土木工程論文-土木工程畢業(yè)論文

土木工程論文-土木工程畢業(yè)論文要實(shí)現(xiàn)偉大中華復(fù)興夢(mèng)，就一定要注重國民創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這正是現(xiàn)代教育育人目的。現(xiàn)代背景下，土木工程專業(yè)學(xué)校也應(yīng)該如此。……2021-11-25關(guān)鍵詞：土木工程,專業(yè)創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)教學(xué),考慮任何一門專業(yè)都是幾代人接替累積的成果，“讀史使人明智〞，從前輩的事跡中汲取經(jīng)歷、道理等養(yǎng)分是一種有效的立德樹人方式?！?021-11-17關(guān)鍵詞：土木工程,專業(yè)課,思政元素,融入實(shí)踐幫助學(xué)生愈加深化地學(xué)習(xí)和理解土木工程制圖課程的教學(xué)內(nèi)容，也希望能為土木工程各專業(yè)的課程與BIM技術(shù)的融合改革提供參考。……2021-11-17關(guān)鍵詞：BIM技術(shù),土木工程,制圖課程,討論房屋構(gòu)造設(shè)計(jì)和概念設(shè)計(jì)以及構(gòu)造設(shè)計(jì)的實(shí)用性和藝術(shù)性等方面來進(jìn)行合理優(yōu)化，進(jìn)而保證土建工程的整體施工質(zhì)量?！?021-11-10關(guān)鍵詞：土建工程,構(gòu)造設(shè)計(jì),優(yōu)化技術(shù),討論綜上所述，在變電站土建工程施工的經(jīng)過中，應(yīng)綜合考慮工程建設(shè)的外部環(huán)境因素以及本身建設(shè)要求內(nèi)部因素，把握其中的重點(diǎn)因素。……2021-11-10關(guān)鍵詞：變電站土,建工程,施工重點(diǎn),策略綜上，在土木工程施工建設(shè)中應(yīng)用邊坡支護(hù)技術(shù)是非常重要的，它能夠有效保證邊坡質(zhì)量，減少邊坡崩塌、滑坡現(xiàn)象的發(fā)生。……2021-10-25關(guān)鍵詞：土木工程,施工,邊坡支護(hù),技術(shù)參照國際高校土木工程高水平學(xué)科，在土木工程專業(yè)英語課上能夠直接選用國際知名外文原版教學(xué)資料，加強(qiáng)全外文課程的建設(shè)步伐，不斷學(xué)習(xí)國外知名高校所采用的創(chuàng)新、靈敏的教學(xué)方式，積極推進(jìn)在線開放課程等遠(yuǎn)程教育資源分享。……2021-10-18關(guān)鍵詞：土木工程,專業(yè)人才,培養(yǎng)形式土木工程作為一門實(shí)踐性、專業(yè)性和系統(tǒng)性的學(xué)科，不僅要求學(xué)生熟悉數(shù)學(xué)、力學(xué)、構(gòu)造理論等自然科學(xué)，也要求學(xué)生把握土木工程方向的法律法規(guī)、理論前沿、發(fā)展趨勢(shì)和文獻(xiàn)檢索?！?021-10-18關(guān)鍵詞：土木工程,專業(yè)課程,教育形式由此可見，土木工程技術(shù)的不斷進(jìn)步與工程科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展息息相關(guān)，并不斷向內(nèi)涵廣泛、構(gòu)造復(fù)雜、門類繁多的綜合性工程技術(shù)體系發(fā)展。中華特點(diǎn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)、健康發(fā)展，離不開土木工程作為社會(huì)重要?dú)饬Φ姆瞰I(xiàn)?！?021-08-10關(guān)鍵詞：智能化,土木工程,施工技術(shù),應(yīng)用總而言之，建筑房屋屋面防水技術(shù)關(guān)乎建筑整體質(zhì)量，還與建筑使用舒適度有著直接的聯(lián)絡(luò)，在很多情況下，施工團(tuán)隊(duì)對(duì)于屋面防水防滲的管理也能夠成為施工團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)具體表現(xiàn)出，重視對(duì)于建筑房屋屋面防水管理能夠有效提升建筑團(tuán)隊(duì)品牌形象，讓建筑團(tuán)隊(duì)能夠在建筑行業(yè)中更……2021-08-10關(guān)鍵詞：土木工程,建筑屋面,防水作用信息化課程考核體系的基本要求，SWOT分析法分析構(gòu)建新考核體系的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅，構(gòu)建新考核體系的SO策略和WT策略……2021-07-13關(guān)鍵詞：信息化,土木工程,課程考核在課程實(shí)踐環(huán)節(jié)，教師促使學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)土木工程材料課程教學(xué)質(zhì)量的提升?！?021-07-13關(guān)鍵詞：土木工程,材料,課程教學(xué),創(chuàng)新工作者應(yīng)結(jié)合工程建設(shè)條件與建筑本身使用需求，靈敏運(yùn)用新型材料進(jìn)行施工建設(shè)，潛在提升建筑工程質(zhì)量.……2021-07-13關(guān)鍵詞：土木工程,材料,進(jìn)展,運(yùn)用綜上所述，土木工程中邊坡支護(hù)技術(shù)牽涉多種施工技術(shù)的應(yīng)用，而采用該技術(shù)能有效地保證基坑開挖質(zhì)量，進(jìn)而提高工程整體的穩(wěn)定性，其作用不容忽視。為此，在施工經(jīng)過中，施工人員需要結(jié)合工程實(shí)際，施行科學(xué)的邊坡支護(hù)技術(shù)。