部編版四年級道德與法治（上）期中教學質量檢測（試題）（附答案）

2021-2022學年部編版四年級上冊期中教學質量檢測道德與法治試題姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．班徽是一個班級的（________），是班集體的（_________），代表了一個班的（_________）。2．沒有規(guī)矩，不成方圓。國有____________，校有____________，班有班規(guī)。班規(guī)是班級____________的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級____________、有序，使同學們在班里能____________、安全地學習生活。3．班級與班級之間既有____________，也有競爭。競爭給我們帶來____________和收獲。班級之間的競爭是____________的，但是，如果使用不正當?shù)姆绞?，那是____________的。4．每個班級都是學校____________的一員。在學校生活中，大家一起合作，共同____________美好的校園生活。5．真正懂得為他人____________的人，會欣賞他人在____________過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的____________，而不會在意勝敗的結果。6．父母要做那么多事，很辛苦。我們都____________父母，也想為他們____________。但有些事幫不上忙，我們起碼能____________自己，少給父母添麻煩。7．我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動，都有可能使父母徒增（_____）。要為父母（_____），就從學做一個（_____）的孩子開始吧。8．家庭中的每一個人都是不可缺少的。家人之間的____________、互相關心、____________，就是家庭成員對家庭的____________。9．在家庭生活中，大人要____________，我們年齡雖小但也應盡到自己的____________。家庭責任的承擔不能僅憑一時興起，需要有____________的精神，堅持到底。10．作為家中的一員，盡管能力有限，但是，也可以為家庭事務____________，用自己的____________為家庭做貢獻。二、判斷題11．我的班級各方面都很優(yōu)秀，沒有缺點，我愛我班。（______）12．在榮譽面前班與班的競爭是不擇手段的、也是無休止的。（______）13．每一天的班規(guī)都應該由班長來制定。（______）14．班規(guī)制定后，不管怎樣，都是不變的。（______）15．孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶。（______）16．少讓父母為我操心，從理解父母的辛苦開始。（______）17．少給父母添麻煩，也是在回報父母。（______）18．小學生每天在家要看書學習，沒有時間做家務。（______）三、選擇題19．回憶起我們成長的足跡，伴我們成長的人有________。①老師②家長③同學A．①②③ B．①③ C．②③20．班徽是班級的象征，它的作用______。A．激勵我們?yōu)槟繕藠^斗 B．只能裝飾班級 C．表示同學的一次設計活動的結果21．在學校里我們都應該遵守哪些規(guī)則__________。①《小學生守則》②學校的規(guī)章制度③自己的班的班規(guī)A．①②③ B．①③ C．②③22．你認為班規(guī)由________制定最好。A．班長 B．學習好的同學 C．全體同學23．下列班級里，你認為哪一個班級做得對？______。A．六年一班的班規(guī)經(jīng)常改動B．六年二班班規(guī)永不修改C．六年三班的班規(guī)遵循一定的程序進行修改24．在校運動會上，我們要為_______加油助威？A．為所有的運動員B．要為我們班級運動員C．不用加油助威，運動員自己會拼搏的25．下列同學誰在給父母添麻煩？_______。A．小明放學總是及時回家B．小月喜歡到馬路邊踢球C．小麗養(yǎng)成了完成作業(yè)后再玩的學習習慣26．分析一下，家長為什么不讓我們做家務的原因不包括________。A．怕我們做不好，不放心B．溺愛我們，怕累著 C．煩我們，才不讓我們做的27．怎樣做家長放心讓我們做家務________。①先做力所能及的，好證明自己能勝任②主動溝通講明道理③經(jīng)常做家務用“恒心”打動他們A．①②③ B．①③ C．②③28．作為四年級的小學生哪一條不算為家庭做貢獻？________。A．我和家人相互陪伴、相互關心相互支持。B．經(jīng)常做家務，減輕家長的家務負擔。C．等我長大了，為家里買豪車、別墅。四、簡答題29．制定班規(guī)注意哪些事項？寫出5條。30．寫出設計班級的班徽的步驟。31．做家務有些好處？寫出五條。32．你知道做家務有那些小妙招。寫出四條。33．請你寫出一份家務承諾書，以督促自己主動做家務。參考答案1．標志象征奮斗目標【詳解】班徽是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。2．國法校紀共同生活生活健康愉快【詳解】俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。