部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)課件

8.冀中的地道戰(zhàn)部編版·五年級(jí)上冊(cè)8.冀中的地道戰(zhàn)11.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。2.帶著問題來閱讀課文，提高閱讀的速度。3.閱讀課文，掌握地道的構(gòu)成、特點(diǎn)及作用。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。教學(xué)目標(biāo)2第一課時(shí)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件第一課時(shí)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件31.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。（重點(diǎn)）2.初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）3.通過訓(xùn)練，借助關(guān)鍵詞句，提高閱讀的速度。（重點(diǎn)）課時(shí)目標(biāo)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。（重點(diǎn)）課時(shí)目標(biāo)部編教材五4激趣引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件激趣引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件5這些就是地道?。〖で橐氩烤幗滩奈迥昙?jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件這些就是地道??！激情引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)6時(shí)代背景：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，具體一點(diǎn)說就是1942年到1944年，日本帝國(guó)主義調(diào)集了幾十萬軍隊(duì)對(duì)我華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，實(shí)行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。他們?cè)阼F路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝，挖出的泥土就用來筑成封鎖墻，十里一碉，八里一堡，對(duì)抗日根據(jù)地實(shí)行封鎖政策。為了粉碎敵人的“大掃蕩”，冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式，狠狠地打擊了敵人。激情引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件時(shí)代背景：激情引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)7

qīnlüèlěiqiūgēxiànguǎichà侵略

壘

丘

擱

陷

拐

岔堡略筑侵黨丘妨蔽陷拐生字卡片部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件qīnlüèlěiq81.解釋詞語，理解重點(diǎn)詞語。

紡車：手搖或腳踏有輪子的紡紗或紡線的工具。岔道：分岔的道路。吆喝：大聲地喊叫。荊棘：泛指山野叢生的帶刺的小灌木。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件1.解釋詞語，理解重點(diǎn)詞語。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語92.帶著問題閱讀課文，提出問題：①地道戰(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么情況下產(chǎn)生的？②地道的樣式和特點(diǎn)各是什么？③地道戰(zhàn)體現(xiàn)了什么？解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件2.帶著問題閱讀課文，提出問題：①地道戰(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么103.理清段落第一部分（第1～3自然段）：介紹地道戰(zhàn)的背景，產(chǎn)生以及作用。第二部分（第4～5自然段）：具體介紹地道內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。第三部分（第6～7自然段）：介紹百姓如何應(yīng)對(duì)日軍對(duì)地道的破壞。第四部分（第8自然段）：總結(jié)地道戰(zhàn)的結(jié)果——“奇跡”。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件3.理清段落第一部分（第1～3自然段）：介紹地道戰(zhàn)的背景，產(chǎn)114.解決問題①地道戰(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么情況下產(chǎn)生的？

日本侵略軍在冀中平原“大掃蕩”，想搞垮我們的人民武裝。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件4.解決問題①地道戰(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么情況下產(chǎn)生的？12

②地道的樣式和特點(diǎn)各是什么？4.解決問題

數(shù)量繁多，密集，方便，利于防守。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件②地道的樣式和特點(diǎn)各是什么？4.解決問題數(shù)量繁多，密134.解決問題③地道戰(zhàn)體現(xiàn)了什么？1.體現(xiàn)了人民的智慧是無限的。2.冀中平原上的人民不但堅(jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗戰(zhàn)史上留下了驚人的奇跡。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件4.解決問題③地道戰(zhàn)體現(xiàn)了什么？1.體現(xiàn)了人民的智慧是無限的14

★了解了各段落的大致內(nèi)容之后，再次快速閱讀課文，帶著問題來閱讀——地道戰(zhàn)的產(chǎn)生，構(gòu)造，作用，我們就能很好地借助關(guān)鍵字來提高閱讀速度。

★通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解到了地道戰(zhàn)的產(chǎn)生的背景，它的構(gòu)成，特點(diǎn)以及作用，那么下一節(jié)課我們具體介紹地道戰(zhàn)的詳細(xì)信息?？偨Y(jié)全文部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件★了解了各段落的大致內(nèi)容之后，再次快速閱讀課文，帶著158.冀中的地道戰(zhàn)原因：為粉碎日軍掃蕩

