《重陽節(jié)的傳說》課件

29.重陽節(jié)的傳說29.重陽節(jié)的傳說1九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（唐）王維這首詩描寫的是什么節(jié)日？

激趣導入激趣導j激九月九日憶山東兄弟（唐）王維這首詩描寫的是什么節(jié)日？激趣導2字詞樂園拜師學藝

妻

子

一瓶

勤學苦練

侵襲

bài

qī

píngqín

qīnxí字詞樂園拜師學藝妻子3課文講述了我國傳統(tǒng)節(jié)日——（）的由來，反映了我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民俗文化，贊揚了（）鏟除瘟魔、為民除害的精神。重陽節(jié)桓景課文講述了我國傳統(tǒng)節(jié)日——（）的由來，反映了4描寫桓景一家的幸福生活，為下為下文寫桓景因為瘟魔而痛失親人，并決心學藝除魔做鋪墊。找出課文開頭描寫桓景一家人生活幸福的句子，這樣安排有什么作用？描寫桓景一家的幸福生活，為下為下文寫桓景因為瘟魔而痛失親人，5

再讀課文瘟魔出現(xiàn)后，村子里流行起了瘟疫，桓景一家由和和睦睦，日子過得很快活變成父母、妻子都死了，只留下桓景一人。瘟魔出現(xiàn)后，桓景一家發(fā)生了什么劇變？再讀課文瘟魔出現(xiàn)后，村子里流行起了瘟疫，桓景一家由和和睦睦6精讀課文，分析人物品析課文第三自然段。0桓景病好后，一心想除掉瘟魔，讓鄉(xiāng)親們不再受害?；妇盀槭裁匆輲煂W藝？思考：“一心想”表現(xiàn)了什么？

表現(xiàn)了桓景為民除害的決心非常強烈和堅定。精讀課文，分析人物品析課文第三自然段。0桓景病好后，7品析課文第四自然段。0他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。（1）從哪里可以看出桓景下定決心要為民除害？

這句話表現(xiàn)了他下決心為民除害，為此才不怕吃如此多的苦。品析課文第四自然段。0他一路走，一路打聽，翻過了80他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。（2）你從“終于”這個詞語中，感受到了什么？這個詞語說明桓景到達目的地的過程非常不容易。0他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條9（3）、桓景為什么能練就一身好武藝？由于桓景有遠大的志向和每天的勤學苦練，所以他終于練成了一身好武藝。（3）、桓景為什么能練就一身好武藝？由于桓景有遠大的志向和10

默讀課文第五至八自然段

思考桓景是怎樣戰(zhàn)勝瘟魔的？0默讀課文第五至八自然段思考桓景是怎樣戰(zhàn)勝瘟魔的？011精讀課文（1）桓景和瘟魔戰(zhàn)斗前的準備。0到了瘟魔出來那天，桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，叫大家?guī)г谏磉?，又讓每人喝了一口菊花酒，然后領著大家登上了附近的一座高山。精讀課文（1）桓景和瘟魔戰(zhàn)斗前的準備。012精讀課文（2）桓景和瘟魔打斗。0桓景手持寶劍從山上直沖下來，和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢不妙，轉(zhuǎn)身就逃?；妇皩仕暮蟊赤驳財S出寶劍，哧的一聲就把他扎死了。精讀課文（2）桓景和瘟魔打斗。0桓景13

小組討論0

桓景身上有哪些精神值得我們學習？

不懈努力，吃苦耐勞。小組討論0桓景身上有哪些精神值得我們學習14

這篇文章中，抓住重點詞語寫桓景不怕艱辛學習本領，奮勇除魔，毫不畏懼為民除害的精神，體現(xiàn)對桓景為民除害的敬佩之情。講了一個重陽節(jié)的神話故事，把重陽節(jié)的來歷進行渲染，給重陽節(jié)披上了神秘的色彩。這篇文章中，抓住重點詞語寫桓景不怕艱15

精讀課文

教師范讀課文第九自然段，思考：桓景的故事給重陽節(jié)留下了哪些風俗習慣？0登高

插茱萸

喝菊花酒精讀課文教師范讀課文第九自然段，思考：桓景的16因為登高、插茱萸、喝菊花酒是鏟除瘟魔的重要手段，所以在以后每年的九月九日這一天，人們在紀念桓景鏟除瘟魔為民除害的時候，都要舉行這些活動。為什么過重陽節(jié)時，人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒的活動？因為登高、插茱萸、喝菊花酒是鏟除瘟魔的重要手段，所以在以后每17

