小學(xué)生主題班會(huì)課件-做最好的自己 通用版

做最好的自己做最好的自己●游戲活動(dòng)●活動(dòng)展示●自我探索●放飛心中的希望●我真的很不錯(cuò)●聽故事●游戲活動(dòng)●活動(dòng)展示●自我探索●放飛心中的希望●我真的很不錯(cuò)游戲1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳狭粝伦约旱挠沂质持甘钟　?、把自己的手印與小組里每一位同學(xué)的手印進(jìn)行比對(duì)。游戲1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳狭粝伦约旱挠沂质持甘钟　?/p>

從剛才的活動(dòng)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？從剛才的活動(dòng)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，讓我們做最好的自己吧！我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，讓我們做最好的自己聽故事——?jiǎng)游飳W(xué)校聽故事——?jiǎng)游飳W(xué)校

森林里的動(dòng)物王國召開了一次國民大會(huì),決定設(shè)定一所學(xué)校,訓(xùn)練它們的子弟各種技巧,以應(yīng)付21世紀(jì)的挑戰(zhàn).課程也設(shè)計(jì)好了,包括跑、爬、游、飛四項(xiàng)技藝。為了學(xué)校行政的方便，每種動(dòng)物必須全修各項(xiàng)課程。

游泳課是鴨的最愛，成績(jī)優(yōu)異，比它的老師還厲害；

兔子在跑步課上得第一；

松鼠很會(huì)爬高；

鷹在爬課第一個(gè)上了樹頂，用它的翅膀，而不是照老師的指示用爪爬。動(dòng)物學(xué)校森林里的動(dòng)物王國召開了一次國民大會(huì),

同學(xué)們，這個(gè)故事給你留下印象最深的是什么？你從中獲得了什么啟示？

天生萬物，各有所長，各有所短。如果我們能用自己的優(yōu)勢(shì)來生活，那么我們的人生就會(huì)更精彩。否則，“寶物放錯(cuò)了地方，也就成了廢物。

同學(xué)們，這個(gè)故事給你留下印象最深的是什么？你我的優(yōu)點(diǎn)樹1、請(qǐng)同學(xué)們用彩色筆畫“我的優(yōu)點(diǎn)樹”，不同的優(yōu)點(diǎn)可以選用不同顏色的果實(shí)表示。2、請(qǐng)把你畫的優(yōu)點(diǎn)樹交給組內(nèi)其他同學(xué)，讓同學(xué)幫你畫出你未畫出的優(yōu)點(diǎn)果實(shí)。3、全班展示“我的優(yōu)點(diǎn)樹”。

我的優(yōu)點(diǎn)樹1、請(qǐng)同學(xué)們用彩色筆畫“我的優(yōu)點(diǎn)樹”，不同的優(yōu)點(diǎn)可自我探索1、在你的優(yōu)點(diǎn)中，哪些已經(jīng)得到了充分的發(fā)展?你是如何在學(xué)習(xí)和生活中利用和發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)的?2、哪些優(yōu)點(diǎn)很容易被你所忽視，還需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中得以充分發(fā)揮?自我探索1、在你的優(yōu)點(diǎn)中，哪些已經(jīng)得到了充分的發(fā)展?你是如何我們每個(gè)人身上都有著許多非常珍貴的優(yōu)點(diǎn)。有些人善于發(fā)現(xiàn)并能善于利用這些優(yōu)點(diǎn)，因此他們有了各種各樣的成功，也塑造了一個(gè)自信的自己。而也有些人卻沒有注意到它們，更不用說充分利用了，因此他們更容易遭受到挫折，也降低了自己的信心。我們每個(gè)人身上都有著許多非常珍貴的優(yōu)點(diǎn)。有些

氣球能不能升起，不決定于它的顏色、形狀與大小，而是氣球內(nèi)是不是充滿了氫氣；同樣，一個(gè)人能不能成功，不決定于他的種族、出身，關(guān)鍵是你心中有沒有自信。氣球能不能升起，不決定于它的顏色、形狀與大小，而是氣放飛心中的希望在卡片上寫這樣一句話：“雖然我

