觀潮-第一課時(shí)課件

觀潮第一課時(shí)觀潮1同學(xué)們，你們看過(guò)海水漲潮嗎？同學(xué)們，你們看過(guò)海水漲潮嗎？2錢塘江大潮錢塘江大潮3錢塘江大潮錢塘江大潮4錢塘江大潮錢塘江大潮5

請(qǐng)你介紹或者展示自己搜集到的有關(guān)錢塘江大潮的資料。

作者眼里的錢塘江大潮又是怎樣的呢？通過(guò)預(yù)習(xí)，請(qǐng)你在文中找出一個(gè)你認(rèn)為最能體現(xiàn)錢塘江大潮特點(diǎn)的詞語(yǔ)。初讀課文請(qǐng)你介紹或者展示自己搜集到的有關(guān)錢塘江大潮的資料。6觀潮天下奇觀觀看。景象。觀潮觀看。7

自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。再說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么。整體感知自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。再說(shuō)說(shuō)自己讀懂8正字音咸鹽yán屹立yì頓時(shí)dùn鼎沸dǐnɡfèi橫貫ɡuàn山崩地裂bēnɡ震動(dòng)zhèn霎時(shí)shà“崩”在本課讀（bēnɡ），避免讀成（pēnɡ），“震”“霎”為翹舌音，注意讀準(zhǔn)確。正字音咸鹽yán屹立yì頓時(shí)dùn鼎沸dǐnɡfèi橫貫ɡ9理解下面的詞語(yǔ)橫貫奇觀屹立籠罩余波

浩浩蕩蕩山崩地裂人聲鼎沸若隱若現(xiàn)漫天卷地

人山人海水天相接風(fēng)號(hào)浪吼理解下面的詞語(yǔ)橫貫奇觀屹立籠罩余波

浩浩蕩蕩10潮據(jù)堤闊籠罩盼滾頓逐漸猶崩震余我會(huì)寫潮據(jù)堤闊籠罩盼滾頓逐漸猶崩震余我會(huì)寫11

默讀課文，想一想：作者是按什么順序來(lái)寫錢塘江大潮的？潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮頭過(guò)后默讀課文，想一想：作者是按什么順序來(lái)寫錢塘江大潮的？12文章結(jié)構(gòu)：第一部分（1段）：總寫了錢塘江大潮被稱為天下奇觀。第二部分（2段）：潮來(lái)前的景色和人們的表現(xiàn)。第三部分（3、4段）：潮來(lái)時(shí)的壯觀景象。第四部分（5段）：大潮離去時(shí)的景象。文章結(jié)構(gòu)：第一部分（1段）：總寫了錢塘江大潮被稱為天下奇觀。13退出會(huì)認(rèn)12個(gè)字，會(huì)寫15個(gè)字。1有感情地朗讀課文。

2作業(yè)退出會(huì)認(rèn)12個(gè)字，會(huì)寫15個(gè)字。1有感情地朗讀課文。2作業(yè)141.閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)交流的內(nèi)容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)、活動(dòng)中遇到的困難、問(wèn)題和解決辦法，活動(dòng)的收獲。3.同學(xué)互評(píng)活動(dòng)中的表現(xiàn)。）學(xué)完這組課文后，許多同學(xué)都被中華兒女的愛(ài)國(guó)情深深地打動(dòng)，莎士比亞曾說(shuō)：“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。”那么，本組課文哪個(gè)人或哪件事讓你銘記在心呢？說(shuō)的時(shí)候注意說(shuō)出印象深刻的理由。請(qǐng)同學(xué)們先在組內(nèi)交流。2.小組內(nèi)交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學(xué)參加全班交流。3.小組代表在全班交流在綜合性活動(dòng)中，有不少同學(xué)在查閱資料或調(diào)查訪問(wèn)的過(guò)程中遇到了不少麻煩，可他們發(fā)揮自己的聰明才智，克服了一個(gè)個(gè)困難，你想了解他們解決問(wèn)題的錦囊妙計(jì)嗎？想知道他們辛苦后的收獲嗎？那就請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)他們的精彩發(fā)言吧！4.抽生交流聽(tīng)了你們的發(fā)言，我被你們刻苦好學(xué)的精神所感動(dòng)，為你們的聰明而贊嘆，為你們的收獲而高興，那所有的同學(xué)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中都那么令人驕傲嗎？我們組內(nèi)的同學(xué)互相評(píng)價(jià)一下活動(dòng)中的表現(xiàn)吧！親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！1.閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)交流的內(nèi)容。親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！15觀潮第一課時(shí)觀潮16同學(xué)們，你們看過(guò)海水漲潮嗎？同學(xué)們，你們看過(guò)海水漲潮嗎？17錢塘江大潮錢塘江大潮18錢塘江大潮錢塘江大潮19錢塘江大潮錢塘江大潮20