特點(diǎn)：多，密，方便作用：粉碎日軍掃蕩保護(hù)老百姓板書設(shè)計(jì)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件8.冀中的地道戰(zhàn)板書設(shè)計(jì)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)16一、讀一讀，寫一寫。

diāobǎo

qīnlüèbì（）（）遮（）

qiūfáng沙（）（）礙二、課后請(qǐng)同學(xué)們查閱資料，看看在八年抗戰(zhàn)期間，在中國(guó)的其他省份，老百姓又是如何與敵人作斗爭(zhēng)的。碉堡侵略蔽丘妨課時(shí)作業(yè)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件一、讀一讀，寫一寫。碉堡侵略蔽丘妨課時(shí)作業(yè)部編教材五17部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材188.冀中的地道戰(zhàn)部編版·五年級(jí)上冊(cè)8.冀中的地道戰(zhàn)191.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。2.帶著問題來閱讀課文，提高閱讀的速度。3.閱讀課文，掌握地道的構(gòu)成、特點(diǎn)及作用。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。教學(xué)目標(biāo)20第一課時(shí)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件第一課時(shí)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件211.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。（重點(diǎn)）2.初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）3.通過訓(xùn)練，借助關(guān)鍵詞句，提高閱讀的速度。（重點(diǎn)）課時(shí)目標(biāo)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。（重點(diǎn)）課時(shí)目標(biāo)部編教材五22激趣引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件激趣引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件23這些就是地道！！激情引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件這些就是地道?。〖で橐氩烤幗滩奈迥昙?jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)24時(shí)代背景：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，具體一點(diǎn)說就是1942年到1944年，日本帝國(guó)主義調(diào)集了幾十萬軍隊(duì)對(duì)我華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，實(shí)行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。他們?cè)阼F路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝，挖出的泥土就用來筑成封鎖墻，十里一碉，八里一堡，對(duì)抗日根據(jù)地實(shí)行封鎖政策。為了粉碎敵人的“大掃蕩”，冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式，狠狠地打擊了敵人。激情引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件時(shí)代背景：激情引入部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)25

qīnlüèlěiqiūgēxiànguǎichà侵略

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岔堡略筑侵黨丘妨蔽陷拐生字卡片部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件qīnlüèlěiq261.解釋詞語，理解重點(diǎn)詞語。

紡車：手搖或腳踏有輪子的紡紗或紡線的工具。岔道：分岔的道路。吆喝：大聲地喊叫。荊棘：泛指山野叢生的帶刺的小灌木。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件1.解釋詞語，理解重點(diǎn)詞語。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語272.帶著問題閱讀課文，提出問題：①地道戰(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么情況下產(chǎn)生的？②地道的樣式和特點(diǎn)各是什么？③地道戰(zhàn)體現(xiàn)了什么？解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件2.帶著問題閱讀課文，提出問題：①地道戰(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么283.理清段落第一部分（第1～3自然段）：介紹地道戰(zhàn)的背景，產(chǎn)生以及作用。第二部分（第4～5自然段）：具體介紹地道內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。第三部分（第6～7自然段）：介紹百姓如何應(yīng)對(duì)日軍對(duì)地道的破壞。第四部分（第8自然段）：總結(jié)地道戰(zhàn)的結(jié)果——“奇跡”。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件3.理清段落第一部分（第1～3自然段）：介紹地道戰(zhàn)的背景，產(chǎn)294.解決問題①地道戰(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么情況下產(chǎn)生的？

日本侵略軍在冀中平原“大掃蕩”，想搞垮我們的人民武裝。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件4.解決問題①地道戰(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么情況下產(chǎn)生的？30

②地道的樣式和特點(diǎn)各是什么？4.解決問題

數(shù)量繁多，密集，方便，利于防守。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件②地道的樣式和特點(diǎn)各是什么？4.解決問題數(shù)量繁多，密314.解決問題③地道戰(zhàn)體現(xiàn)了什么？1.體現(xiàn)了人民的智慧是無限的。2.冀中平原上的人民不但堅(jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗戰(zhàn)史上留下了驚人的奇跡。解讀地道戰(zhàn)部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件4.解決問題③地道戰(zhàn)體現(xiàn)了什么？1.體現(xiàn)了人民的智慧是無限的32

★了解了各段落的大致內(nèi)容之后，再次快速閱讀課文，帶著問題來閱讀——地道戰(zhàn)的產(chǎn)生，構(gòu)造，作用，我們就能很好地借助關(guān)鍵字來提高閱讀速度。

★通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解到了地道戰(zhàn)的產(chǎn)生的背景，它的構(gòu)成，特點(diǎn)以及作用，那么下一節(jié)課我們具體介紹地道戰(zhàn)的詳細(xì)信息。總結(jié)全文部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件部編教材五年級(jí)上冊(cè)語文《冀中的地道戰(zhàn)》優(yōu)質(zhì)ppt課件★了解了各段落的大致內(nèi)容之后，再次快速閱讀課文，帶著338.冀