高三沖刺勵(lì)志、拼搏主題班會(huì)6課件

高考腳步已近，

親，你還在等什么？高三（7）班主題班會(huì)

人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。

沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔口,事業(yè)上的岔口,個(gè)人生活上的岔口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。

-----題記我們年輕，我們有青春的激昂；我們向往“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的所在。但是，面對(duì)2014年高考我們只有七十天了！你的明天？？？打工生活你的明天？？？打工生活打工生活你的明天？？？你的明天？？？打工生活你的明天？？？打工生活這就是我的生活，我的家……這樣的生活，我也得選擇……尋尋覓覓，只怨當(dāng)初不努力。資本不足，怎么選擇？沒(méi)有高考，你能拼過(guò)富二代嗎？對(duì)于別人的選擇，你有何感想？人生，是一場(chǎng)又一場(chǎng)的選擇，你準(zhǔn)備好了嗎？“高考”考的是家長(zhǎng)？？？家長(zhǎng)家長(zhǎng)叮嚀急切的心情等無(wú)微不至的關(guān)懷幾分苦澀，幾分迷茫有人一臉嚴(yán)肅，有人笑容燦爛青春很絢爛也很短暫我們要做的不過(guò)就是把握當(dāng)下把握住這個(gè)不讓自己后悔的機(jī)會(huì)把握好自己的命運(yùn)很多同學(xué)都說(shuō)痛苦煎熬什么叫痛苦？什么叫幸福？78改改樣式，背景圖片吧

我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起高考成功后帶來(lái)的幸福，我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦，吃了第一個(gè)饅頭，沒(méi)飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒(méi)有飽；吃了第三個(gè)饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí)，沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？饅頭理論1.認(rèn)真回顧課本知識(shí)

一輪復(fù)習(xí)階段過(guò)程主要是對(duì)全部課程的回顧。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識(shí)，20%是稍難點(diǎn)的綜合題。弄懂課本不是光記住結(jié)論，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語(yǔ)文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語(yǔ)課文至少要達(dá)到念的通順。注意，第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬(wàn)不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。2.把握好自己的節(jié)奏很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程中跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致前面部分沒(méi)弄懂，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。如果實(shí)在跟不上節(jié)奏，就將遺漏的課本部分做好畫(huà)線標(biāo)記，以利于及時(shí)的回顧。在學(xué)的過(guò)程中，建議在弄不懂的問(wèn)題上多問(wèn)同學(xué)，多問(wèn)老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，互相給對(duì)方做考察，互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內(nèi)容比問(wèn)老師的效果更好，可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。3.正確處理作業(yè)練習(xí)

在處理作業(yè)上，千萬(wàn)不要死磕題目，和自己過(guò)不去。第一遍做不出來(lái)或做錯(cuò)就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類(lèi)不會(huì)做的題，直到一眼看出這題怎么做時(shí)，再動(dòng)手做，并將這類(lèi)題型留好。本進(jìn)行互動(dòng)。做完作業(yè)不要看對(duì)答案，留到第二天把有困難的和同學(xué)交流，或第二天看別人怎么做，然后問(wèn)他怎么想的。如果不善于問(wèn)同學(xué)，至少等到第二天再看課本或是答案。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，看答案或?qū)Υ鸢傅倪^(guò)程中盡量回顧當(dāng)時(shí)我是怎么想的，與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣，盡管你當(dāng)時(shí)沒(méi)有“獲取”答案，但是留下了疑問(wèn)，又多一些時(shí)間來(lái)探討自己做題時(shí)的思維。4.如何利用每一次考試

處理考試上，要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要，重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù)，畢竟不是高考，當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒(méi)有任何意義。你只需做三件事：一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分，整理你當(dāng)前會(huì)的知識(shí)，會(huì)做的題型。二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù)，立即回歸課本，看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問(wèn)自己，當(dāng)時(shí)做對(duì)的題自己是怎么想的，不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的，現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)不會(huì)做時(shí)差距在哪里。