互動反饋心靈感悟正義終將戰(zhàn)勝邪惡。魔鬼是兇惡而可怕的，但終于被桓景鏟除。面對惡魔，桓景勤學苦練斬妖除魔的技藝，并最終戰(zhàn)而勝之。他的這種為民除害而不辭勞苦的精神值得我們學習。互動反饋心正義終將戰(zhàn)勝邪惡。魔鬼是兇惡而可怕的，但終于被桓18仿寫訓練讀下面的句子，用劃線的詞語造句。（1）桓景每天勤學苦練，終于練成了一身好武藝。（2）你趕緊回家，先讓鄉(xiāng)親們登高避災，然后再去斬妖除魔。（3）因為九月初九又是重陽日，所以人們就把這一天叫做“重陽節(jié)”。

經(jīng)過刻苦練習，他終于在運動會上獲得長跑第一名。小紅放學后總是先完成家庭作業(yè)，然后再出去玩。因為下雨了，所以我們沒有去公園。仿寫訓練讀下面的句子，用劃線的詞語造句。經(jīng)過刻苦練習，他終于19

拓展練習按要求填空。1.“清明時節(jié)雨紛紛”，“清明”是我國幾個大的節(jié)令之一，按習俗這一天要

，現(xiàn)在又定為

節(jié)。2.“去年元夜時，花市燈如晝”，“元夜”是指我國傳統(tǒng)節(jié)日中的

節(jié)，這一天的習俗有

、

等。3.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”寫的是我國最隆重的節(jié)日春節(jié)，這首詩的后兩句是：

。掃墓清明元宵看花燈猜燈謎千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。拓展練習按要求填空。掃墓清明元宵看花燈猜燈謎20

拓展延伸

背一背這些關于重陽節(jié)的詩句。0九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯。菊花何太苦，遭此兩重陽。竹葉于人既無分，菊花從此不須開。三載重陽菊，開時不在家。拓展延伸背一背這些關于重陽節(jié)的詩句。021課文小結(jié)

這一節(jié)課我們不但了解了重陽節(jié)的來歷，而且感受到了桓景不懈努力、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，他身上的品質(zhì)值得我們學習。課文小結(jié)這一節(jié)課我們不但了解了重陽節(jié)的來歷，而且感受到221、你喜歡桓景嗎？說說為什么。可以用上“因為……所以……”。2、把重陽節(jié)的傳說講給家長或別的小朋友聽。3、調(diào)查詢問：我們的家鄉(xiāng)是怎樣過重陽節(jié)的？課后作業(yè)1、你喜歡桓景嗎？說說為什么。可以用上課后作業(yè)2329.重陽節(jié)的傳說29.重陽節(jié)的傳說24九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（唐）王維這首詩描寫的是什么節(jié)日？

激趣導入激趣導j激九月九日憶山東兄弟（唐）王維這首詩描寫的是什么節(jié)日？激趣導25字詞樂園拜師學藝

妻

子

一瓶

勤學苦練

侵襲

bài

qī

píngqín

qīnxí字詞樂園拜師學藝妻子26課文講述了我國傳統(tǒng)節(jié)日——（）的由來，反映了我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民俗文化，贊揚了（）鏟除瘟魔、為民除害的精神。重陽節(jié)桓景課文講述了我國傳統(tǒng)節(jié)日——（）的由來，反映了27描寫桓景一家的幸福生活，為下為下文寫桓景因為瘟魔而痛失親人，并決心學藝除魔做鋪墊。找出課文開頭描寫桓景一家人生活幸福的句子，這樣安排有什么作用？描寫桓景一家的幸福生活，為下為下文寫桓景因為瘟魔而痛失親人，28

再讀課文瘟魔出現(xiàn)后，村子里流行起了瘟疫，桓景一家由和和睦睦，日子過得很快活變成父母、妻子都死了，只留下桓景一人。瘟魔出現(xiàn)后，桓景一家發(fā)生了什么劇變？再讀課文瘟魔出現(xiàn)后，村子里流行起了瘟疫，桓景一家由和和睦睦29精讀課文，分析人物品析課文第三自然段。0桓景病好后，一心想除掉瘟魔，讓鄉(xiāng)親們不再受害。桓景為什么要拜師學藝？思考：“一心想”表現(xiàn)了什么？

