地球上的星星課件

地球上的星星EveryChildisSpecial.男孩和女孩第一名是女孩子，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、語(yǔ)文與英語(yǔ)科代表是女孩子，乖巧聽(tīng)話、懂事體貼的是女孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題的是女孩子課后認(rèn)真作業(yè)、試卷干凈整潔的的是女孩子計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤的、單詞默寫(xiě)全對(duì)的的是女孩子英語(yǔ)發(fā)音清晰的是女孩子，閱讀理解透徹的是女孩子，暗暗較勁互拼成績(jī)的是女孩子。男孩和女孩成績(jī)倒數(shù)的是男孩子，不屑做班干部的是男子，上課趴著睡覺(jué)東倒西歪的是男孩子，老師出錯(cuò)大聲質(zhì)疑不給老師一點(diǎn)面子是男孩子，單詞默寫(xiě)全錯(cuò)的是男孩子，口語(yǔ)訓(xùn)練沉默是金的是男孩子，作文分低的是男孩子，做閱讀不看文章提筆就做的是男孩子，計(jì)算頻頻出錯(cuò)的是男孩子，拿著相互喜歡的游戲與球隊(duì)較勁的是男孩子。男孩女孩不一樣4.男孩與女孩大腦中的海馬（大腦中的一個(gè)記憶存儲(chǔ)區(qū)）的工作方式不同：需要更多時(shí)間背課文。5.男孩的額葉沒(méi)有女孩活躍也沒(méi)有女孩發(fā)育的早：容易作出沖動(dòng)的決定，戶外獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)效果更好。6.女孩大腦中主要的語(yǔ)言中心，發(fā)育得更早更發(fā)達(dá)：男孩靜坐或談話時(shí)的學(xué)習(xí)效果不佳。男孩女孩不一樣7.在完成任務(wù)的休息時(shí)間，男孩的大腦會(huì)進(jìn)入一種“睡眠狀態(tài)”：課堂上擺弄鉛筆（做小動(dòng)作）或坐立不安等。8.男孩的大腦處理血流的總量較女孩少15%，這種結(jié)構(gòu)不利于同時(shí)進(jìn)行多項(xiàng)任務(wù)的學(xué)習(xí)。9.男孩主要的荷爾蒙是睪（-）丸激素，它在中學(xué)期間達(dá)到很高的水平：推動(dòng)男性大腦的攻擊性行為、空間—機(jī)械和肌肉運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的身體體驗(yàn)。男孩女孩不一樣10.女孩在閱讀和寫(xiě)作上平均比男孩超前1---1.5年，而這一距離從童年早期開(kāi)始貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)生涯：男孩不能適應(yīng)強(qiáng)調(diào)閱讀、寫(xiě)作、復(fù)雜的組詞造句的教學(xué)方式11.從人類歷史的遺傳來(lái)看，由于男性主要從事狩獵活動(dòng)，因而他們需要培養(yǎng)出一種更具空間—運(yùn)動(dòng)知覺(jué)能力的大腦，他們需要良好的視覺(jué)，但又不需要像負(fù)責(zé)生兒育女的女性那樣具有特別精細(xì)敏感的感知能力。思考是繼續(xù)改變我們的男孩，還是改變我們的教育?”童話大王鄭淵潔說(shuō)：“我們的教育，就是給所有的學(xué)生穿上一樣的鞋，然后讓他們走不同的路?！被剡^(guò)身用套在自己身上十幾年如今好不容易掙脫一點(diǎn)點(diǎn)的鎖鏈套在比你小得多的弟弟妹妹身上，這種傳統(tǒng)的傳遞，總歸讓人困惑。媽媽兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)："全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查。"走出教室，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)："老師對(duì)你充滿了信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名。"說(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。媽媽孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣，臨別去問(wèn)老師，老師告訴她："按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。"聽(tīng)了這話，她驚喜地走出校門(mén)，此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子："班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。"

現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)文太難了，看他們的一道作業(yè)題：要求：把以下四句話用關(guān)聯(lián)詞連接:1、張海迪姐姐癱瘓了；2、張海迪姐姐頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)；3、張海迪姐姐學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ)；4、張海迪姐姐學(xué)會(huì)了針灸。

后來(lái)，發(fā)現(xiàn)更猛的孩子寫(xiě)道:張海迪姐姐不但學(xué)會(huì)了外語(yǔ)，還會(huì)了針灸，她那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，終于癱瘓了。張海迪姐姐之所以癱瘓了，是因?yàn)轭B強(qiáng)地學(xué)習(xí)，非但學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ)，甚至學(xué)會(huì)了針灸。