初中生期中總結

—9初中生期中總結光陰如逝，歲月如流，一轉瞬的光陰，半學期學習生活已經過去了，在期中之后給學習生活做個總結吧。初中生期中總結（1）我連續(xù)兩個星期到南京出差，正遇上昕期中復習和考試。本想能好好幫幫她，看著她學習學習，但是出差了。但是事實上我即使在家也幫不了她什么，由于平常上學時她根本沒時間，晚上作業(yè)許多，要做到很晚。所以上個星期的琴都沒練，我問她為什么不練，她說很奇怪，每次我一出差就許多作業(yè)，沒有時間練琴，我一回來作業(yè)就少了。我只能說：你拉倒吧。還好，周末時我是在家的，但是她硬是不認真復習，只把老師布置的作業(yè)做完就完成任務了。我讓她好好看書，她不聽，只想著電腦電視。不過還好，我是把她小四門用老師的講義給從頭到尾提了一遍，感覺還不錯，除了政治背得不熟外，其它都把握得還好，能應付考試。她最近一時期數學馬虎得厲害，我又跟她語重心長地囑咐數學肯定要細心點，要認真檢查好。英語讓她做完后，特地檢查沒加復數的。這個星期我是星期三走，昕是從周二開頭每天下午考試，周二語文、生物、地理，周三數學、歷史、政治，周四英語，每天上午在家復習，老師讓走讀生每天也要六點起床背書，班主任說要抽打電話給幾位家長，假如明白哪位沒在六點起來背書，就要不客氣了?？墒顷恳凰偷娇彀它c，我催著才能起來。我想隨她吧，她起來也不行能好好看書的，還不如睡睡懶覺。事實上的確上這樣，即使我沒出差的上午，奶奶說她在家也沒見她踏實看什么書，不明白她干什么的，一會趴桌上寫東西（寫小說的），一會趴我們床上的。昕擔心心看書，還對學校這樣的時間布置很生氣，認為假如初一上午考試，下午就能安心玩電腦了。好了，我一出差，她可就能玩電腦了。事實上，我是容許她晚上彈過一小時琴后可以玩一小時電腦的，可是她一玩電腦就沒影了，不僅周三晚上玩，周四早上、晚上都沉到電腦里了，也不明白鋼琴究竟彈了多長時間。我回來后，她奶奶告知我，她還直說奶奶別費話了，手在嘴上吹噓?？荚嚽?，我雖然怕她數學連續(xù)馬虎得離譜，但是心里感覺還是比擬有信念的，由于她好像狀態(tài)很好，學問把握得也算很好，除了馬虎這毛病外。周五下午我和她爸都是五點多到家，昕還沒放學?？炝c時，昕打電話讓我下樓幫她把自行車送到車庫，她急著要上廁所（每次都這毛?。？吹轿?，對我說這次考試還不錯，她對自己很少不滿意，都是自我感覺良好。果真，總成果還算不錯，沒有哪一科目顯現較大失誤?？偡?17分，語文105分，數學110分，英語114分，歷史50分得了總分，政治48分，生物和地理都是45分。她說在班上可能會是第五名。假如是第五名，她這步伐邁得可真夠堅實的，第一次月考排第7，第二次摸底考排第6，這次第5，一般人還真難辦到這一步一個腳印的。她的全部試卷我都看了一下，總體來說，她是正常發(fā)揮，沒有顯現較大的失誤。考得較好的語文，考得不好的是數學。語文105分，根本學問72分，作文33分。這次語文試卷做得非常好，除了填何事長向別時圓時把向寫成了相，被扣1分，其它沒有馬虎扣分的地方。閱讀理解第（一）題17分全得，一分沒扣，真是難得。并且?guī)缀跞强紝ξ恼碌睦斫?，有告誡我們什么，對一句話的理解，對問題的見解等。最好笑的是，有一題是問除了文中這四堵墻還有什么？請選擇一個方面簡述見解。昕把政治講義上的題直接給搬上去了。答：除了文中的四堵墻，我認為人應當要有自信念，自信能使我們更歡樂，離勝利更進一步。自信的人能靠自己的力量使看似不行能的事成為可能，使可能成為現實，所以我認為人還要有自信。