2021-07-05關(guān)鍵詞：土木工程,施工,技術(shù)探析綜上所述，土木工程系統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展較為重要，土木工程發(fā)展中須重視創(chuàng)新型、先進(jìn)型施工工藝、理念，推動(dòng)土木工程設(shè)計(jì)施工經(jīng)過向環(huán)保化、科學(xué)化、信息化方向發(fā)展。……2021-06-23關(guān)鍵詞：土木工程,施工技術(shù),創(chuàng)新發(fā)展總的來看，隨著BIM技術(shù)在土木工程行業(yè)內(nèi)的進(jìn)一步深化應(yīng)用，土木工程行業(yè)對(duì)于專業(yè)應(yīng)用型人才的需求缺口也在逐步擴(kuò)大，由此，針對(duì)當(dāng)前的土木工程專業(yè)教學(xué)進(jìn)行改革已是大勢(shì)所趨。……2021-06-23關(guān)鍵詞：BIM技術(shù)應(yīng)用,土木工程,教學(xué)改革全面構(gòu)建土木工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新形式與機(jī)制，并探尋求索出一條能夠適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求、實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐應(yīng)用良好結(jié)合的地方工程教育專業(yè)人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展之路?！?021-06-22關(guān)鍵詞：CDIO理念,土木工程,人才培養(yǎng)文中針對(duì)性建設(shè)為指導(dǎo)教師培養(yǎng)思想的建設(shè)，將拔尖創(chuàng)新的培養(yǎng)設(shè)置為根本培養(yǎng)目的，指導(dǎo)活動(dòng)的設(shè)置以拔尖創(chuàng)新培養(yǎng)目的為綱，充分發(fā)動(dòng)，充分總結(jié)，與時(shí)俱進(jìn)?！?021-06-22關(guān)鍵詞：土木工程,創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)機(jī)制因而，從業(yè)者需要統(tǒng)籌兼顧生態(tài)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)資源投入，建造出綠色節(jié)能環(huán)保的環(huán)境工程，堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念，力求獲得社會(huì)效益與投資盈利效益最佳?！?021-06-22關(guān)鍵詞：工程經(jīng)濟(jì)學(xué),土木工程,從業(yè)者,影響通過開展形式多樣的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生的實(shí)踐能力是直接而有效的途徑，使其具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力進(jìn)而更好地知足各行業(yè)的人才要求?！?021-05-27關(guān)鍵詞：土木工程,設(shè)計(jì)類課程,實(shí)踐,教學(xué)方法綜上所述，隨著社會(huì)體系的建設(shè)與發(fā)展，土木工程體系技術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展，其是人類智慧的成果，也是由于人類的存在而出現(xiàn)，在新的時(shí)代背景下，需要在土木工程體系當(dāng)中對(duì)可持續(xù)發(fā)展觀進(jìn)行落實(shí)，進(jìn)一步進(jìn)行創(chuàng)新，充分發(fā)揮出信息控制技術(shù)的價(jià)值，促使土木工程……2021-05-26關(guān)鍵詞：土木工程特點(diǎn),土木工程發(fā)展在研究生培養(yǎng)形式上，研究生應(yīng)該在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定合理的培養(yǎng)目的，教師不再單一的以現(xiàn)有教學(xué)資料來設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容，而是進(jìn)行模塊化教學(xué)，學(xué)生能夠自主選擇方向；……2021-05-26關(guān)鍵詞：土木工程,研究生,培養(yǎng)形式,問題嘗試從專業(yè)認(rèn)證的視角對(duì)土木工程專業(yè)課程體系進(jìn)行了重構(gòu)，在課程的目的、內(nèi)容以及課程體系的內(nèi)涵建設(shè)上進(jìn)行深化考慮以知足學(xué)生及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，通過課程目的以及課程體系對(duì)畢業(yè)要求的支撐，最終實(shí)現(xiàn)畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目的的支撐。