西師版一年級數(shù)學(xué)下冊第2課時(shí) 認(rèn)識圖形課件2

第2

課時(shí)認(rèn)識圖形（2）

第

三

單元認(rèn)識圖形第2課時(shí)認(rèn)識圖形（2）第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識三角形和圓，能辨認(rèn)三角形和圓，會(huì)用三角形和圓拼組簡單的圖形。在認(rèn)識圖形的過程中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。感受所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識三角形和圓，能辨認(rèn)三角形和圓，會(huì)用三復(fù)習(xí)導(dǎo)入找一找下圖中的長方形和正方形長正復(fù)習(xí)導(dǎo)入找一找下圖中的長方形和正方形長正

復(fù)習(xí)導(dǎo)入還有哪些圖形需要我們認(rèn)識呢復(fù)習(xí)導(dǎo)入還有哪些圖形需要我們認(rèn)識呢探索新知說一說它們的名字探索新知說一說它們的名字探索新知分一分，說方法探索新知分一分，說方法探索新知按形狀分三角形圓探索新知按形狀分三角形圓探索新知找學(xué)具，摸一摸，說發(fā)現(xiàn)三角形有三條直直的邊有三個(gè)尖尖的角有一個(gè)平平的面探索新知找學(xué)具，摸一摸，說發(fā)現(xiàn)三角形有三條直直的邊有三個(gè)尖尖探索新知找學(xué)具，摸一摸，說發(fā)現(xiàn)圓有彎彎的邊沒有角有平平的面探索新知找學(xué)具，摸一摸，說發(fā)現(xiàn)圓有彎彎的邊沒有角有平平的面探索新知有3條直直邊，3個(gè)角有彎彎邊，沒有角都有平平的面探索新知有3條直直邊，3個(gè)角有彎彎邊，沒有角都有平平的面探索新知有大有小再觀察，再發(fā)現(xiàn)三角形的形狀也不一樣探索新知有大有小再觀察，再發(fā)現(xiàn)三角形的形狀也不一樣典題精講圖形的邊是直直的有尖尖的角的是：圖形的邊是彎彎的沒有尖尖的角典題精講圖形的邊是直直的有尖尖的角的是：圖形的邊是彎彎的沒有課堂小結(jié)邊是彎彎的，沒有尖尖的角的圖形是圓有3條直直的邊，有3個(gè)尖尖的角的是三角形什么樣的圖形是三角形？什么樣的圖形是圓形？課堂小結(jié)邊是彎彎的，沒有尖尖的角的圖形是圓有3條直直的邊，有用3根小棒擺一個(gè)三角形，拿一張正方形紙這兩個(gè)三角形擺一擺，折一折用3根小棒擺一個(gè)三角形，拿一張正方形紙這兩個(gè)三角形擺一擺，折西師版一年級數(shù)學(xué)下冊第2課時(shí)認(rèn)識圖形課件2

第2

課時(shí)認(rèn)識圖形（2）

第

三

單元認(rèn)識圖形第2課時(shí)認(rèn)識圖形（2）第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識三角形和圓，能辨認(rèn)三角形和圓，會(huì)用三角形和圓拼組簡單的圖形。在認(rèn)識圖形的過程中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。感受所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識三角形和圓，能辨認(rèn)三角形和圓，會(huì)用三復(fù)習(xí)導(dǎo)入找一找下圖中的長方形和正方形長正復(fù)習(xí)導(dǎo)入找一找下圖中的長方形和正方形長正

復(fù)習(xí)導(dǎo)入還有哪些圖形需要我們認(rèn)識呢復(fù)習(xí)導(dǎo)入還有哪些圖形需要我們認(rèn)識呢探索新知說一說它們的名字探索新知說一說它們的名字探索新知分一分，說方法探索新知分一分，說方法探索新知按形狀分三角形圓探索新知按形狀分三角形圓探索新知找學(xué)具，摸一摸，說發(fā)現(xiàn)三角形有三條直直的邊有三個(gè)尖尖的角有一個(gè)平平的面探索新知找學(xué)具，摸一摸，說發(fā)現(xiàn)三角形有三條直直的邊有三個(gè)尖尖探索新知找學(xué)具，摸一摸，說發(fā)現(xiàn)圓有彎彎的邊沒有角有平平的面探索新知找學(xué)具，摸一摸，說發(fā)現(xiàn)圓有彎彎的邊沒有角有平平的面探索新知有3條直直邊，3個(gè)角有彎彎邊，沒有角都有平平的面探索新知有3條直直邊，3個(gè)角有彎彎邊，沒有角都有平平的面探索新知有大有小再觀察，再發(fā)現(xiàn)三角形的形狀也不一樣探索新知有大有小再觀察，再發(fā)現(xiàn)三角形的形狀也不一樣典題精講圖形的邊是直直的有尖尖的角的是：圖形的邊是彎彎的沒有尖尖的角典題精講圖形的邊是直直的有尖尖的角的是：圖形的邊是彎彎的沒有課堂小結(jié)邊是彎彎的，沒有尖尖的角的圖形是圓有3條直直的邊，有3個(gè)尖尖的角的是三角形什么樣的圖形是三角形？什么樣的圖形是圓形？課堂小結(jié)邊是彎彎的，沒有尖尖的角的圖形是圓有3條直直的邊，有用