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27手術(shù)臺(tái)就是陣地人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)27手術(shù)臺(tái)就是陣地人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)1引入新課

有一位加拿大友人來(lái)到中國(guó)參與抗日革命,他為中國(guó)革命嘔心瀝血。毛澤東稱其為是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人——白求恩。引入新課有一位加拿大友人來(lái)到中國(guó)參與抗日革命,引入新課白求恩白求恩,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)生,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他受加拿大共產(chǎn)黨的派遣,率領(lǐng)由加拿大和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)于1938年3月到達(dá)延安,為中國(guó)的抗日軍民服務(wù)。1939年10月,左手意外受傷,后因感染中毒而死,終年49歲。毛澤東評(píng)價(jià)他為“偉大的共產(chǎn)國(guó)際主義戰(zhàn)士”。引入新課白求恩白求恩,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)斗棒恩大險(xiǎn)瓦簾迅速

dòu

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chèxiǎnwǎliánxùnsùduómiǎo血撤奪秒我會(huì)認(rèn)斗棒恩大險(xiǎn)瓦簾迅速dòubàngēn我會(huì)寫血斗

dòu(戰(zhàn)斗)

dǒu(斗酒)

xuè(血絲)

xiě(吐血)

我會(huì)寫血斗dòu(戰(zhàn)斗)xuè(血絲)消滅:懇求:迅速:爭(zhēng)分奪秒:氣焰囂張:我會(huì)寫除掉(敵對(duì)的或有害的人或事物)。指氣焰很盛的樣子氣焰囂張十分囂張。誠(chéng)懇地請(qǐng)求。速度高,非??臁R环忠幻胍膊环胚^(guò)。形容充分利用時(shí)間。消滅:我會(huì)寫除掉(敵對(duì)的或有害的人或事物)。誠(chéng)懇地請(qǐng)求。速度課文講解要求:1.讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

2.思考:通過(guò)讀這一段,你了解了什么?自讀第1自然段:故事發(fā)生的時(shí)間:1939年春地點(diǎn):齊會(huì)鎮(zhèn)形勢(shì):日軍氣焰囂張,戰(zhàn)斗激烈結(jié)局:日軍被我軍消滅了500多人課文講解要求:1.讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀第1自然段:故事發(fā)?????????????3.????С·??????????????????????????????????????????????????????,????????????????????,???????:"??????????????ɡ?"С???:"?????????????"???????:"??????"????????????????????????????棺??????????????????????????????????????????????κ?????и????????????????????????o????????????????У????????????????????????????????????????????????????????????÷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????в???????????????????3??????????????????????課文講解默讀第2自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:哪些語(yǔ)句描寫了戰(zhàn)斗情況,這些描寫有什么作用呢?

1.戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來(lái)。2.突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。3.硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。作用:寫出戰(zhàn)斗形勢(shì)很緊張,白求恩時(shí)刻處于危險(xiǎn)之中,襯托出白求恩的奮不顧身救死扶傷的精神。?????????????課文講解默讀第2自然段:課文講解默讀第2自然段:

思考:哪些語(yǔ)句描寫白求恩的表現(xiàn)。你從中讀懂了什么?1.白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。2.他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。3.白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。4.他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。白求恩時(shí)刻處于危險(xiǎn)之中,但他心中只有傷員,堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)前是那樣鎮(zhèn)定從容,體現(xiàn)了白求恩醫(yī)術(shù)高明、臨危不懼、不考慮個(gè)人安危的高貴品質(zhì)。課文講解默讀第2自然段:思考:哪些語(yǔ)句描寫白求恩的表現(xiàn)。你課文講解自讀第3自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗形勢(shì)如何,你從哪里可以看出來(lái)呢?當(dāng)時(shí)形勢(shì)危急,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。從“敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸”可以看出。課文講解自讀第3自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子課文講解自讀第3自然段:思考:在這樣的情形下,白求恩怎么說(shuō)的,怎么做的?

1.①手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?②我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。2.低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。課文講解自讀第3自然段:思考:在這樣的情形下,白求恩怎么說(shuō)的課文講解

這一方面表現(xiàn)了白求恩大夫工作的環(huán)境,另一方面也表現(xiàn)出白求恩大夫不怕犧牲,堅(jiān)守崗位的精神。談一談你對(duì)“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的理解。課文講解這一方面表現(xiàn)了白求恩大夫工作的環(huán)境,另課文講解白求恩為什么說(shuō)自己是“八路軍戰(zhàn)士”,不是“客人”?