……2021-05-26關(guān)鍵詞：土木工程,專業(yè)課程,體系構(gòu)建因而，在進(jìn)行管理工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)以法律法規(guī)為基礎(chǔ)，以實(shí)際情況為根據(jù)，建立更符合本施工單位的管理制度，并將其落實(shí)到實(shí)際施工當(dāng)中，進(jìn)而提升工程建設(shè)的質(zhì)量和效果?！?021-05-12關(guān)鍵詞：土木工程,施工管理,問題,對(duì)策綜上所述，我們國家的土木工程在近年來獲得了較好的發(fā)展成果，但是在發(fā)展經(jīng)過中仍然有一些問題，對(duì)土木工程行業(yè)的發(fā)展構(gòu)成了一定限制，不僅降低了工程質(zhì)量，還降低了經(jīng)濟(jì)效益?！?021-05-12關(guān)鍵詞：土木工程,施工管理,重點(diǎn)假如施工單位要想在市場(chǎng)競(jìng)爭中立于不敗之地，就必須將安全性提高到最高水平，并積極探尋求索和把握先進(jìn)的施工工藝，以更好地為人民服務(wù)?！?021-05-06關(guān)鍵詞：土木工程,建筑施工,工藝創(chuàng)新除此之外，牽涉的業(yè)主單位也要在宏觀的角度上展開監(jiān)督，聯(lián)合工程設(shè)計(jì)審核的內(nèi)容進(jìn)行成本控制，到達(dá)有效發(fā)揮工程管理效果的目的?！?021-05-06關(guān)鍵詞：土木工程,管理施工,質(zhì)量控制融入課程思政的金課建設(shè)是現(xiàn)代高等教育發(fā)展的必然需求，但目前的建設(shè)經(jīng)過還存在一些問題，在課程思政背景下從挖掘思政元素、強(qiáng)化課程實(shí)踐、完善考核評(píng)估機(jī)制等方面改善能有效推進(jìn)金課建設(shè)步伐，在提高課程質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)同學(xué)們建立良好的價(jià)值觀點(diǎn)、……2021-04-20關(guān)鍵詞：土木工程,課程,多元化教學(xué)為此，需要在施工中充分貫徹落實(shí)節(jié)能綠色環(huán)保施工技術(shù)，將環(huán)境保護(hù)的效益提升，避免毀壞生態(tài)系統(tǒng)，避免影響到周圍環(huán)境和人們的生活，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和自然的和諧共進(jìn)，同步發(fā)展?！?021-04-19關(guān)鍵詞：土木工程,節(jié)能,綠色,環(huán)保技術(shù)綜上所述，通過對(duì)當(dāng)前土木工程試驗(yàn)檢測(cè)措施的分析研究發(fā)現(xiàn)，我們國家當(dāng)前檢測(cè)行業(yè)面臨的問題主要在于技術(shù)的缺少和設(shè)備的欠缺，通過對(duì)詳細(xì)措施的分析得出，要想解決這一系列問題，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，培養(yǎng)技術(shù)人才是解決這一困難最有效的方法之一?！?021-04-19關(guān)鍵詞：土木工程,試驗(yàn)檢測(cè),措施因而，施工單位在進(jìn)行土木工程建設(shè)時(shí)能夠根據(jù)建筑的需求來選擇適宜的新型建筑材料，打造高質(zhì)量的土木工程建筑。另外，相關(guān)研究人員也要加快研究的步伐，加大新型建筑材料的研發(fā)力度?！?021-04-19關(guān)鍵詞：建筑材料,土木工程,應(yīng)用在當(dāng)下的材料管理工作中，存在有材料采購問題、人員的專業(yè)水平問題、管理體系問題、現(xiàn)場(chǎng)管控問題等，而這些問題的出現(xiàn)，也嚴(yán)重影響到了材料質(zhì)量把控工作的開展。……2021-04-02關(guān)鍵詞：土木工程,材料,質(zhì)量控制施工企業(yè)只要不斷完善施工技術(shù)，充分運(yùn)用先進(jìn)的設(shè)備和工藝，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工管理，才能提升土木工程質(zhì)量。要不斷發(fā)揮施工技術(shù)及現(xiàn)場(chǎng)施工管理的作用，提升土木工程施工水平?！?021-03-11關(guān)鍵詞：土木工程,現(xiàn)場(chǎng)管理,優(yōu)化措施通過對(duì)影響施工質(zhì)量造成的相應(yīng)原因的管理，能夠有效提升工程建設(shè)的質(zhì)量，提高工程建設(shè)的進(jìn)度和加強(qiáng)土木工程實(shí)際施工環(huán)節(jié)的成本把控，有助于促進(jìn)建筑行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升?！?021-03-11關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理,土木工程,施工,應(yīng)用構(gòu)建“1+X〞證書制度下課程體系非常必要，它不僅是學(xué)校專業(yè)課程教學(xué)改革的需要，也是土木工程專業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教育落實(shí)到學(xué)校的需要，更是應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的需要?！?021-02-18關(guān)鍵詞：土木工程,專業(yè)課程,體系構(gòu)建總之，在我們國家土木工程行業(yè)發(fā)展中，環(huán)保、節(jié)能已經(jīng)成為發(fā)展的重要趨勢(shì)。