六年級上冊數(shù)學(xué)課件－第1單元 第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法的意義②∣人教新課標(biāo)（2014秋）(共11張PPT)_第1頁
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第2課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法的意義②第1單元分?jǐn)?shù)乘法六年級數(shù)學(xué)上冊（RJ）教學(xué)課件1.計(jì)算下面各題。說說計(jì)算方法。372×

3108×3155×67

1251===2.說說分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是什么。一、情景導(dǎo)入1桶水有12L。

3桶共多少升？1.你得到了什么信息？2.要求“3桶水共多少升”怎樣列式？

（求3個(gè)12L，就是求12L的3倍是多少。）212×3你是怎么想的？一、情景導(dǎo)入二、探究新知桶是多少升？12問題：2.你是根據(jù)什么列式的？3.

表示求半桶水的體積，就是求12L

的一半，也就是求12L的是多少。1.要求“

桶是多少升？”怎樣列式？12112×每桶的體積×桶數(shù)＝總體積1212×（）（）212一、情景導(dǎo)入二、探究新知桶是多少升？141412×問題：1.要求“桶是多少升？”怎樣列式？2.你是根據(jù)什么列式的？14每桶的體積×桶數(shù)＝總體積3.

表示求桶水的體積，就是求12L的。1412×14（）（）14一、情景導(dǎo)入二、探究新知桶是多少升？1212×12桶是多少升？141412×觀察比較上面兩個(gè)算式表示的意義有什么相同之處？一個(gè)數(shù)乘幾分之幾表示的是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。一、情景導(dǎo)入二、探究新知二、探究新知

你是根據(jù)什么列出算式的？表示的意義不同，但計(jì)算方法和結(jié)果都相同。二、探究新知三、學(xué)以致用1.據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年世界人均耕地面積為2500m2，我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的。我國人均耕地面積是多少平方米？

1252.國家一級保護(hù)動物野生丹頂鶴，2001年全世界約有2000只，我國占其中的。我國約有多少只？1453三、學(xué)以致用3.一般情況下，人的手指長是手掌長的，李阿姨的手掌長10cm,她的手指長多少厘米？

34

2.一個(gè)數(shù)乘幾分之幾表示的是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。

你學(xué)會了哪些知識？

計(jì)算時(shí)能約分可以先約分，再計(jì)算。1.分?jǐn)?shù)乘

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