《第6單元 表內(nèi)乘法(二)：7的乘法口訣》課件(四套)

第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣激趣導(dǎo)入它為什么叫”七巧板”?激趣導(dǎo)入它為什么叫”七巧板”?《第6單元表內(nèi)乘法(二)：7的乘法口訣》課件(四套)圖案個數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎么算這么快的？探究新知圖案個數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249仔細(xì)圖案個數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249你能根據(jù)表格來編寫7的乘法口訣嗎？小組討論一七（）二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）七七（）得七十四二十一二十八三十五四十二四十九圖案個數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249你能一七二七三七四七五七六七七七1×7=2×7=3×7=4×7=5×7=6×7=7×7=7×1=7×2=7×3=7×4=7×5=7×6=得七十四二十一二十八三十五四十二四十九7142128354249714212835421×7=7×1=得七十四二十一二十八三十五四十二四對口令三七二七七四五七一七七七六七七二對口令三七二七七四五七一七七七六七七二一二三四五六日12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日123456789101112131415161718192021222324252627282930312個星期有多少天？3個星期呢？2×7=14（天）3×7=21（天）口答：2個星期有____天，3個星期有_____天。1421七月八月一二三四五六日123456789101112131415162013年的第一個星期一是7日，第二個星期一是（）日，21日是星期（），29日是星期（）。14一二2013年的第一個星期一是7日，第二個星期一是7的乘法口訣自主嘗試，編寫乘法口訣。熟記7的乘法口訣，了解其意義。7的乘法口訣自主嘗試，編寫乘法口訣。熟記7的乘法口1.口算我最棒1×73×76×47×46×12×73×64×36×25×77×35×37×67×76×52×32×64×25×56×67×11×12×23×34×4課堂練習(xí)1.口算我最棒1×73×76×47×46×12×72.口訣我會填七七_(dá)_______二_____十四_____七二十八五_____三十五______四十二一七_(dá)_____________二十一四十九六七七四七得七三七2.口訣我會填七七_(dá)_______四十九六七七四七得七三七3.我來用口訣2×7=147×2=143×7=217×3=216×7=427×6=424×7=287×4=28________________________________________________________________二七十四三七二十一六七四十二四七二十八3.我來用口訣2×7=147×2=14二七十四三七4.應(yīng)用難不倒（1）7捆蘿卜有幾根？3×7=21（根）口答：7捆蘿卜有______根。214.應(yīng)用難不倒（1）7捆蘿卜有幾根？3×7=21（根）口答（2）三年級1班組織秋游活動，共分了6組，每組有7人，三（1）班一共多少人？6×7=42（人）口答：三（1）班一共有______人。42（2）三年級1班組織秋游活動，共分了6組，每組有7人，三（1（3）一個小籃球7元，明明想要買5個，需要多少錢？他帶了50元，還剩多少元？5×7=35（元）50-35=15（元）口答：需要______元錢。

還剩______元。3515（3）一個小籃球7元，明明想要買5個，需要多少錢？他帶了50課堂總結(jié)根據(jù)以往的知識自主總結(jié)口訣。能夠流利背誦7的乘法口訣。能夠熟練使用7的乘法口訣。課堂總結(jié)根據(jù)以往的知識自主總結(jié)口訣。能夠流利背誦7的乘法口訣作業(yè)布置完成數(shù)學(xué)書練習(xí)十七。作業(yè)布置完成數(shù)學(xué)書練習(xí)十七。板書設(shè)計(jì)7的乘法口訣一七（）二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）七七（）得七十四二十一二十八三十五四十二四十九板書設(shè)計(jì)7的乘法口訣一七（）得七第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解7的乘法口訣的意義,掌握7的乘法口訣并能正確計(jì)算。1.