因?yàn)榘浊蠖靼炎约嚎醋魇且晃煌渡碛趪?guó)際革命事業(yè)的戰(zhàn)士,他雖然不能拼殺于沙場(chǎng),但他也以自己的特長(zhǎng)投身于中國(guó)人民的解放事業(yè)之中。課文講解白求恩為什么說(shuō)自己是“八路軍戰(zhàn)士”,因?yàn)檎n文講解自讀第4自然段:找出體現(xiàn)當(dāng)時(shí)環(huán)境的詞語(yǔ),在這樣的環(huán)境中白求恩是怎么做的?體現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?1.一連幾發(fā)炮彈、落下瓦片、布簾燒著,火苗向手術(shù)臺(tái)撲來(lái)。2.仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè)。3.體現(xiàn)白求恩對(duì)工作負(fù)責(zé)、不怕犧牲的高貴品質(zhì)。課文講解自讀第4自然段:找出體現(xiàn)當(dāng)時(shí)環(huán)境的詞語(yǔ)段落小結(jié)第2-4自然段主體、重點(diǎn)段落集中講述了白求恩以手術(shù)臺(tái)為陣地,堅(jiān)持在前線搶求傷員的經(jīng)過(guò),體現(xiàn)了偉大的國(guó)際主義精神。段落小結(jié)第2-4自然段主體、重點(diǎn)段落課文講解齊讀第5自然段:思考:體會(huì)“白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)”的含義。六十九個(gè)小時(shí),說(shuō)明自從戰(zhàn)斗打響,白求恩一直在做手術(shù),可以看出他的盡職盡責(zé)、忠于職守的崇高品質(zhì)。課文講解齊讀第5自然段:思考:體會(huì)“白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連歸納總結(jié)

本文主要寫了加拿大共產(chǎn)黨員白求恩大夫在這次戰(zhàn)斗中,把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地,不顧個(gè)人安危,堅(jiān)持為傷員做手術(shù),連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí),表現(xiàn)了白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)任,對(duì)同志極端熱誠(chéng)的高尚品質(zhì),贊揚(yáng)了白求恩大夫把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)的國(guó)際主義精神。歸納總結(jié)本文主要寫了加拿大共產(chǎn)黨員白求恩大夫在這拓展延伸你從白求恩身上學(xué)到了什么樣的品質(zhì)?對(duì)你有什么啟發(fā)呢?拓展延伸你從白求恩身上學(xué)到了什么樣的品質(zhì)?對(duì)你有課堂小練選詞填空。1.戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行著,我軍的傷員()從火線上抬下來(lái)。2.白求恩低下頭,()傷員做手術(shù)。3.齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,()工作了六十九個(gè)小時(shí)。A.連續(xù):一個(gè)接一個(gè)。B.陸續(xù):副詞,表示先先后后,時(shí)斷時(shí)續(xù)。C.繼續(xù):(活動(dòng))連下去,延長(zhǎng)下去,不間斷。ABC課堂小練選詞填空。A.連續(xù):一個(gè)接一個(gè)。ABC課后作業(yè)推薦閱讀毛澤東的《紀(jì)念白求恩》,了解白求恩的偉大的國(guó)際主義精神。課后作業(yè)推薦閱讀毛澤東的《紀(jì)念白求恩》,了解白求恩的27手術(shù)臺(tái)就是陣地人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)27手術(shù)臺(tái)就是陣地人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)21引入新課

有一位加拿大友人來(lái)到中國(guó)參與抗日革命,他為中國(guó)革命嘔心瀝血。毛澤東稱其為是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人——白求恩。引入新課有一位加拿大友人來(lái)到中國(guó)參與抗日革命,引入新課白求恩白求恩,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)生,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他受加拿大共產(chǎn)黨的派遣,率領(lǐng)由加拿大和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)于1938年3月到達(dá)延安,為中國(guó)的抗日軍民服務(wù)。1939年10月,左手意外受傷,后因感染中毒而死,終年49歲。毛澤東評(píng)價(jià)他為“偉大的共產(chǎn)國(guó)際主義戰(zhàn)士”。引入新課白求恩白求恩,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)斗棒恩大險(xiǎn)瓦簾迅速

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dòu(戰(zhàn)斗)

dǒu(斗酒)

xuè(血絲)

xiě(吐血)