土木工程建設(shè)程序復(fù)雜、建設(shè)介入成員較多，施工中對(duì)節(jié)能環(huán)保技術(shù)進(jìn)行全面管控的需求較高，因而在實(shí)際管理工作中不僅要積極運(yùn)用創(chuàng)新的節(jié)能建設(shè)技術(shù)，還應(yīng)做好人員技術(shù)培訓(xùn)，保證參建人員能……2021-02-18關(guān)鍵詞：土木工程,建設(shè),節(jié)能,環(huán)保技術(shù)對(duì)于高校而言，雙導(dǎo)師制的施行不僅加深了高校與企業(yè)的合作，而且能夠提高高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的高要求高標(biāo)準(zhǔn)，以及雙導(dǎo)師制實(shí)行情況，針對(duì)雙導(dǎo)師制畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革提出如下意見：在實(shí)踐中不斷優(yōu)化雙導(dǎo)師制，創(chuàng)新教育形式；促進(jìn)校企合……2021-02-18關(guān)鍵詞：土木工程,畢業(yè)設(shè)計(jì),教學(xué)改革因而，對(duì)行業(yè)技術(shù)發(fā)展及人才需求現(xiàn)狀進(jìn)行了綜合分析，并對(duì)土木工程施工課程的教學(xué)內(nèi)容怎樣與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接進(jìn)行了討論，以促進(jìn)其教學(xué)內(nèi)容的不斷完善，助力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。……2021-02-17關(guān)鍵詞：土木工程,施工課程,教學(xué)內(nèi)容因而，在土木工程發(fā)展的經(jīng)過中，也要跟隨時(shí)代的發(fā)展，將可持續(xù)發(fā)展的理念貫徹到位，對(duì)綠色建筑材料提起重視，通過解決綠色建筑材料應(yīng)用經(jīng)過中的質(zhì)量檢測(cè)問題，來引導(dǎo)整個(gè)行業(yè)和市場(chǎng)朝著積極的方向發(fā)展。……2021-02-17關(guān)鍵詞：土木工程,綠色建材,質(zhì)量檢測(cè)通過土木工程測(cè)量課程教學(xué)討論，進(jìn)一步提升課堂效率，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)真正具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和工程測(cè)量應(yīng)用能力的應(yīng)用型、技能型測(cè)量人才，為提升我院教育教學(xué)水安然平靜質(zhì)量做出奉獻(xiàn)，使學(xué)院人才培養(yǎng)目的與南疆社會(huì)需求相適應(yīng)，……2021-02-17關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科,土木工程,測(cè)量教學(xué)綜上所述，在土木工程的建設(shè)施工中，施工方應(yīng)該具備良好的理論基礎(chǔ)，在施工時(shí)首先對(duì)周邊的環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，利用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行施工經(jīng)過的合理化建設(shè)和設(shè)想?！?021-02-02關(guān)鍵詞：土木,施工技術(shù),問題現(xiàn)代化建設(shè)給土木行業(yè)提供新機(jī)遇的同時(shí)也對(duì)其提出更高的要求，施工單位在開展施工作業(yè)時(shí)，應(yīng)該做好質(zhì)量控制及安全管理，提升企業(yè)本身的責(zé)任感，在保障施工工人安全的前提下，推進(jìn)工程進(jìn)度，加快工程建設(shè)，提升企業(yè)效益的同時(shí)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出奉獻(xiàn)?！?021-02-01關(guān)鍵詞：土木工程,質(zhì)量控制,安全管理綜上所述，施工安全管理問題隨著我們國家土木工程的建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大頻繁發(fā)生，因而，相關(guān)建筑企業(yè)在土木工程的建設(shè)經(jīng)過中，一定要加強(qiáng)安全措施，以能夠防止安全事故的再次發(fā)生，進(jìn)而保障土木工程建設(shè)的順利進(jìn)行?！?021-02-01關(guān)鍵詞：土木工程,施工安全,管理形式隨著我們國家國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，將來建筑施工行業(yè)將會(huì)對(duì)土木工程建筑施工技術(shù)水平提出愈加嚴(yán)格的要求，因而企業(yè)在實(shí)際發(fā)展本身業(yè)務(wù)的同時(shí)，也要對(duì)技術(shù)的革新引起足夠的重視?！?020-12-04關(guān)鍵詞：土木工程,施工技術(shù),教育創(chuàng)新當(dāng)前土木工程行業(yè)與市政工程、道路橋梁、水利項(xiàng)目的施工建設(shè)存在密切關(guān)聯(lián)，引入GPS、RTK、三維激光掃描、傾斜攝影測(cè)量等先進(jìn)技術(shù)手段，能夠進(jìn)一步提升工程測(cè)量精度與智能化水平，為土木工程建設(shè)與質(zhì)量控制提供數(shù)據(jù)與技術(shù)支持?！?020-12-04關(guān)鍵詞：工程測(cè)量,土木工程,應(yīng)用在實(shí)際應(yīng)用經(jīng)過中應(yīng)該對(duì)地基加固技術(shù)不斷分析，并根據(jù)施工地點(diǎn)的地質(zhì)情況選擇適宜的方法對(duì)地基進(jìn)行加固，優(yōu)化工程構(gòu)造和施工措施方案，提升工程項(xiàng)目的質(zhì)量，提高地基加固技術(shù)的實(shí)用性和科學(xué)性?！?020-11-11關(guān)鍵詞：土木工程,建設(shè)構(gòu)造,分析結(jié)合實(shí)際的情況做好混凝土的配比澆筑振搗以及養(yǎng)護(hù)等相關(guān)措施。