第二個閱讀理解題20分，她被扣5分，被扣的是品嘗語句的表達效果，6分題，她只得了2分，她的確沒有正確地把句子中的詞語理解透。第三個文言文閱讀21分，她只在最終一題寫啟發(fā)時被扣了2分。作文40分，她被扣了7分，她寫的題目是：帶著自信與士氣動身。她寫得比擬平實，沒有什么亮點，所以得33分很正常。只是莎士比亞的那句：Tobeornottobe，thatisaquestion。又在開頭用了一次。數學110分，說她考得不好，是由于數學試卷沒有一道難題，沒有一道繞彎彎的題，全是很簡潔的題。班上光總分就5個。雖然一再囑咐認真認真，但是沒方法，仍然是馬虎。填空題錯了2空，扣了6分，一個是單位km丟了；一個是前面是萬人、萬平方米，要求填每人擁有綠地多少平方米，她竟然還特地在數字后面給加一個萬字，真不明白怎么想的。真是該加的不加，不該加的偏加。一題化簡，化到最終符號又不對了，4分被扣了2分。還有1道應用題沒認真讀題，沒看到最終回到郵局，少算4km，被扣2分。英語114分，也就一般。宿遷中學108分以上算是優(yōu)分，班上有23個優(yōu)分的。她是聽力錯2題扣2分，看來聽力欠缺。雖然讓她檢查時特地檢查復數的問題，但是還是有兩題復數沒加s，被扣2分，還有一題完形填空，她選have，應當選has，她說她考試時還遲疑究竟要選哪一個，由于雖然明白選has，但是她認為初一英語中還沒學到has，所以最終就選have了。真是呆到肯定程度了。小四門沒什么可說的，扣分都很正常，老師對問答題的改分很寬松。昕只是政治被扣的2分有點不該，問喜愛哪組性格，她竟然選：體諒、隨大流。我想她一是沒理解隨大流是啥意思，二是沒認真讀題，假如認真，不行能不選可信、聰慧、關懷他人。還有最終一題的體育課剛上完，小剛就脫去鞋襪在教室里給腳放風。她竟然認為這不是不尊重人的表現。始終以來，數學始終是她的強項，但是如今由于馬虎的問題，強項不強了，并且成為打擊她自信念的一個問題。哪一天馬虎改善了，相信會突飛猛進的。我想經過一段時間的訂正，會好起來的。初中生期中總結（2）很重要的一次期中考試告一段落了，通過這次考試，非常明顯地暴露出了我的幾個問題：一、條件看不全。二、答題語言不標準。三、學習習慣非常不好。這些都是學習上的大忌。但是，想要克服這些困難也并不困難，就看你有沒有這個信念與決心。在如此黑暗對的中考政策里，作為同學的我們，既然無法轉變環(huán)境，那么就要努力地去順應環(huán)境，否則環(huán)境就會將你無情地淘汰。一向認為數學是個強項的我這次在數學上就栽了個大跟頭，和第一名就差了10分!分析完卷子后，發(fā)現這非常不是我不會做，而是有以下三個原因：一是老看不清晰題目的問題就答非所問地寫上了一個答案；而是答題思路不夠發(fā)散，平常用得很嫻熟的分類商量思想到了考場上竟然忘了。三是答題格式太不標準了，不是缺胳膊就是少腿兒。其實在許多卷子上我都發(fā)現了諸如此類的很多錯誤，光一門化學就拉開了十幾分。針對這類錯誤的改進方法非常簡潔，要轉變自己的學習習慣，不要看見非常簡潔的題就覺得自己沒有問題就不寫了，其實這些題很有可能就是學習上的漏洞，要從每一個小題抓起，重視每一個詳情，詳情確定成敗啊!真的不騙人，我這次就深入地體會到了。要轉變自己的學習習慣必需還要認真地寫清晰任何一道題的解題步驟。對于這次的月考，我在化學、歷史和政治上投入的背誦量明顯增多，化學方面練題也許多，這次主攻了一下試驗題，多練練表達，標準標準格式。像那些模棱兩可的答案最好不要寫，我不需要去找那些麻煩。