我會(huì)寫血斗dòu(戰(zhàn)斗)xuè(血絲)消滅:懇求:迅速:爭(zhēng)分奪秒:氣焰囂張:我會(huì)寫除掉(敵對(duì)的或有害的人或事物)。指氣焰很盛的樣子氣焰囂張十分囂張。誠(chéng)懇地請(qǐng)求。速度高,非???。一分一秒也不放過(guò)。形容充分利用時(shí)間。消滅:我會(huì)寫除掉(敵對(duì)的或有害的人或事物)。誠(chéng)懇地請(qǐng)求。速度課文講解要求:1.讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

2.思考:通過(guò)讀這一段,你了解了什么?自讀第1自然段:故事發(fā)生的時(shí)間:1939年春地點(diǎn):齊會(huì)鎮(zhèn)形勢(shì):日軍氣焰囂張,戰(zhàn)斗激烈結(jié)局:日軍被我軍消滅了500多人課文講解要求:1.讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀第1自然段:故事發(fā)?????????????3.????С·??????????????????????????????????????????????????????,????????????????????,???????:"??????????????ɡ?"С???:"?????????????"???????:"??????"????????????????????????????棺??????????????????????????????????????????????κ?????и????????????????????????o????????????????У????????????????????????????????????????????????????????????÷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????в???????????????????3??????????????????????課文講解默讀第2自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:哪些語(yǔ)句描寫了戰(zhàn)斗情況,這些描寫有什么作用呢?

1.戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來(lái)。2.突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。3.硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。作用:寫出戰(zhàn)斗形勢(shì)很緊張,白求恩時(shí)刻處于危險(xiǎn)之中,襯托出白求恩的奮不顧身救死扶傷的精神。?????????????課文講解默讀第2自然段:課文講解默讀第2自然段:

思考:哪些語(yǔ)句描寫白求恩的表現(xiàn)。你從中讀懂了什么?1.白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。2.他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。3.白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。4.他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。白求恩時(shí)刻處于危險(xiǎn)之中,但他心中只有傷員,堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)前是那樣鎮(zhèn)定從容,體現(xiàn)了白求恩醫(yī)術(shù)高明、臨危不懼、不考慮個(gè)人安危的高貴品質(zhì)。課文講解默讀第2自然段:思考:哪些語(yǔ)句描寫白求恩的表現(xiàn)。你課文講解自讀第3自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗形勢(shì)如何,你從哪里可以看出來(lái)呢?當(dāng)時(shí)形勢(shì)危急,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。從“敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸”可以看出。課文講解自讀第3自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子課文講解自讀第3自然段:思考:在這樣的情形下,白求恩怎么說(shuō)的,怎么做的?

1.①手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?②我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。2.低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。課文講解自讀第3自然段:思考:在這樣的情形下,白求恩怎么說(shuō)的課文講解

這一方面表現(xiàn)了白求恩大夫工作的環(huán)境,另一方面也表現(xiàn)出白求恩大夫不怕犧牲,堅(jiān)守崗位的精神。談一談你對(duì)“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的理解。課文講解這一方面表現(xiàn)了白求恩大夫工作的環(huán)境,另課文講解白求恩為什么說(shuō)自己是“八路軍戰(zhàn)士”,不是“客人”?

因?yàn)榘浊蠖靼炎约嚎醋魇且晃煌渡碛趪?guó)際革命事業(yè)的戰(zhàn)士,他雖然不能拼殺于沙場(chǎng),但他也以自己的特長(zhǎng)投身于中國(guó)人民的解放事業(yè)之中。課文講解白求恩為什么說(shuō)自己是“八路軍戰(zhàn)士”,因?yàn)檎n文講解自讀第4自然段:找出體現(xiàn)當(dāng)時(shí)環(huán)境的詞語(yǔ),在這樣的環(huán)境中白求恩是怎么做的?體現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?1.一連幾發(fā)炮彈、落下瓦片、布簾燒著,火苗向手術(shù)臺(tái)撲來(lái)。2.仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè)。3.體現(xiàn)白求恩對(duì)工作負(fù)責(zé)、不怕犧牲的高貴品質(zhì)。課文講解自讀第4自然段:找出體現(xiàn)當(dāng)時(shí)環(huán)境的詞語(yǔ)段落小結(jié)第2-4自然段主體、重點(diǎn)段落集中講述了白求恩以手術(shù)臺(tái)

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