因此，國有國法，校有校紀，班有班規(guī)。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級生活健康、有序，使同學們在班里能愉快、安全地學習生活。3．合作成長正常不光彩【詳解】班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至會產(chǎn)生不良后果。4．大家庭創(chuàng)造【詳解】.每個班都是學校大家庭中的一員，所以在學校生活中，大家一起團結合作，學校才能變得更好。5．喝彩競爭態(tài)度【詳解】每個班級都有值得尊重和欣賞的地方，能夠為他班喝彩，就是對他們的認可和贊賞。真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結果。6．愛分擔管好【詳解】父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母,也想為他們分擔。很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。比如學著自己照顧自己的生活等。7．煩惱解愁懂事8．相互陪伴相互支持貢獻【詳解】.家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關心、相互支持，就是家庭成員對家庭的貢獻。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻。9．盡責責任負責任【詳解】家是一個特別的地方，這里有爸爸媽媽這樣的大人，也有我們這樣的小孩。在家庭生活中，大人要盡責，我們年齡雖小，但也應盡到自己的責任。承擔家庭責任不能僅憑一時興起，需要有負責任的精神，堅持負責到底。10．出主意創(chuàng)意和行動【詳解】雖然我們年齡小，能力有限，但是，作為家中的一員，我們也可以為家庭事務出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻。11．√【詳解】每個班都有自己的優(yōu)缺點，所以我們要努力改掉缺點，讓班級發(fā)展得更好。故題干正確。12．×【詳解】在榮譽面前班與班的競爭也是要使用正當手段的，否則就算贏了也是不光彩的。故題干錯誤。13．×【詳解】班規(guī)是由全體同學制定的，而且班規(guī)制定后要根據(jù)班級的實際情況來修改。故題干錯誤。14．×【詳解】班規(guī)制定后，可以根據(jù)班級的實際情況進行修改。故題干錯誤。15．√【詳解】孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶，我們也要學會化解家人之間的矛盾。故題干正確。16．√【詳解】父母每天那么忙，我們雖然幫不了什么，但是我們可以理解父母的辛苦，照顧好自己，少讓父母為我操心。故題干正確。17．√【詳解】我們回報父母的方式有很多，比如少給父母添麻煩也是回報父母的一種方式。故題干正確。18．×【詳解】我們要在不影響學習的情況下，主動去承擔家務，做一些力所能及的事情。故題干錯誤。19．A【詳解】回憶起我們成長的足跡，伴我們成長的人有很多，比如老師、家長、同學等等。故選：A20．A【詳解】選項A激勵我們?yōu)槟繕藠^斗，正確；選項B只能裝飾班級，錯誤；能夠激勵我們?yōu)槟繕藠^斗；選項C表示同學的一次設計活動的結果，錯誤；是班級的奮斗目標；故選：A21．A【詳解】在學校里我們不僅要遵守自己的班的班規(guī)，還要遵守《小學生守則》和學校的規(guī)章制度。故選：A22．C【詳解】班規(guī)是由全體同學一起制定的，代表了班級的意志。故選：C23．C【詳解】選項A六年一班的班規(guī)經(jīng)常改動，錯誤；班規(guī)一旦制定就不要輕易改動，要遵循一定的程序進行修改；選項B六年二班班規(guī)永不修改，錯誤；要根據(jù)實際情況進行修改；選項C六年三班的班規(guī)遵循一定的程序進行修改，正確。故選：C24．A【詳解】在校運動會上，我們要為所有的運動員加油助威，為他們喝彩。故選：A25．B【詳解】選項A小明放學總是及時回家，正確；選項B小月喜歡到馬路邊踢球，錯誤；這是在給父母添麻煩；選項C小麗養(yǎng)成了完成作業(yè)后再玩的學習習慣，正確。故選：B26．C【詳解】家不讓我們做家務的原因有很多，比如怕我們做不好，不放心或者是溺愛我們，怕累著，但絕對不是煩我們，才不讓我們做的。故選：C27．A【詳解】①先做力所能及的，好證明自己能勝任，正確；②主動溝通講明道理，正確；③經(jīng)常做家務用“恒心”打動他們，正確；所以家長放心讓我們做家務的做法有①②③。故選：A28．C【詳解】選項A我和家人相互陪伴、相互關心相互支持，正確；選項B經(jīng)常做家務，減輕家長的家務負擔，正確；選項C等我長大了，為家里買豪車、別墅，錯誤；做貢獻不僅要表現(xiàn)在語言上，還要落實在行動中。故選：C29．班規(guī)的內容不能事無巨細、面面俱到；

針對班級中存在的問題，提出班規(guī)的內容；

每條班規(guī)都應由大家表決通過；

要有糾正違反班規(guī)行為的辦法；

要有班規(guī)修訂辦法?！驹斀狻勘绢}考查學生的描述能力，學生寫出5條制定班規(guī)注意的事項即可。30．確定能體現(xiàn)班級奮斗目標的主題詞；選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色；把選定的圖案有機地組合起來；寫上解