(完整版)高二信息技術(shù)期末試卷

92015學(xué)年第二學(xué)期信息技術(shù)期末測(cè)試一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1．我國(guó)的“風(fēng)云三號(hào)”氣象衛(wèi)星拍攝衛(wèi)星云圖的過(guò)程是()存儲(chǔ)信息B.加工信息C.獲取信息D.表達(dá)信息在某購(gòu)物網(wǎng)站上交易時(shí)，可以看到對(duì)于店鋪的評(píng)價(jià)，如第2題圖所示，這種評(píng)價(jià)方式屬于動(dòng)態(tài)評(píng)分描述相符：4.7服務(wù)態(tài)度：4遲動(dòng)態(tài)評(píng)分描述相符：4.7服務(wù)態(tài)度：4遲貸瑋速度:斗卞與同行比高于高于高于5.93%13.20%5.24%好評(píng)率:99.85%寶更數(shù)132創(chuàng)店時(shí)間:2008-12-25A.統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)好評(píng)率:99.85%寶更數(shù)132創(chuàng)店時(shí)間:2008-12-25A.統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)C.上機(jī)部門(mén)推薦第2題圖專(zhuān)家或核心刊物評(píng)價(jià)D.個(gè)人推薦3、小馬全盤(pán)使用Word軟件輸入“〈=”時(shí)，不小心在后面多輸入了一個(gè)等號(hào)“=”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“〈==”立即變成“”，這是由于Word軟件具有()自動(dòng)更正功能B.替換功能C.拼寫(xiě)和語(yǔ)法功能D.修訂功能4.下列一般能作為0CR軟件識(shí)別對(duì)象的文件是()A.whb.bmpB.whb.xlsC.whb.wavD.whb.mdb5.下列數(shù)據(jù)中最小的是()A.48DB.31HC.101111BD.110001B6.某學(xué)生用winl0自帶郵件客戶(hù)端軟件如第6題圖所示,某次使用過(guò)程中能正常接收郵件，但無(wú)法發(fā)送郵件，下列說(shuō)法正確的是()|可能是Smtp協(xié)議設(shè)置錯(cuò)誤可能是Pop3協(xié)議設(shè)置錯(cuò)誤可能是http協(xié)議設(shè)置錯(cuò)誤可能是TCP/IP協(xié)議設(shè)置錯(cuò)誤我們支持Outlook解牛立第6題圖7?兩幅尺寸相同未經(jīng)壓縮的BMP圖像，若存儲(chǔ)容量分別為352KB和119KB,則這兩幅圖像的顏色數(shù)可能為()(A)24位色和16位色(B)24位色和8位色(C)16位色和8位色16色和2色購(gòu)買(mǎi)車(chē)票可到不同的售票點(diǎn)辦理，而各售票點(diǎn)賣(mài)出的車(chē)票互不重號(hào)，通常是因?yàn)楦魇燮秉c(diǎn)售票系統(tǒng)檢索的是相同的()A.Word文檔B.數(shù)據(jù)庫(kù)C.Excel文檔D.網(wǎng)頁(yè)文件如第2題圖所示為某動(dòng)畫(huà)序列的4幅圖像，這些圖像之間存在一定的相關(guān)性，下列說(shuō)法正確的是()該相關(guān)性表現(xiàn)為視覺(jué)冗余該相關(guān)性表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)冗余由該序列組成的gif文件導(dǎo)入flash舞臺(tái)，能直接生成逐幀動(dòng)畫(huà)由該序列組成的gif文件導(dǎo)入flash舞臺(tái)，能直接生成補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)下表是一份多媒體作品系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)報(bào)告：念D□念D□1510>15202E司小Z44■\—-■3…,1*]■?1弓背杲□.0@n口1D@n口1D152025sJ小鳥(niǎo)?*1—1.擊、**■?0\匚A華◎口1s\ID152D藥T八主?"廠(chǎng)□n1「一I.■|r鳳爭(zhēng)?、—>I謬10勿青尋?*□■匚B日期：2015年3月12日?qǐng)?bào)告人：小夏規(guī)劃情景描述背景使用藍(lán)天白云作為背景風(fēng)箏開(kāi)始時(shí)風(fēng)箏慢慢淡入直至完全出現(xiàn)小鳥(niǎo)風(fēng)箏出現(xiàn)的同時(shí)，小鳥(niǎo)飛入，小鳥(niǎo)在樹(shù)上停留一段時(shí)間后飛走F列Flash動(dòng)畫(huà)合成的時(shí)間軸結(jié)構(gòu)中，與設(shè)計(jì)要求最相符合的是()TOC\o"1-5"\h\zCD小明觀察字符“算式0+1=?”的內(nèi)碼如第11題圖所示，Q1$4$6￥8…12口Q◎iLlooooaoooii:C5E3CAED3328gl3D3F第11題圖TOC\o"1-5"\h\z則隨機(jī)產(chǎn)生一個(gè)0-9數(shù)字的VB表達(dá)式是()A.Chr(Int(Rnd()*9+30))CA.Chr(Int(Rnd()*9+30))C.Chr(Int(Rnd()*10+48))12.把星期一記為1,星期二記為二,D.Chr(Int(Rnd()*9+48))，星期日記為)，已知某月1日(即第1天)為星期F列語(yǔ)句中，用于正確計(jì)算該月第n日星期數(shù)w的是()A.w=nmod7A.w=nmod7C.w=(n+1)\7D.w=n\7、綜合題（填空題：共5大題，共26分）13.第13.第21題-1圖是某家庭使用Exce1軟件為08年上半年收支情況制作的“家庭收支理財(cái)記錄表”，現(xiàn)對(duì)本表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析：（第1、2題每題2分，第2題1分，共5分）第13題-1圖（1）計(jì)算月支出：?jiǎn)卧馞4表示該家庭一月份收入總額，并對(duì)單元格F5:F9進(jìn)行自動(dòng)填充;請(qǐng)問(wèn)單元格F9的公式是；（2）如果已經(jīng)計(jì)算出M列數(shù)據(jù)，貝y月節(jié)余公式是（3）D列出現(xiàn)“##”其原因是。小林利用Photoshop軟件合成一個(gè)名為《剪紙的藝術(shù)》的作品，制作過(guò)程中的部分截圖如下所示，回答以下問(wèn)題。（每空1分，共5分）冷匕v|不透明度:IDO%?|粗定：□d卡■：?充:mo%”I冷匕v|不透明度:IDO%?|粗定：□d卡■：?充:mo%”I7石；Z;;「I.?:一承耳代雖第14題-1圖爲(wèi)子.z第14題-2圖（1）小林要把“紙扇.jpg”中的紙扇從圖片中摳出來(lái)，并移動(dòng)到“剪紙藝術(shù).jpg”文件中，他可以使用工具箱中的工具把圖片的白色部分選中，執(zhí)行“反選”操作把紙扇部分選中，然后移動(dòng)工具把選中的紙扇部分移動(dòng)到“剪紙藝術(shù)jpg”文件中，實(shí)現(xiàn)兩張圖片的合成。（2）圖片合成以后如第14題-2圖所示，文字層使用了投影描邊的圖層樣式，該圖層所采TOC\o"1-5"\h\z用的混合模式是。（3）在不影響當(dāng)前圖片成像效果的前提下，三個(gè)圖層中（文字層、扇子層、背景層）哪二個(gè)可以互換疊放次序？.。（4）由于小林對(duì)Photoshop操作不夠熟練，操作過(guò)程中經(jīng)常需要撤消到前面好幾步，請(qǐng)你告訴他在哪一個(gè)面板中可以快速實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能：。（5）如要把該圖像文件修改后作為網(wǎng)頁(yè)圖片，最適合的格式是：（填：jpg、psd或bmp）。

