認(rèn)識(shí)鐘表課件

滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒,當(dāng)當(dāng)當(dāng)，

會(huì)走沒有腿，會(huì)說沒有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。鐘表猜一猜w1B滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒,當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘表猜一猜w1B各式各樣的鐘表2B各式各樣的鐘表2B3B3B4B4B5B5B6B6B認(rèn)識(shí)鐘表一年3班7B認(rèn)識(shí)鐘表一年3班7B又細(xì)又長的是分針又粗又短的是時(shí)針鐘面有12個(gè)數(shù)，12個(gè)大格，每一大格中有5個(gè)小格。8B又細(xì)又長的是分針又粗又短的是時(shí)針鐘面有12個(gè)數(shù)，12個(gè)大格，9B9B10B10B11B11B12B12B13B13B14B14B整時(shí)半時(shí)15B整時(shí)半時(shí)15B12時(shí)4時(shí)分針指向12，時(shí)針指向12，就是12時(shí)。分針指向12，時(shí)針指向4，就是4時(shí)。整時(shí)：分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)7時(shí)分針指向12，時(shí)針指向7，就是7時(shí)。8時(shí)分針指向12，時(shí)針指向8，就是8時(shí)。16B12時(shí)4時(shí)分針指向12，時(shí)針指向12，就是12時(shí)。分針指

１時(shí)

３時(shí)

5時(shí)17B１時(shí)３時(shí)5時(shí)17B9時(shí)電子寫法1212345678910119︰0018B9時(shí)電子寫法1212345678910119︰0018B半時(shí)：分針指向6，時(shí)針走過幾就是幾時(shí)半分針指向6，時(shí)針走過9，在9和10中間，就是9時(shí)半分針指向6，時(shí)針走過8，在8和9的中間，就是8時(shí)半19B半時(shí)：分針指向6，時(shí)針走過幾就是幾時(shí)半分針指向6，時(shí)針走過91.認(rèn)一認(rèn)。分針指向6，時(shí)針走過3，在3和4的中間就是3時(shí)半3時(shí)半20B1.認(rèn)一認(rèn)。分針指向6，時(shí)針走過3，在3和4的中間就是3時(shí)半1.認(rèn)一認(rèn)。6時(shí)半6:3021B1.認(rèn)一認(rèn)。6時(shí)半6:3021B22B22B看誰本領(lǐng)大?游戲：我說你撥老師早上7時(shí)起床老師早上8時(shí)上班老師中午11時(shí)半下課老師中午1時(shí)睡午覺老師下午4時(shí)半下課老師晚上10時(shí)半睡覺23B看誰本領(lǐng)大?游戲：我說你撥老師早上7時(shí)起床老師早上8時(shí)上班老1、認(rèn)識(shí)了鐘面2、學(xué)會(huì)了看時(shí)間，3、整時(shí)和半時(shí)24B1、認(rèn)識(shí)了鐘面2、學(xué)會(huì)了看時(shí)間，3、整時(shí)和半時(shí)24B

親愛的小朋友:

時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也就悄悄地溜走了，而且再也回不來了。因此，我們從小就要做一個(gè)會(huì)安排時(shí)間并且珍惜時(shí)間的好孩子。25B親愛的小朋友:25B布置作業(yè)請同學(xué)們回家后與爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)一份合理的作息時(shí)間表，寫寫什么時(shí)間自己要做什么。

26B布置作業(yè)請同學(xué)們回家后與爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)一份合理的滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒,當(dāng)當(dāng)當(dāng)，

會(huì)走沒有腿，會(huì)說沒有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。鐘表猜一猜w27B滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒,當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘表猜一猜w1B各式各樣的鐘表28B各式各樣的鐘表2B29B3B30B4B31B5B32B6B認(rèn)識(shí)鐘表一年3班33B認(rèn)識(shí)鐘表一年3班7B又細(xì)又長的是分針又粗又短的是時(shí)針鐘面有12個(gè)數(shù)，12個(gè)大格，每一大格中有5個(gè)小格。34B又細(xì)又長的是分針又粗又短的是時(shí)針鐘面有12個(gè)數(shù)，12個(gè)大格，35B9B36B10B37B11B38B12B39B13B40B14B整時(shí)半時(shí)41B整時(shí)半時(shí)15B12時(shí)4時(shí)分針指向12，時(shí)針指向12，就是12時(shí)。分針指向12，時(shí)針指向4，就是4時(shí)。整時(shí)：分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)7時(shí)分針指向12，時(shí)針指向7，就是7時(shí)。8時(shí)分針指向12，時(shí)針指向8，就是8時(shí)。42B12時(shí)4時(shí)分針指向12，時(shí)針指向12，就是12時(shí)。分針指

１時(shí)

３時(shí)

5時(shí)43B１時(shí)３時(shí)5時(shí)17B9時(shí)電子寫法1212345678910119︰0044B9時(shí)電子寫法1212345678910119︰0018B半時(shí)：分針指向6，時(shí)針走過幾就是幾時(shí)半分針指向6，時(shí)針走過9，在9和10中間，就是9時(shí)半分針指向6，時(shí)針走過8，在8和9的中間，就是8時(shí)半45B半時(shí)：分針指向6，時(shí)針走過幾就是幾時(shí)半分針指向6，時(shí)針走過91.認(rèn)一認(rèn)。分針指向6，時(shí)針走過3，在3和4的中間就是3時(shí)半3時(shí)半46B1.認(rèn)一認(rèn)。分針指向6，時(shí)針走過3，在3和4的中間就是3時(shí)半1.認(rèn)一認(rèn)。6時(shí)半6:3047B1.認(rèn)一認(rèn)。6時(shí)半6:3021B48B22B看誰本領(lǐng)大?游戲：我說你撥老師早上7時(shí)起床老師早上8時(shí)上班老師中午11時(shí)半下課老師中午1時(shí)睡午覺老師下午4時(shí)半下課老師晚上10時(shí)半睡覺49B看誰本領(lǐng)大?游戲：我說你撥老師早上7時(shí)起床老師早上8時(shí)上班老1、認(rèn)識(shí)了鐘面2、學(xué)會(huì)了看時(shí)間，3、整時(shí)和半時(shí)50B1、認(rèn)識(shí)了鐘面2、學(xué)會(huì)了看時(shí)間，3、整時(shí)和半時(shí)24B

親愛的小朋友:

時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也就悄悄地溜走了，而且再也回不來了。因此，我們從小就要