編制并熟記7的乘法口訣。3.應(yīng)用口訣進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算和解決問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解7的乘法口訣的意義,掌握71.編制并熟記7復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.看圖列式計(jì)算并說口訣。（）×（）＝（）6318或×＝3618三六十八復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.看圖列式計(jì)算并說口訣。（）×（）＝（復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.根據(jù)口訣填一填?！粒?55×6＝()×3＝6×4＝24（）（）（）30五六三十2二三得六6四六二十四55五五二十五今天接著探究7的乘法口訣。復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.根據(jù)口訣填一填?！粒?55×情景導(dǎo)入每個圖案均要由7塊拼板拼成。情景導(dǎo)入每個圖案均要由7塊拼板拼成。探索新知帆船兔子狐貍小鳥茶壺七巧板探索新知帆船兔子狐貍小鳥茶壺七巧板探索新知算一算，拼擺不同個數(shù)的圖案各要多少塊拼板？142128354249說說你是怎樣算的？探索新知算一算，拼擺不同個數(shù)的圖案各要多少塊拼板？探索新知探索新知探索新知拼一個圖案用了幾塊拼板？是幾個7？怎樣用乘法算式表示？7×1＝71×7＝7拼兩個圖案用了幾塊拼板？是幾個7？怎樣用乘法算式表示？7×2＝142×7＝14拼其他個數(shù)的圖案分別用了幾塊拼板，各是幾個7？你能用乘法算式表示嗎？7×3＝213×7＝217×4＝284×7＝287×5＝355×7＝357×6＝426×7＝427×7＝49你會編這些乘法算式的口訣嗎？一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九探索新知拼一個圖案用了幾塊拼板？是幾個7？怎樣用乘法算式表示28典題精講二年級一班有6排座位，每排坐7個同學(xué)。一共可以坐多少個同學(xué)？典題精講二年級一班有6排座位，每排坐7個同學(xué)。典題精講解題思路：根據(jù)題意可以知道，二一班有6排座位，每排坐7個同學(xué)，求一共可以坐多少個圖形？就是求6個7是多少？用乘法計(jì)算。典題精講解題思路：根據(jù)題意可以知道，二一班有6典題精講正確解答：

6×7=42（個）答：一共可以坐42個同學(xué)。典題精講正確解答：6×7=42（個）典題精講猴媽媽給小猴分桃子,有7只小猴,每人得到3個桃子,猴媽媽留給自己2個桃子。一共有多少個桃子?典題精講猴媽媽給小猴分桃子,有7只小猴,每人得到典題精講解題思路：求一共有多少個桃子,就是求猴媽媽有的桃子數(shù)和7只小猴的桃子數(shù)的和。有7只小猴,每人得到3個桃子,列出乘法算式是7×3或3×7,根據(jù)乘法口訣“三七二十一”,得出積是21,即7只小猴一共有21個桃子,再加上猴媽媽的桃子數(shù)就可以求出一共有多少個桃子。典題精講解題思路：求一共有多少個桃子,就是求猴媽媽典題精講正確解答：解答:7×3+2=23(個)或3×7+2=23(個)口答:一共有23個桃子。典題精講正確解答：解答:7×3+2=23(個)五七(

)七七(

)錯誤解答易錯提醒把下面的口訣補(bǔ)充完整。三五

四九五七()七七()錯誤解答易錯提醒把下面的口訣補(bǔ)錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在口訣記憶不熟練。在補(bǔ)充口訣時一定要完整,不能多字或少字。寫口訣時,不要受方言和口語的影響,口訣書寫一定要規(guī)范完整。錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在口訣記憶不熟練。在易錯提醒正確解答錯誤解答五七(

)七七(

)把下面的口訣補(bǔ)充完整。三五四九五七(

)七七三十五四十九易錯提醒正確解答錯誤解答五七()七七()把下面5個星期有（）天，6個星期有（）天，7個星期有（）天，4個星期有（）天，3個星期有（）天，2個星期有（）天，學(xué)以致用1.填一填。一二三四五六日123456910111213151617181920222324252627293071421281個星期有7

天，1421284249355個星期有（）天，6個星期有（）天，學(xué)以致用2.采蘑菇。14492821352442學(xué)以致用2.采蘑菇。14492821352442學(xué)以致用3.照樣子填一填。47745335575733177176674554277277學(xué)以致用3.照樣子填一填。47745335575733177學(xué)以致用4.6×7=42（個）口訣：六七四十二學(xué)以致用4.6×7=42（個）口訣：學(xué)以致用5.利用口訣計(jì)算。７×６＋７＝７×４－７＝７×２＋７＝７×７－７＝７＋６＋７＝５×７＋７＝492121422042學(xué)以致用5.利用口訣計(jì)算。７×６＋７＝７×４－７＝課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？個位數(shù)字有規(guī)律:七四一來八五二,最后是九要牢記。1.