小張用FLASH軟件制作一個(gè)名為“放飛夢(mèng)想fla”的FLASH動(dòng)畫(huà)，部分效果如第15題-1圖所示，庫(kù)信息如第15題-2圖所示，制作過(guò)程的時(shí)間軸如第15題-3圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（第1-第3每空1分，第4題2分，共6分）U刁証丁I胚坑數(shù)I~—JZI-SU刁証丁I胚坑數(shù)I~—JZI-S丈小！HKrTW慄素R磁：ireI曲飛爭(zhēng)拒凸撫布：設(shè)査.“-肚洶曲口:：ZQ配進(jìn)丈耳戢認(rèn)文件第15題-1圖第15題-2圖第15題-3圖（1）由第15題-3圖所示可見(jiàn)聲音與動(dòng)畫(huà)同步，聲音文件的播放時(shí)間秒。（2）由第15題-2圖所示可見(jiàn)名稱(chēng)為“鳥(niǎo)”的元件類(lèi)型。（3）為實(shí)現(xiàn)讓“云”從右上角向左上角移動(dòng)的效果，將“云”元件置于“云動(dòng)”圖層第13幀的右上角，在“云動(dòng)”圖層第60幀處應(yīng)插入一個(gè)幀，并將“云”元件實(shí)例移動(dòng)到該幀的左上角，然后在“云動(dòng)”圖層創(chuàng)建一個(gè)填:（動(dòng)畫(huà)/形狀）補(bǔ)間。（4）最后出現(xiàn)“退出”按鈕，單擊“退出”按鈕關(guān)閉窗口，則在該按鈕上設(shè)置的動(dòng)作命令是。

有如下VisualBasic程序段：（每空2分，共4分）DimiAsInteger,sAsIntegers=0i=1:a=5DoWhilei<=100s=s+a*ii=i*5Loop問(wèn)：該程序段運(yùn)行后，（1）變量i的值是。（2）變量s的值為。17?用VB編程解決“找出一個(gè)正整數(shù)的所有因子”的問(wèn)題，其界面如下圖所示，通過(guò)文本框txt_Num輸入任意一個(gè)大于1的正整數(shù)，單擊命令按鈕Command1運(yùn)行程序，在lb_Result標(biāo)簽上顯示因子個(gè)數(shù)，并在列表框ls_Result上顯示所有因子。程序代碼如下：（每空2分，共6分）PrivateSubCommand1_Click（）DimxAsInteger,cAsIntegerDimiAsIntegerx=Val（txt_Num.Text）Ifx<=1ThenMsgBox"請(qǐng)輸入一個(gè)大于1的正整數(shù)！〃ExitSubEndIfc=0Fori=1ToxIfxModi=0Thenc=c+1①EndIfNextlb_Result.Caption二"該數(shù)共有"+②+"個(gè)因子"EndSub（1）程序中劃線(xiàn)處①應(yīng)填入。（2）程序中劃線(xiàn)處②應(yīng)填入。（3）如果文本框輸入100000，調(diào)試程序會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)誤提示2015-2高一信息期末試卷答題紙座位號(hào)：、選擇題（每題2分，共24分）(2分)(1)(2)(3)(5)(1)(2)(3)TOC\o"1-5"\h\z(4)(5)(2分)(1)(2分)(2分)(2分)(1)(2分)(2)(2分)2015-2高一信息期末試卷答案一、選擇題（每題2分，共24分）123456789101112CAAACABB/r