同時(shí)還要防止裂縫的發(fā)生，對(duì)混凝土構(gòu)造的施工提供良好的基礎(chǔ)支持，實(shí)現(xiàn)我們國家土木工程建設(shè)項(xiàng)目的全面建設(shè)發(fā)展?！?020-10-21關(guān)鍵詞：土木工程,混凝土,施工技術(shù)如今的大學(xué)生基本上是“00后〞，考慮到他們的性格特征，土木工程專業(yè)的教師要用心備課，積極搜集新穎的教學(xué)資料，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培訓(xùn)大學(xué)生的求知精神，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，使大學(xué)生真正把握過硬的專業(yè)技能?！?020-10-21關(guān)鍵詞：土木工程,線上與線下,教學(xué)形式對(duì)此，就需要不斷的優(yōu)化施工流程，通過混凝土強(qiáng)度試驗(yàn)、無損檢測(cè)、混凝土缺陷測(cè)試等方法，進(jìn)一步的使混凝土施工愈加規(guī)范，保證混凝土施工質(zhì)量，為施工企業(yè)創(chuàng)造更好的效益。……2020-10-21關(guān)鍵詞：土木工程,混凝土構(gòu)造,施工技術(shù)第三，在施工之前，相關(guān)人員必須全面審查好各項(xiàng)施工材料，一定要確保施工材料不存在任何質(zhì)量問題，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題必須進(jìn)行及時(shí)有效的解決，避免由于施工材料質(zhì)量問題而影響到正常的施工進(jìn)度。……2020-09-18關(guān)鍵詞：土木工程,現(xiàn)場(chǎng)施工,技術(shù)管理,策略高職需將校政企合作視為專業(yè)項(xiàng)目化課程體系構(gòu)建基礎(chǔ)，在專業(yè)項(xiàng)目化課程體系構(gòu)建經(jīng)過中加強(qiáng)職業(yè)能力浸透性，優(yōu)化項(xiàng)目化課程體系構(gòu)建流程，使學(xué)生職業(yè)能力隨之加強(qiáng)，到達(dá)提高高職土木工程專業(yè)教學(xué)質(zhì)量目的?！?020-09-18關(guān)鍵詞：高職,土木工程,項(xiàng)目化課程,體系構(gòu)建學(xué)生必需要具備較高的專業(yè)水安然平靜較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。高職院校的教師要認(rèn)識(shí)到土木工程學(xué)生本身存在的優(yōu)點(diǎn)和缺少，結(jié)合時(shí)展的特色，提出有利于學(xué)生長期發(fā)展的專業(yè)意見，幫助學(xué)生成為社會(huì)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。……2020-09-17關(guān)鍵詞：高職,土木工程,專業(yè)教學(xué)能夠根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境本人進(jìn)行判定，然后建造出與當(dāng)?shù)丨h(huán)境相符的建筑物，不再被教學(xué)材料知識(shí)所限制，如此一來不僅使學(xué)生獲得了更多本領(lǐng)，也有助于我們國家土木工程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的提高?！?020-09-17關(guān)鍵詞：茶文化,高職,土木工程,教學(xué)創(chuàng)新,應(yīng)用加強(qiáng)學(xué)生對(duì)土木工程理論知識(shí)的理解和把握。因此，教師在講解土木工程知識(shí)時(shí)，需要科學(xué)正確地安排工程案例，用恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用形式，協(xié)助學(xué)生提升專業(yè)基本應(yīng)用能力與思維能力，使學(xué)生可更迅速地適應(yīng)社會(huì)崗位需求?！?020-09-17關(guān)鍵詞：工程案例教學(xué),土木工程專業(yè),應(yīng)用并且要切實(shí)的落實(shí)混凝土澆筑和振搗工作，在完成構(gòu)造建造之后還要制定定期養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，保證混凝土構(gòu)造整體穩(wěn)定性，盡可能的延長構(gòu)造的使用壽命。……2020-07-15關(guān)鍵詞：土木工程,混凝土,施工技術(shù),質(zhì)量管控為提高施工效果、保障土木工程質(zhì)量提供了有力的支持。通過在工程施工前、施工期間、施工后三個(gè)階段開展支護(hù)施工與檢查，能夠有效保障土木工程的建設(shè)質(zhì)量，為國家建設(shè)增添助力?！?020-07-15關(guān)鍵詞：土木工程,邊坡支護(hù)技術(shù)并依靠學(xué)校相關(guān)紀(jì)律和規(guī)章制度、認(rèn)識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)的不斷完善、本身專業(yè)素質(zhì)和能力的提升，完成土木工程專業(yè)本科教育對(duì)本專業(yè)學(xué)生教授知識(shí)和其綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)的教育責(zé)任。