1.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。

2.堅(jiān)持：貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

3.太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。

4.再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。

5.不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題，其實(shí)它對(duì)你很重要,其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。高三就是一次對(duì)自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗(yàn)。高三意味了成長(zhǎng)，成熟。我要成功！我能成功！我肯定會(huì)成功！高三的道路是不平坦的誰(shuí)要是怕走這崎嶇的山道，誰(shuí)就只好留在山下.有人說(shuō)：“我成績(jī)差，我沒(méi)有談及大學(xué)的資格，”于是，你頹廢！我說(shuō)：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格，而是你過(guò)早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)回想，小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎？初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)嗎？某一科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎？有的，當(dāng)然有！想一想，你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)的偷懶，哪一天學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)？那么你今天還要繼續(xù)嗎？要知道，你已沒(méi)有退路，只要前進(jìn)的勇氣，就是進(jìn)步！勇氣+毅力=成功，即便進(jìn)步不多，那也是成功！有人說(shuō)：“我居于中游，前邊的人成績(jī)太好了，我超不過(guò)了?！庇谑?，你沮喪！我說(shuō)：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟隳銢](méi)有樂(lè)觀的面對(duì)自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實(shí)有許多人，你也不曉得，他們中有多少人在擔(dān)心，擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超過(guò)他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量，又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心，信心+決心=成功，即便稍有意外，等待你的也將是“成功！”有人說(shuō)：“我成績(jī)現(xiàn)在可以，但是我怕退步”于是，你焦慮！我說(shuō)：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮，因?yàn)樗麄円矇?mèng)想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過(guò)。如果這次名次下降了，那就大方的表示“暫借給他們”，下次再拿回來(lái)，因?yàn)閯e人也在進(jìn)步，只要你問(wèn)心無(wú)愧；如果不想失去，那就憑盡全力，做出“誓死保衛(wèi)狀”，而且堅(jiān)信自己，記住，狹路相逢，勇者勝；要知道，你也沒(méi)有退路，你前有理想，后有勁敵，堅(jiān)持+自信=成功。即便再差，也應(yīng)該是本科。把握生命里的每一分鐘

全力以赴我們心中的夢(mèng)

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹

沒(méi)有人能隨隨遍遍成功也許我走得慢

但我決不會(huì)停

可能會(huì)輸給現(xiàn)在的你

但我戰(zhàn)勝了昨天的自己

如果揮別昨日是新的開(kāi)始

那把握今天就將創(chuàng)造新的奇跡

在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔細(xì)看下面五種事物：愛(ài)情、親情、友誼、理想、時(shí)間現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃去一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機(jī)會(huì)，不可以后悔。以此類(lèi)推……互動(dòng)環(huán)節(jié)測(cè)試表明，大部分同學(xué)留下來(lái)的也許都是時(shí)間，因?yàn)橹灰€有時(shí)間，我們就有希望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事物。可是現(xiàn)實(shí)卻是最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是－－時(shí)間。

用一分鐘時(shí)間給你們，仔細(xì)回想一下，你最初希望用這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間做什么？最后你用這些時(shí)間做了什么？誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間？懶惰、拖拉、半途而廢行動(dòng)

大爺，你別看我年齡小，其實(shí)我總結(jié)了,高三可短暫了.和睡覺(jué)是一樣一樣的。眼一閉一睜大一就到了，嗯哈.

不論你的行動(dòng)是不是現(xiàn)在開(kāi)始的.重要的是開(kāi)始以后就不要停止.行動(dòng)堅(jiān)決杜絕“三閑”現(xiàn)象：【閑聊、閑玩、閑逛】閑來(lái)閑去失前程。心態(tài)沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。心態(tài)向榜樣學(xué)習(xí)從容面對(duì)挫折和傷痛滿(mǎn)懷激情堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)調(diào)查項(xiàng)目影響很小影響較小影響中等影響較大影響很大重要性排名考場(chǎng)心態(tài)2620721考前心態(tài)7.823.568.92學(xué)習(xí)方法638563學(xué)習(xí)基礎(chǔ)1.95.945474學(xué)習(xí)態(tài)度1.919.619.658.85努力學(xué)習(xí)5.913.725.554.96臨場(chǎng)發(fā)揮5.915.633.3457復(fù)習(xí)方法1.919.641.937.28思維能力3.915.643.137.28自學(xué)能力7.817.635.330.210老師指導(dǎo)5.919.64727.411父母教育5.97.819.625.541.912考試策略技巧3.917.627.535.315.613班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍5.97.829.437.219.615想象能力3.95.941.233.315.616記憶能力1.57.85129.49.817考前營(yíng)養(yǎng)19.617.629.429.43.918考試居住環(huán)境17.619.633.323.55.818同學(xué)幫助15.629.427.419.67.820身體健康5.99.827.433.323.524全國(guó)部分高