最好的就是背一背答案了，況且化學出的題無非就是那幾種，背答案這個方法在中國這個應試教育的大環(huán)境下還是行得通的。最終總結一下需要留意的地方：①讀題要認真，一字一字地讀，用筆勾畫出關鍵點（KeyPoint!）②站在出題人的角度端詳每一個問題，要善解題意。③卷面要工整，書寫要認真，書寫辨別率要高（不要把丶寫成丿）④要掌握好時間，這次語文縮減到1.5小時，但減了一篇閱讀。政治歷史都是1小時，需要抓緊時間，合理分配（實在不會做的題要選擇性地舍棄，牢記有舍才有得）⑤最終就是心態(tài)了，本人從前考試從來不緊急，不知為何這次心中默默地有些小緊急~寫后小記：有問題不怕，怕的就是不去發(fā)現問題，不敢直視這個問題。趕緊就要月考了，必需好好總結總結前面吸取的經驗教訓，盡量削減失誤，爭取0失誤。讀懂題，要善解題意啊。初中生期中總結（3）期中考試歷時兩天，于20XX年11月5日星期五下午結束。由于昨天回家已屬于癱瘓狀態(tài)，所以沒有按時的登記考試的感受。這次期中考試，是一次別出心裁的考試，意味著在初中兩個月的學習成效以及第一次七門功課同步考。從考場出來，身心疲憊，同時也很失落。下面總結一下七科大體的考試情況吧：語文：總體感覺較為良好。通過與同學溝通幾個有些疑問的題，并沒有發(fā)現錯誤。只是閱讀題的答復可能不是很全面詳細，總覺得課外的現代文閱讀翻來覆去就在考一個主題。一個同學給我說，這些題的大意都差不多，考得心里都感覺不確定自己的答案了。數學：感覺還可以。不過考總分已經是一個遙遠的夢想。由于對第一單元學問的把握不堅固，導致一個題出錯，此題大意為：一個硬幣通過旋轉，像一個球體，從中我們可明白。正確答案：面動成體。本人的答案為：球體可由圓形繞一點旋轉而成，并且球體的任何一個截面都是正圓。假如把前半句加以總結性的提煉，可能就不會錯了，真是多此一舉啊!英語：感覺還可以。不過有一個題仍似懂非懂，不過扣分應當是不行防止的。對于新增加的四個學科，本人有些欲哭無淚。政治：一般。政治平常上課很簡潔，談感想，看書加劃重點，幾乎就沒什么事了，誰知臨考試前發(fā)下一張復習提綱要求背過，一開頭沒當回事兒，覺得看幾遍理解了就行了，再加上老師在課堂上領著背了一點，考前一天連看都沒看，考試的那天中午，臨陣磨槍，開頭緊急了，不過還好差不多都記清晰了，就是政治答卷中的解答題第三個為什么要勞逸結合中漏掉了一個在學習的過程中，第四個玩的原則中漏掉了一個主動。政治提綱不難背，但是問題太簡單混淆了。歷史：一般。在歷史復習上，我算是下了功夫。臨考試前一天，我把歷史學檢中的預習提綱全做上了，并且看了看商鞅變法、千古一帝秦始皇的解答題，把歷史復習題的答案全弄懂了，歷史書翻了一遍。結果到了考場，有一些題竟然奇跡般的忘掉了，還有非選擇題中有關商鞅與秦孝公的題里，表達了什么階級壓根沒寫。交上答卷后，問了問監(jiān)考的歷史元謀人老師，老師說，是新興地主階級。還是對學問的把握不夠啊!生物：一般。生物是我日常課程中比擬愛上的一科，但也是考試中最悲劇的一科。這些題總讓人感覺很簡潔，結果是讓我錯誤百出。其實考前復習也挺充足的，可是一到考試就糊涂，算了不提了。地理：還可以。日常生活中較厭煩的科目，但是考試還是挺好玩的。地理考試總是讓我的腦子轉得暈暈的，但這種感覺挺爽。不過我也有一個嚴峻錯誤做得太慢了，一節(jié)課的考試時間，我根本不夠用，時間緊迫，在老師的督促下，最終一個畫圖題我改了三次，也不明白改沒改對，就強行收卷了。考完試后，班主任劉老師說，這次數學三班有考總分的，他