(méi)有彈力;假設(shè)去掉AC面，則球?qū)⑾蛳逻\(yùn)動(dòng)，故在與AC面的接觸處球受到彈力，其方向垂直于AC面豎直向上。(2)根據(jù)物體所處的狀態(tài)判斷靜止(或勻速直線運(yùn)動(dòng))的物體都處于受力平衡狀態(tài)，這可以作為判斷某個(gè)接觸面上彈力是否存在的依據(jù)。例如：如圖所示，光滑球靜止在水平面AC上且和AB面接觸，球靜止，分析球所受的彈力。由于離開(kāi)AC面上的彈力球?qū)o(wú)法靜止，故AC面上彈力是存在的。但是如果AB面上有彈力，球就不能保持靜止?fàn)顟B(tài)，與實(shí)際情況不符，故AB面對(duì)球的彈力是不存在的。(3)關(guān)于彈力方向的判定彈力是接觸力，不同的物體接觸，彈力方向的判斷方法不同：例如，繩子只能產(chǎn)生拉力，物體受繩子拉力的方向總是沿繩子指向其收縮的方向。桌面產(chǎn)生的支持力的方向總是垂直于支持面指向被支持的物體。桿的彈力比較復(fù)雜，不一定沿桿也不一定垂直于桿，需根據(jù)受力情況或物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而定。除繩和桿所受彈力之外，還時(shí)常遇到以下三種情況：1.面面接觸：彈力的方向垂直于接觸面。2.點(diǎn)面接觸：彈力的方向通過(guò)點(diǎn)且垂直于接觸面。3.點(diǎn)點(diǎn)接觸：彈力的方向垂直于公切面?？傊簭椓Ψ较虼怪薄懊妗?，沒(méi)有面的畫(huà)“切面”。(3)摩擦力1)摩擦力兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力。2)產(chǎn)生條件(1)相互接觸的物體間有彈力;(2)接觸面粗糙;(3)接觸面間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。這三個(gè)條件缺一不可。3)靜摩擦力(1)定義：兩個(gè)相互接觸的物體間只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，這時(shí)的摩擦力叫做靜摩擦力。(2)靜摩擦力的方向：總是沿著接觸面，并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。(3)靜摩擦力的特點(diǎn)：靜摩擦力與外力有關(guān)，在兩物體接觸面上的彈力一定的情況下，靜摩擦力有一個(gè)最大值，叫做最大靜摩擦力，兩物體間實(shí)際的靜摩擦力F在零與最大靜摩擦力之間，即。4)滑動(dòng)摩擦力(1)定義：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)，會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。(2)滑動(dòng)摩擦力的方向：總是沿著接觸面，并且跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。(3)滑動(dòng)摩擦力的大小跟正壓力成正比。用表示正壓力的大小，則有，其中是比例常數(shù)(沒(méi)有單位)，叫做動(dòng)摩擦因數(shù)。

高一物理學(xué)習(xí)方法一、要善于觀察，將實(shí)際與理論相結(jié)合物理學(xué)得比較好的同學(xué)，大多是勤于觀察，善于觀察的。因而，他們具有很強(qiáng)的好奇心和求知欲。例如，在緒言課中，我們演示了小鐵球的碰撞現(xiàn)象，有的同學(xué)不僅單純地觀察到了一個(gè)球碰撞另一個(gè)球的現(xiàn)象，而且提出如果兩個(gè)球碰撞兩個(gè)球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?三個(gè)球碰撞兩個(gè)球又出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么會(huì)這樣?勤于觀察，善于提出問(wèn)題必將使自己對(duì)物理產(chǎn)生濃厚的興趣，推動(dòng)自己去看書(shū)，去研究，去探索。這樣才能對(duì)物理真正產(chǎn)生興趣。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了摩擦力之后，就應(yīng)在平時(shí)觀察生活中接觸物體接觸面的情況(物質(zhì)的材料、粗糙程度等)，以及賽車與平常汽車的輪子與地面間的摩擦有什么不同，使平時(shí)生活中的現(xiàn)象與摩擦力的相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)。學(xué)習(xí)了慣性后，當(dāng)看到汽車啟動(dòng)或剎車時(shí)，車上的人向后或向前傾倒，或者汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，車上的人向彎外傾斜，看到這一現(xiàn)象就應(yīng)當(dāng)與慣性聯(lián)系起來(lái)，這樣觀察具有針對(duì)性和目標(biāo)性，大腦中必然存儲(chǔ)了大量的物理現(xiàn)象以及與之有關(guān)的物理知識(shí)。二、要勤于思考，培養(yǎng)物理思維能力高中物理具有很強(qiáng)的規(guī)律性和邏輯性，聯(lián)系實(shí)際多，靈活性強(qiáng)，學(xué)好物理單靠死記硬背是不行的，一定要勤于思考，增加理解，掌握其規(guī)律。做物理