……2020-07-15關(guān)鍵詞：土木工程,專業(yè)課教師,班主任工作使思想理論教育與專業(yè)教育協(xié)調(diào)同步、相得益彰，既要保持本身課程知識(shí)的特點(diǎn)，又要與思想理論課程始終保持同向同行，真正實(shí)如今課堂教學(xué)主渠道中全方位、全經(jīng)過、全員立體化育人的目的?！?020-07-13關(guān)鍵詞：土木工程類,課程思政,實(shí)踐高校應(yīng)該遵循國家對(duì)高校學(xué)生能力培養(yǎng)的要求，重新設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，彌補(bǔ)以往教學(xué)存在的疏漏之處，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，在校企協(xié)同創(chuàng)新體系下，將土木專業(yè)的學(xué)生向應(yīng)用型方向培養(yǎng)，通過實(shí)踐提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。……2020-07-13關(guān)鍵詞：土木工程,應(yīng)用型,人才培養(yǎng),形式假如氣溫發(fā)生劇變，房屋的防護(hù)維護(hù)工作要做好，進(jìn)而減少因氣溫變化引起的混凝土磨損問題。因而，我們要詳細(xì)分析溫度變化的問題，并根據(jù)各地情況作出適當(dāng)?shù)臎Q策。……2020-07-13關(guān)鍵詞：土木工程,混凝土裂縫,施工處理技術(shù)從基本的設(shè)計(jì)原則出發(fā)，明確構(gòu)造設(shè)計(jì)中可能存在的問題，從地基設(shè)計(jì)、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)以及抗震設(shè)計(jì)等多個(gè)方面做好優(yōu)化措施，加強(qiáng)員工的管理，進(jìn)而提高構(gòu)造設(shè)計(jì)經(jīng)過的整體水平?！?020-05-27關(guān)鍵詞：土木工程,建筑構(gòu)造設(shè)計(jì),優(yōu)化措施施工單位需要根據(jù)合同對(duì)保修的部分制定維修計(jì)劃，確定合理的維修方案，對(duì)于需要緊急保修的部分，需要及時(shí)組織人員開展維修工作，保修工作結(jié)束后也需要進(jìn)行驗(yàn)收工作?！?020-05-27關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理,土木工程,建筑施工,作用也是順應(yīng)時(shí)展要求的必然趨勢(shì)。希望本文通過分析、探尋求索應(yīng)用研究型大學(xué)土木工程類專業(yè)工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性和必然性，能進(jìn)一步提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，使他們?cè)缛粘蔀楹细裥腿瞬??！?020-04-27關(guān)鍵詞：土木工程專業(yè),工程實(shí)踐,創(chuàng)新能力,培養(yǎng)這會(huì)在一定程度上保障項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量，進(jìn)而促進(jìn)公司的內(nèi)部發(fā)展與良好形象的樹立。因而，我們稱在土木工程建設(shè)中，改善土木工程管理工作具有十分重要的意義。……2020-04-27關(guān)鍵詞：土木工程管理,問題,優(yōu)化但在現(xiàn)實(shí)情況中或多或少還是會(huì)出現(xiàn)一些影響因素，所以，我們需要針對(duì)不同情況，采用對(duì)應(yīng)的有效措施，加快節(jié)能環(huán)保技術(shù)在土木工程施工中的普及，進(jìn)而使土木工程逐步趨于環(huán)?；同F(xiàn)代化。……2020-04-27關(guān)鍵詞：節(jié)能環(huán)保技術(shù),土木工程,運(yùn)用探尋求索線上線下教學(xué)相結(jié)合的個(gè)性化、智能化、泛在化實(shí)驗(yàn)教學(xué)新形式，構(gòu)成專業(yè)布局合理、教學(xué)效果優(yōu)良、開放分享有效的高等教育信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，必將助推高等教育教學(xué)質(zhì)量變軌超車，實(shí)現(xiàn)我們國家的高等教育強(qiáng)國夢(mèng)?！?020-04-03關(guān)鍵詞：虛擬仿真,實(shí)驗(yàn)平臺(tái),土木工程,應(yīng)用包括現(xiàn)狀當(dāng)中技術(shù)的發(fā)展實(shí)際情況進(jìn)行介紹與分析，最后針對(duì)土木工程進(jìn)入施工技術(shù)的創(chuàng)新策略進(jìn)行介紹，希望通過本文的仔細(xì)分析，為當(dāng)前土木工程建筑施工技術(shù)創(chuàng)新提供更多幫助。