幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022（十篇）

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022（十篇）老師是人類.最古老的職業(yè)之一，在.進展中，老師是人類文化科學學問的繼承者和傳播者，對同學來說，老師是同學智力的開發(fā)者和個性的塑造者!以下是我為大家細心整理的幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容，盼望能關心到大家!

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇1

活動目標：

1、知道9月10日老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。

3、初步產生喜愛老師、愛老師的情感。

4、體驗人們相互關懷的美妙情感。

5、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動預備：字卡9月10日、老師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

活動過程：

一、談話導入，引起幼兒活動的愿望

師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伴侶們看看這里面有誰?他們在干什么?

二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

1、幼兒觀看視頻。

2、老師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹老師節(jié)

師：寶寶們以后跟老師會學許多的本事，你喜愛老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫

五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇2

活動目標：

1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。

2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達自己對老師的情感。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動預備：

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我為老師唱首歌》

活動過程：

1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。

(1)提問：歌曲里說了什么?今日是什么節(jié)日?

(2)小結：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會和歡樂，由于有許多的人會祝愿我們。

2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

(1)老師平常都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的慶賀。

3、播放老師平常工作的課件，幼兒仔細觀看，了解老師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請幼兒爭論：你想做什么禮物?

(2)請幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。

活動建議與提示：

1、將幼兒制作的禮物布置成展現(xiàn)角，大家共同觀賞。

2、活動前可開展相關的.活動，了解老師的辛苦。

3、可鼓舞幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮物。老師對幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的盼望。

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇3

一、活動目標

1、知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關系及老師節(jié)的意義。

2、能運用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達感謝之情。

二、活動預備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

三、活動過程

1、情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通)

(2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，爭論如何向老師表達自己的謝意。

師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)?老師介紹老師節(jié)的由來。引導幼兒爭論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2、“小小賀卡”

(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師：小伴侶們認真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當?shù)膸椭椭笇?，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。

3、“感動的祝愿”

老師依據(jù)幼兒所說，關心幼兒寫上一句表達感謝的話和祝愿語。

4、“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。老師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇4

一、活動目標

1、知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

2、學習畫出人物臉部的特征。

3、激發(fā)喜愛老師的情感。

二、活動預備

鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。

三、活動過程

1、導入。

(1)通過談話，讓幼兒知道今日是老師節(jié)。

師：今日是9月10日，小伴侶們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

請出我班的老師，幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

2、讓幼兒了解老師節(jié)。

老師向幼兒敘述老師節(jié)的由來和意義。老師教小伴侶們學本事很辛苦，小伴侶想怎樣表達你對老師的愛呢?

3、觀看我的老師。

(1)請幼兒觀看我們班的老師并進行描述。師：請小伴侶看看我們班的老師長得是什么樣子的?引導幼兒分別觀看老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)老師提問。

幼兒園的老師都是什么臉型?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

4、幼兒給老師畫幅畫

(1)老師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

(2)幼兒在音樂中繪畫自己寵愛的老師。老師提出繪畫留意事項和要求。幼兒繪畫，老師觀看指導。

5、幼兒給老師送上老師節(jié)的禮物。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日歡樂!”

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇5

一、活動目標

1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展現(xiàn)所學的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3、初步產生喜愛老師、愛老師的情感。

二、活動預備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。

師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伴侶們看看這里面有誰?他們在干什么?

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本事?

3、幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學的本事。

師：誰能把這些本事表演給大家看呢?幼兒展現(xiàn)所學的本事幼兒園老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨赣變簣@老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?。

4、介紹老師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎?向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇6

活動目的：

1、引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2、進展幼兒的觀看力和繪畫表現(xiàn)力量。

3、加深幼兒對老師的喜愛之情。

4、感受到老師節(jié)的歡樂。

5、知道老師節(jié)是幾月幾號。

活動準備：

1、請配班老師協(xié)作上課。范例。

2、繪畫紙、油畫棒。

3、范畫。

活動過程：

一、引出老師節(jié)，導入活動，引起幼兒愛好。

老師：小伴侶，我們班上有、幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今日老師想請小伴侶們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不、好?