表現(xiàn)了桓景為民除害的決心非常強烈和堅定。精讀課文，分析人物品析課文第三自然段。0桓景病好后，30品析課文第四自然段。0他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。（1）從哪里可以看出桓景下定決心要為民除害？

這句話表現(xiàn)了他下決心為民除害，為此才不怕吃如此多的苦。品析課文第四自然段。0他一路走，一路打聽，翻過了310他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。（2）你從“終于”這個詞語中，感受到了什么？這個詞語說明桓景到達目的地的過程非常不容易。0他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條32（3）、桓景為什么能練就一身好武藝？由于桓景有遠大的志向和每天的勤學苦練，所以他終于練成了一身好武藝。（3）、桓景為什么能練就一身好武藝？由于桓景有遠大的志向和33

默讀課文第五至八自然段

思考桓景是怎樣戰(zhàn)勝瘟魔的？0默讀課文第五至八自然段思考桓景是怎樣戰(zhàn)勝瘟魔的？034精讀課文（1）桓景和瘟魔戰(zhàn)斗前的準備。0到了瘟魔出來那天，桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，叫大家?guī)г谏磉?，又讓每人喝了一口菊花酒，然后領著大家登上了附近的一座高山。精讀課文（1）桓景和瘟魔戰(zhàn)斗前的準備。035精讀課文（2）桓景和瘟魔打斗。0桓景手持寶劍從山上直沖下來，和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢不妙，轉(zhuǎn)身就逃。桓景對準他的后背嗖地擲出寶劍，哧的一聲就把他扎死了。精讀課文（2）桓景和瘟魔打斗。0桓景36

小組討論0

桓景身上有哪些精神值得我們學習？

不懈努力，吃苦耐勞。小組討論0桓景身上有哪些精神值得我們學習37

這篇文章中，抓住重點詞語寫桓景不怕艱辛學習本領，奮勇除魔，毫不畏懼為民除害的精神，體現(xiàn)對桓景為民除害的敬佩之情。講了一個重陽節(jié)的神話故事，把重陽節(jié)的來歷進行渲染，給重陽節(jié)披上了神秘的色彩。這篇文章中，抓住重點詞語寫桓景不怕艱38

精讀課文

教師范讀課文第九自然段，思考：桓景的故事給重陽節(jié)留下了哪些風俗習慣？0登高

插茱萸

喝菊花酒精讀課文教師范讀課文第九自然段，思考：桓景的39因為登高、插茱萸、喝菊花酒是鏟除瘟魔的重要手段，所以在以后每年的九月九日這一天，人們在紀念桓景鏟除瘟魔為民除害的時候，都要舉行這些活動。為什么過重陽節(jié)時，人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒的活動？因為登高、插茱萸、喝菊花酒是鏟除瘟魔的重要手段，所以在以后每40

互動反饋心靈感悟正義終將戰(zhàn)勝邪惡。魔鬼是兇惡而可怕的，但終于被桓景鏟除。面對惡魔，桓景勤學苦練斬妖除魔的技藝，并最終戰(zhàn)而勝之。他的這種為民除害而不辭勞苦的精神值得我們學習?；臃答佇恼x終將戰(zhàn)勝邪惡。魔鬼是兇惡而可怕的，但終于被桓41仿寫訓練讀下面的句子，用劃線的詞語造句。（1）桓景每天勤學苦練，終于練成了一身好武藝。（2）你趕緊回家，先讓鄉(xiāng)親們登高避災，然后再去斬妖除魔。（3）因為九月初九又是重陽日，所以人們就把這一天叫做“重陽節(jié)”。

經(jīng)過刻苦練習，他終于在運動會上獲得長跑第一名。小紅放學后總是先完成家庭作業(yè)，然后再出去玩。因為下雨了，所以我們沒有去公園。仿寫訓練讀下面的句子，用劃線的詞語造句。經(jīng)過刻苦練習，他終于42

拓展練習按要求填空。1.“清明時節(jié)雨紛紛”，“清明”是我國幾個大的節(jié)令之一，按習俗這一天要

，現(xiàn)在又定為

節(jié)。2.“去年元夜時