，但是我

?！?/p>

（提示：在這里，“雖然”是一種缺憾，“但是”卻流露出你自信的芬芳，播種下希望種子。）放飛心中的希望在卡片上寫這樣一句話：（提示：在這里，“雖然”我堅(jiān)信我一定能做最好的自己！我堅(jiān)信我一定能做最好的自己！謝謝聆聽謝謝聆聽做最好的自己做最好的自己●游戲活動(dòng)●活動(dòng)展示●自我探索●放飛心中的希望●我真的很不錯(cuò)●聽故事●游戲活動(dòng)●活動(dòng)展示●自我探索●放飛心中的希望●我真的很不錯(cuò)游戲1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳狭粝伦约旱挠沂质持甘钟　?、把自己的手印與小組里每一位同學(xué)的手印進(jìn)行比對(duì)。游戲1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳狭粝伦约旱挠沂质持甘钟　?/p>

從剛才的活動(dòng)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？從剛才的活動(dòng)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，讓我們做最好的自己吧！我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，讓我們做最好的自己聽故事——?jiǎng)游飳W(xué)校聽故事——?jiǎng)游飳W(xué)校

森林里的動(dòng)物王國召開了一次國民大會(huì),決定設(shè)定一所學(xué)校,訓(xùn)練它們的子弟各種技巧,以應(yīng)付21世紀(jì)的挑戰(zhàn).課程也設(shè)計(jì)好了,包括跑、爬、游、飛四項(xiàng)技藝。為了學(xué)校行政的方便，每種動(dòng)物必須全修各項(xiàng)課程。

游泳課是鴨的最愛，成績(jī)優(yōu)異，比它的老師還厲害；

兔子在跑步課上得第一；

松鼠很會(huì)爬高；

鷹在爬課第一個(gè)上了樹頂，用它的翅膀，而不是照老師的指示用爪爬。動(dòng)物學(xué)校森林里的動(dòng)物王國召開了一次國民大會(huì),

同學(xué)們，這個(gè)故事給你留下印象最深的是什么？你從中獲得了什么啟示？

天生萬物，各有所長，各有所短。如果我們能用自己的優(yōu)勢(shì)來生活，那么我們的人生就會(huì)更精彩。否則，“寶物放錯(cuò)了地方，也就成了廢物。

同學(xué)們，這個(gè)故事給你留下印象最深的是什么？你我的優(yōu)點(diǎn)樹1、請(qǐng)同學(xué)們用彩色筆畫“我的優(yōu)點(diǎn)樹”，不同的優(yōu)點(diǎn)可以選用不同顏色的果實(shí)表示。2、請(qǐng)把你畫的優(yōu)點(diǎn)樹交給組內(nèi)其他同學(xué)，讓同學(xué)幫你畫出你未畫出的優(yōu)點(diǎn)果實(shí)。3、全班展示“我的優(yōu)點(diǎn)樹”。

我的優(yōu)點(diǎn)樹1、請(qǐng)同學(xué)們用彩色筆畫“我的優(yōu)點(diǎn)樹”，不同的優(yōu)點(diǎn)可自我探索1、在你的優(yōu)點(diǎn)中，哪些已經(jīng)得到了充分的發(fā)展?你是如何在學(xué)習(xí)和生活中利用和發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)的?2、哪些優(yōu)點(diǎn)很容易被你所忽視，還需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中得以充分發(fā)揮?自我探索1、在你的優(yōu)點(diǎn)中，哪些已經(jīng)得到了充分的發(fā)展?你是如何我們每個(gè)人身上都有著許多非常珍貴的優(yōu)點(diǎn)。有些人善于發(fā)現(xiàn)并能善于利用這些優(yōu)點(diǎn)，因此他們有了各種各樣的成功，也塑造了一個(gè)自信的自己。而也有些人卻沒有注意到它們，更不用說充分利用了，因此他們更容易遭受到挫折，也降低了自己的信心。我們每個(gè)人身上都有著許多非常珍貴的優(yōu)點(diǎn)。有些

氣球能不能升起，不決定于它的顏色、形狀與大小，而是氣球內(nèi)是不是充滿了氫氣；同樣，一個(gè)人能不能成功，不決定于他的種族、出身，關(guān)鍵是你心中有沒有自信。氣球能不能升起，不決定于它的顏色、形狀與大小，而是氣放飛心中的希望在卡片上寫這樣一句話：“雖然我

，但是