二、引導幼兒觀看老師特征。

老師：此刻、我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

請幼兒認真觀看、并請幼兒回答。

老師：我們看看X老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不、是光長在、頭頂上面呢?

請幼兒認真觀看、并請幼兒回答。

三、交代要求，幼兒作畫，老師指導。

老師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，老師巡回指導。

1、激勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不、同特點。

2、關心力量弱的幼兒把握人體的結構關系和各部分的比例。

3、激勵力量強的幼兒可以畫老師的側面。

四、評價作品，結束活動。

1、老師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?

2、幼兒相互觀賞作品。

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇7

一、活動名稱：

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、設計意圖：

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最終一個老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們敬重老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

三、活動時間：

9月9日-9月10日

四、活動過程：

9月9日活動：以班級為單位，在自己班級進行活動，為活動前期預備。在孩子入園時播放《老師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1、說一說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝愿送給友愛的老師

2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

3、唱一唱：禮儀兒歌-老師節(jié)

備注：從活動開頭就要有拍照，一是作為其次天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

9月10日上午活動：開場音樂《我愛米蘭》

1、園長發(fā)言

2、幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇8

一、活動目標

1、讓孩子知道x月x日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。

3、進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。

二、活動預備

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒供應相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本事大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動時間

x月x日上午

四、活動過程

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動。

(二)第一節(jié)活動課

1、用兒老師本事大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說一邊。

老師本事大

老師老師本事大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在.中的地位，特意確立9月_日為老師節(jié)，__是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。

五、其次節(jié)活動課

全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝愿送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝愿

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

六、作品展現(xiàn)

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇9

活動主題：花滿校內語成蹊

活動設計指導思想：

20__年的9月10日，我們迎來了第__個老師節(jié)。今年的9月10日是全國訓練工作會議召開訓練規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個老師節(jié),組織好今年老師節(jié)的活動對于學習貫徹全國訓練工作會議的精神,貫徹落實訓練規(guī)劃綱要,推動訓練事業(yè)科學進展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是:貫徹全國訓練工作會議,推動訓練事業(yè)科學進展，活動本著全園師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增加活動的感染力和影響力。

活動目標：

1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。

幼兒園老師節(jié)活動設計方案篇三：活動時間：9月5日9月16日

活動地點：__X幼兒園

活動內容：

一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班班級組為主要承辦體，設計老師節(jié)活動內容，設計老師節(jié)主題墻飾，支配各班級段主要活動內容。

二、其次階段(9月9日)：各班級段支配教學活動，托班與老師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園老師節(jié)活動設計方案篇四：活動目標：

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。

3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。

活動預備：

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒供應相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本事大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間：20__年9月10日上午

活動過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以老師節(jié)為主題，綻開談話活動。

二、第一節(jié)活動課11。用兒老師本事大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說一邊。

老師本事大老師老師本事大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高老師在.中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日，

三、其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝愿送老師：

(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝愿(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展現(xiàn)：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。

幼兒園老師節(jié)訓練活動方案內容2022篇10

總體活動目標：

1.依托節(jié)日慶祝，讓老師感受做為幼兒老師的歡樂和幸福。

2.結合老師品牌建設，外塑形象、內強素養(yǎng)，增加老師的使命感，打造老師品牌形象。

3.結合節(jié)日契機讓幼兒感受老師的辛苦與愛。

總體活動預備：

攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物預備

詳細活動方案及流程：

一、園所活動開展

活動一：愛讓我們閃閃發(fā)亮攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕獲孩子們學習、生活得的靈動畫面，及溫馨、和諧的校內文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對老師的祝愿貼于作品上，讓暖和布滿每個角落，花滿園語成蹊。

活動二：“我的好老師”主題繪畫畫展

活動三：愛讓我們布滿熱忱的主題反思梳理活動。為