……2020-04-03關(guān)鍵詞：土木工程,建筑施工技術(shù),現(xiàn)狀,創(chuàng)新施工人員需要結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況對(duì)混凝土的配合比進(jìn)行控制，一方面能夠避免施工材料出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，另一方面能夠保證構(gòu)件養(yǎng)護(hù)工作的順利進(jìn)行，避免混凝土在硬化經(jīng)過中出現(xiàn)裂縫?！?020-04-03關(guān)鍵詞：土木工程,施工裂縫,處理策略比方平常成績考核時(shí)，在完成平常作業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際工程問題布置一些綜合性較強(qiáng)的大作業(yè)，以鍛煉學(xué)生分析與解決問題的能力。另外，將模型設(shè)計(jì)納入考核范圍，以此來提高學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力?！?020-03-31關(guān)鍵詞：土木工程,構(gòu)造力學(xué),課程改革在教學(xué)經(jīng)過中，采用各種教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效果，同時(shí)還要注重教書育人，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，這是學(xué)生將來從事工程技術(shù)工作所必備的重要素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目的?！?020-03-31關(guān)鍵詞：土木工程,制圖課程,教學(xué)改革在土木工程施工中由于建設(shè)工程一樣，但是在建材選取中不同，在頂端設(shè)計(jì)、室內(nèi)外施工中要結(jié)合基本施工現(xiàn)狀選取適用性較強(qiáng)的綠色建材，降低施工環(huán)境污染，發(fā)揮材料循環(huán)利用成效，有助于推動(dòng)我們國家建筑行業(yè)全面發(fā)展?！?020-03-31關(guān)鍵詞：綠色建筑材料,土木工程,應(yīng)用需要加強(qiáng)土木工程監(jiān)測(cè)的理論研究以及相關(guān)管理工作的革新，由此在人工智能技術(shù)的應(yīng)用經(jīng)過中，通過技術(shù)完善、管理完善以及制度完善等形式進(jìn)行應(yīng)用管理。由此提升工程檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度等?！?020-03-14關(guān)鍵詞：人工智能方法,土木工程,監(jiān)測(cè),運(yùn)用著力尋找安全風(fēng)險(xiǎn)防備的對(duì)策，從安全風(fēng)險(xiǎn)理論研究、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制度落實(shí)、數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)和人員專業(yè)能力和素養(yǎng)等多個(gè)角度著手進(jìn)行完善，進(jìn)而為社會(huì)建設(shè)作出重要的奉獻(xiàn)。……2020-03-14關(guān)鍵詞：土木工程,建設(shè)安全,現(xiàn)狀,風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控,措施促使土木工程向著智能化、綠色化、高效化等多個(gè)方面不斷發(fā)展。在將來發(fā)展經(jīng)過中，增進(jìn)對(duì)土木工程與城市發(fā)展關(guān)系的研究，對(duì)于促進(jìn)二者的發(fā)展也有著重要的意義。……2020-03-14關(guān)鍵詞：土木工程,城市發(fā)展,關(guān)系再結(jié)合土木工程專業(yè)特色，將大學(xué)化學(xué)和專業(yè)課程進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，配合學(xué)習(xí)方法介紹，引領(lǐng)學(xué)生更主動(dòng)介入教學(xué)活動(dòng)，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！?020-02-25關(guān)鍵詞：土木工程,大學(xué)化學(xué),緒論課教學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革成果顯著，在第九屆全國大學(xué)生構(gòu)造設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，初次斬獲大賽唯一的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，是省屬高校初次獲此殊榮，為培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才奠定了基礎(chǔ)?！?020-02-25關(guān)鍵詞：土木工程,材料實(shí)驗(yàn),應(yīng)用型,教學(xué)改革專業(yè)間和工種間的認(rèn)知障礙將會(huì)對(duì)建筑實(shí)踐經(jīng)過產(chǎn)生越來越大的阻力。在學(xué)科分置的當(dāng)下，對(duì)相關(guān)其他專業(yè)內(nèi)容在本專業(yè)教育中進(jìn)行浸透，是解決當(dāng)下問題的一個(gè)可行辦法。……2020-02-25關(guān)鍵詞：土木工程,建筑構(gòu)造,課程教學(xué),改革而在土木工程建筑中，施工單位必須嚴(yán)格把控施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證施工質(zhì)量，進(jìn)而促進(jìn)鋼構(gòu)造的有效應(yīng)用，提升建筑工程的安全性以及穩(wěn)定性，保證整體土木工程質(zhì)量的高效性?！?020-02-24關(guān)鍵詞：鋼構(gòu)造,土木工程,施工,管理依托地方，打造本身特色。