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一個長嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,長喙大耳,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個豬的模樣?!局腔畚荨俊炯挤ù筠D盤】外貌一個長嘴大耳朵的呆子,黑【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關J0KERJKER0恭喜通關第一關第二關第三關第四關【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關J0KERJKER0恭喜通【智慧屋】【技法大轉盤】語言【智慧屋】【技法大轉盤】語言【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關J0KERJKER0恭喜通關J0KERJKER0恭喜通關第一關第二關第三關第四關【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關J0KERJKER0恭喜通【智慧屋】【技法大轉盤】動作【智慧屋】【技法大轉盤】動作【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關J0KERJKER0恭喜通關J0KERJKER0恭喜通關J0KERJKER0恭喜通關第一關第二關第三關第四關【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關J0KERJKER0恭喜通【智慧屋】【技法大轉盤】神態(tài)【智慧屋】【技法大轉盤】神態(tài)【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關J0KERJKER0恭喜通關J0KERJKER0恭喜通關J0KERJKER0恭喜通關J0KERJKER0恭喜通關第一關第二關第三關第四關【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關J0KERJKER0恭喜通【智慧屋】【技法大轉盤】桔燈寶貝頂呱呱!【智慧屋】【技法大轉盤】桔燈寶貝頂呱呱!【智慧屋】【技法大轉盤】寫人綜合訓練:扣題三段式【智慧屋】【技法大轉盤】寫人綜合訓練:扣題三段式【智慧屋】【技法大轉盤】題目開頭經(jīng)過結尾同學們,一篇作文分為哪幾部分呢?【智慧屋】【技法大轉盤】題目開頭經(jīng)過結尾同學們,一篇作文分為【智慧屋】【技法大轉盤】木易老師開講啦!【放大招】1.開頭:緊扣題目,立定文意,引出下文??垲}三段式【智慧屋】【技法大轉盤】木易老師開講啦!【放大招】1.開頭:【智慧屋】【小試牛刀】
憶父親
父親去世已經(jīng)一個月了。這一個月里,又有電影或電視劇的制片人到我家來請父親去當群眾演員。他們走后我獨自靜坐,回想起父親當群眾演員的幾件小事。緊扣題目立定文義引出下文開頭【智慧屋】【小試牛刀】【智慧屋】【技法大轉盤】木易老師開講啦!【放大招】2.中間:承接上文,循序鋪陳,重點描繪??垲}三段式【智慧屋】【技法大轉盤】木易老師開講啦!【放大招】2.中間:【智慧屋】【小試牛刀】憶父親
一次,我從辦公室回家,經(jīng)過北影一條路,見父親端端地坐在臺階下…………一句臺詞,光是說的事兒?臉上的模樣要是不對勁,不就成嘴里說陰,臉上作晴了么?”……承接上文循序鋪陳重點描繪中間【智慧屋】【小試牛刀】憶父親承接上文循序鋪陳重點描繪【智慧屋】【技法大轉盤】木易老師開講啦!【放大招】3.結尾:呼應開頭,書寫感悟,升華主題。扣題三段式【智慧屋】【技法大轉盤】木易老師開講啦!【放大招】3.結尾:【智慧屋】【小試牛刀】《忘不了那個人》(節(jié)選)我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹葉,每當看見這片紅葉,就仿佛看到那張漲紅的臉蛋。……我一直珍藏著這片紅葉,每次看到它,我都會想起少年那通紅的臉蛋和他那顆善良、勇敢、熱愛大自然的紅彤彤的心。首尾呼應書寫感悟升華主題結尾【智慧屋】【小試牛刀】《忘不了那個人》【智慧屋】【技法大轉盤】題目開頭經(jīng)過結尾同學們,一篇作文分為哪幾部分呢?緊扣題目立定文意引出下文承接上文循序鋪陳重點描繪呼應開頭書寫感悟升華主題【智慧屋】【技法大轉盤】題目開頭經(jīng)過結尾同學們,一篇作文分為【智慧屋】【課堂筆記】大家記住了嗎?【放大招】1.開頭:緊扣題目,立定文意,引出下文??垲}三段式2.中間:承接上文,循序鋪陳,重點描繪。3.結尾:呼應開頭,書寫感悟,升華主題。【智慧屋】【課堂筆記】大家記住了嗎?【放大招】1.開頭:緊扣【智慧屋】【點石成金】考考你:
的我開頭中間結尾緊扣題目立定文義引出下文承接上文循序鋪陳重點描繪承接上文循序鋪陳重點描繪語言動作神態(tài)外貌【智慧屋】【點石成金】考考你:的我開頭中間結尾小學作文基礎篇上第14講寫人綜合訓練(二)課件【新秀場】【舉一反三,鏈接生活】大家快來說一說吧!想一想:說到“特別的人”,你會想到誰呢?家人朋友偶像陌生人同學老師【新秀場】【舉一反三,鏈接生活】大家快來說一說吧!想一想:說【新秀場】【點石成金,綜合練習】是騾子是馬,拉出來溜溜!勇敢的“膽小鬼”結尾中間開頭說一說:按提示在橫線填寫適當?shù)脑~句,使文章完整、通順?!綛冊“綜合性練習”】【新秀場】【點石成金,綜合練習】是騾子是馬,拉出來溜溜!勇敢小學作文基礎篇上第14講寫人綜合訓練(二)課件【碩果園】【B冊“我寫我秀”】您的內(nèi)容打在這里或者通過復制您的內(nèi)容打在這里或者通過復制您的內(nèi)容打在這里或者通過復制您的內(nèi)容打在這里或者通過復制【碩果園】要求:每個人都有自己的特點,我們身邊的同學們也有他們與眾不同的地方,留心觀察,選擇一個你印象最深刻的同學,根據(jù)他的性格特點,給他他一個“多星”的稱號,并給我們介紹一下他和他的光榮事跡吧。我們班的“多星”【碩果園】【B冊“我寫我秀”】您的內(nèi)容打在這里或者通過復制您【碩果園】【B冊“我寫我秀”】我們班的“
”多星趣智藝【提綱】外貌介紹性格特點具體事例
感受【碩果園】【B冊“我寫我秀”】我們班的“”多星謝謝觀看專注創(chuàng)新語文教育謝謝觀看專注創(chuàng)新語文教育小學能力階梯序列作文基礎篇(上)第十四講寫人綜合訓練(二)專注創(chuàng)新語文教育小學能力階梯序列作文第十四講寫人綜合訓練(二)專注創(chuàng)新語文快樂學作文
就到小桔燈快樂學作文就到小桔燈小學作文基礎篇上第14講寫人綜合訓練(二)課件【反斗城】【開心多味果】這些玩具你“造”嗎?【反斗城】【開心多味果】這些玩具你“造”嗎?【反斗城】【開心多味果】竹蜻蜓【別稱】【形狀】【操作】【發(fā)展】中國螺旋T字形,橫片像螺旋槳,當中有一個小孔,其中插一根筆直的竹棍子,兩手搓轉這根中間,竹蜻蜓便會旋轉飛上天。德國人根據(jù)“竹蜻蜓”的形狀和原理發(fā)明了直升機的螺旋槳?!痉炊烦恰俊鹃_心多味果】竹蜻蜓【別稱】【形狀】【操作】【發(fā)展小學作文基礎篇上第14講寫人綜合訓練(二)課件【智慧屋】【技法大轉盤】【溫故知新】人外貌語言動作神態(tài)整體勾勒法比喻聯(lián)想法職業(yè)特點法提示語在前提示語在后提示語在中間無提示語精準性連續(xù)性交替性變化結合手勢、姿勢、語言【智慧屋】【技法大轉盤】【溫故知新】人外貌語言動作神態(tài)整體勾【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關第一關第二關第三關第四關【智慧屋】【技法大轉盤】智勇大闖關第一關第二關第三關第四關【智慧屋】【技法大轉盤】外貌
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憶父親
父親去世已經(jīng)一個月了。這一個月里,又有電影或電視劇的制片人到我家來請父親去當群眾演員。他們走后我獨自靜坐,回想起父親當群眾演員的幾件小事。緊扣題目立定文義引出下文開頭【智慧屋】【小試牛刀】【智慧屋】【技法大轉盤】木易老師開講啦!【放大招】2.中間:承接上文,循序鋪陳,重點描繪??垲}三段式【智慧屋】【技法大轉盤】木易老師開講啦!【放大招】2.中間:【智慧屋】【小試牛刀】憶父親
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