請(qǐng)你介紹或者展示自己搜集到的有關(guān)錢塘江大潮的資料。

作者眼里的錢塘江大潮又是怎樣的呢？通過(guò)預(yù)習(xí)，請(qǐng)你在文中找出一個(gè)你認(rèn)為最能體現(xiàn)錢塘江大潮特點(diǎn)的詞語(yǔ)。初讀課文請(qǐng)你介紹或者展示自己搜集到的有關(guān)錢塘江大潮的資料。21觀潮天下奇觀觀看。景象。觀潮觀看。22

自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。再說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么。整體感知自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。再說(shuō)說(shuō)自己讀懂23正字音咸鹽yán屹立yì頓時(shí)dùn鼎沸dǐnɡfèi橫貫ɡuàn山崩地裂bēnɡ震動(dòng)zhèn霎時(shí)shà“崩”在本課讀（bēnɡ），避免讀成（pēnɡ），“震”“霎”為翹舌音，注意讀準(zhǔn)確。正字音咸鹽yán屹立yì頓時(shí)dùn鼎沸dǐnɡfèi橫貫ɡ24理解下面的詞語(yǔ)橫貫奇觀屹立籠罩余波

浩浩蕩蕩山崩地裂人聲鼎沸若隱若現(xiàn)漫天卷地

人山人海水天相接風(fēng)號(hào)浪吼理解下面的詞語(yǔ)橫貫奇觀屹立籠罩余波

浩浩蕩蕩25潮據(jù)堤闊籠罩盼滾頓逐漸猶崩震余我會(huì)寫潮據(jù)堤闊籠罩盼滾頓逐漸猶崩震余我會(huì)寫26

默讀課文，想一想：作者是按什么順序來(lái)寫錢塘江大潮的？潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮頭過(guò)后默讀課文，想一想：作者是按什么順序來(lái)寫錢塘江大潮的？27文章結(jié)構(gòu)：第一部分（1段）：總寫了錢塘江大潮被稱為天下奇觀。第二部分（2段）：潮來(lái)前的景色和人們的表現(xiàn)。第三部分（3、4段）：潮來(lái)時(shí)的壯觀景象。第四部分（5段）：大潮離去時(shí)的景象。文章結(jié)構(gòu)：第一部分（1段）：總寫了錢塘江大潮被稱為天下奇觀。28退出會(huì)認(rèn)12個(gè)字，會(huì)寫15個(gè)字。1有感情地朗讀課文。

2作業(yè)退出會(huì)認(rèn)12個(gè)字，會(huì)寫15個(gè)字。1有感情地朗讀課文。2作業(yè)291.閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)交流的內(nèi)容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)、活動(dòng)中遇到的困難、問(wèn)題和解決辦法，活動(dòng)的收獲。3.同學(xué)互評(píng)活動(dòng)中的表現(xiàn)。）學(xué)完這組課文后，許多同學(xué)都被中華兒女的愛(ài)國(guó)情深深地打動(dòng)，莎士比亞曾說(shuō)：“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特?！蹦敲?，本組課文哪個(gè)人或哪件事讓你銘記在心呢？說(shuō)的時(shí)候注意說(shuō)出印象深刻的理由。請(qǐng)同學(xué)們先在組內(nèi)交流。2.小組內(nèi)交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學(xué)參加全班交流。3.小組代表在全班交流在綜合性活動(dòng)中，有不少同學(xué)在查閱資料或調(diào)查訪問(wèn)的過(guò)程中遇到了不少麻煩，可他們發(fā)揮自己的聰明才智，克服了一個(gè)個(gè)困難，你想了解他們解決問(wèn)題的錦囊妙計(jì)嗎？想知道他們辛苦后的收獲嗎？那就請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)他們的精彩發(fā)言吧