土木工程專業(yè)作為一個(gè)兼具傳統(tǒng)與現(xiàn)代的學(xué)科，應(yīng)當(dāng)結(jié)合地方高校本身的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，努力建設(shè)為具有特色的一流學(xué)科?！?020-02-24關(guān)鍵詞：地方高校,土木工程,人才培養(yǎng),途徑在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上優(yōu)化培養(yǎng)形式，創(chuàng)新教學(xué)方法。讓學(xué)生發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂的介入度，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類比賽，培養(yǎng)創(chuàng)新與動(dòng)手能力?！?020-02-24關(guān)鍵詞：土木工程,一流人才,培養(yǎng)體系此外，還要建立完善的施工管理制度，對(duì)施工管理牽涉的環(huán)節(jié)和流程進(jìn)行全面完善的管理和監(jiān)督，要根據(jù)實(shí)際施工情況制定相應(yīng)的賞罰制度，對(duì)施工人員進(jìn)行鼓勵(lì)。……2020-01-22關(guān)鍵詞：土木工程,施工管理,問題,對(duì)策優(yōu)化工程設(shè)計(jì)方面進(jìn)行作業(yè)。另外，業(yè)主單位應(yīng)從宏觀監(jiān)管，聯(lián)合工程設(shè)計(jì)審核，成本控制的方向進(jìn)行發(fā)展，以此全面提升工程施工質(zhì)量，并且到達(dá)合理發(fā)揮工程管理效果的目的?！?020-01-21關(guān)鍵詞：土木工程管理,施工經(jīng)過,質(zhì)量控制由于土木工程施工牽涉很多環(huán)節(jié)，內(nèi)容也非常廣泛，因而，需要提高土木工程施工技術(shù)水平，使我們國家土木工程建設(shè)施工技術(shù)需順應(yīng)當(dāng)今發(fā)展的時(shí)代潮流，為推動(dòng)我們國家建筑行業(yè)的發(fā)展做出重要的奉獻(xiàn)?！?020-01-21關(guān)鍵詞：土木工程,施工技術(shù),創(chuàng)新,發(fā)展土木工程領(lǐng)域?qū)w維材料的拉伸強(qiáng)度有較高的要求，因而開發(fā)新的膠黏劑和新的改性工藝是拓展亞麻纖維在土木工程大量應(yīng)用的關(guān)鍵，有待加強(qiáng)該方面研究?！?020-01-21關(guān)鍵詞：亞麻纖維材料,土木工程,應(yīng)用在實(shí)際的支護(hù)施工中，一定要結(jié)合工程實(shí)際情況選擇適宜的支護(hù)施工技術(shù)，并嚴(yán)格根據(jù)支護(hù)施工技術(shù)工藝進(jìn)行施工，在支護(hù)階段要加強(qiáng)基坑穩(wěn)定性的監(jiān)測(cè)，保證深基坑支護(hù)質(zhì)量，促進(jìn)我們國家房屋建筑水平的提高?！?019-12-27關(guān)鍵詞：土木工程,房屋建設(shè),深基坑支護(hù)充分發(fā)揮其技術(shù)作用，保障原材料質(zhì)量，存放的安全性，完善監(jiān)督機(jī)制以及加強(qiáng)施工人員全施工意識(shí)等，盡可能降低安全事故發(fā)生幾率，從根本上提高土木項(xiàng)目施工效率及質(zhì)量，促進(jìn)施工單位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?！?019-12-26關(guān)鍵詞：土木工程,鋼構(gòu)造技術(shù)因而，加強(qiáng)校企合作，讓高校教師有目的地到企業(yè)鍛煉，能豐富教師的實(shí)踐經(jīng)歷。開展教師的實(shí)踐鍛煉時(shí)，學(xué)校能夠根據(jù)教師教學(xué)的課程分別安排到設(shè)計(jì)單位和施工單位，讓他們介入完好的工程設(shè)計(jì)和工程施工?！?019-12-26關(guān)鍵詞：土木工程,生產(chǎn)實(shí)習(xí),創(chuàng)新整體優(yōu)化土木工程的施工質(zhì)量，應(yīng)該建構(gòu)完善的施工質(zhì)量管理體系，積極開展標(biāo)準(zhǔn)化管理，同時(shí)加強(qiáng)施工材料、設(shè)施、技術(shù)、人員等方面的質(zhì)量控制?！?019-12-26關(guān)鍵詞：土木工程管理,施工經(jīng)過,質(zhì)量控制,方法若條件允許，招生單位亦可利用計(jì)算機(jī)組織上機(jī)考試，對(duì)考生的CAD軟件看圖識(shí)圖能力和有限元專業(yè)軟件模型建立分析能力等專業(yè)技能進(jìn)行考察?！?019-12-25關(guān)鍵詞：土木工程,碩士研究生,復(fù)試工作只要深化了解混凝土材料產(chǎn)生裂縫的原因，才能根據(jù)原因?qū)ΠY下藥，對(duì)裂縫進(jìn)行有效的修補(bǔ)措施，降低裂縫對(duì)于土木工程整體質(zhì)量的影響，促進(jìn)土木工程建設(shè)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)土木工程建設(shè)行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展?！?019-12-25/r/