7的乘法口訣有7句,每相鄰兩句的積相差7。2.7的乘法口訣和前面所學(xué)的乘法口訣一樣,除了最后一句,每一句口訣可以列出兩個乘法算式。課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？個位數(shù)字有規(guī)律:七四謝謝謝謝二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件第1

課時7的乘法口訣

第6單元

表內(nèi)乘法（二）二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件第1課時7的乘45142128354249一、自主探究1142128354249一、自主探究146282114十四二十一二十八72×7=二七（）7×2=2821143×7=三七（）7×3=71×7=一七得七7×1=四七（）4×7=7×4=3535五七（）5×7=7×5=42426×7=7×6=六七（）三十五四十二7×7=7×7=七七（）49四十九49282114十四二十一二十八72×7=二七（）477×4=5×7=

7×6=4×7=7×5=

6×7=283542283542你用的是哪句口訣？二、鞏固練習(xí)7×4=5×7=7×6=2848三、課堂小結(jié)

7的乘法口訣有7句，每相鄰兩句的積相差7。個位數(shù)字有規(guī)律：七四一來八五二，最后是九要牢記。7的乘法口訣和前面所學(xué)的乘法口訣一樣，除了最后一句，每一句口訣可以列出兩個乘法算式。三、課堂小結(jié)7的乘法口訣有7句，每相鄰兩句的積49一、根據(jù)口訣寫算式。（3

）×（

8

）＝（24

）（

4）×（

6

）＝（24）

（3

）×（7

）＝（21

）（

7

）×（3

）＝（21）

（5

）×（

7

）＝（

35）（7

）×（5

）＝（35

）四、課后練習(xí)二七十四三七二十一五七三十五一、根據(jù)口訣寫算式。四、課后練習(xí)二七十四三七二十一五七三十50二、連一連。4×735497×35×728427+27×27217×71×71496×7二、連一連。51三、口算。1×7＝72×7＝14

7×3＝217×7＝493×7＝21

7×4＝286×3＝185×7＝354×7＝28

7×5＝35

7×6＝42

6×7＝42三、口算。52四、想一想，填一填。7×(7

)=49(5)×7=35(7)×3=21(7

)×4=287×(6)=427×(

2

)=147×2＞(13

)6×(7)＞417×(3

)＜22四、想一想，填一填。53五、二(3)班有7個小組，每個小組有7人。這個班一共有多少人？

7×7=49（人）答：這個班一共有49人。五、二(3)班有7個小組，每個小組有7人。這個班一共有多少人54二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件第2

課時練習(xí)課

第6單元

表內(nèi)乘法（二）二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件第2課時練習(xí)課55352142241014284918307015251216開火車計(jì)算。35214224101428491830701525121656游戲:找朋友。

二七（）三七（）六七（）

四七（）（）七三十五（）七四十九十四二十一四十二二十八五七一根繩子長7米，6根同樣長的繩子共有多少米？7×6=42（米）看口訣寫算式。六七四十二五七三十五二七十四6×4=425×7=352×7=14游戲:找朋友。十四二十一四十二二十八五七一根繩子長7米，57表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣1×6＝5×2＝4×2＝6×6＝3×5＝一、計(jì)算鋪墊，導(dǎo)入新知看屏幕，口算。問題：你們算得真快，說說怎么算得這么快呀。小結(jié)：看來，乘法口訣可以使我們的口算又對又快。1×6＝63×5＝155×2＝104×2＝86×6＝36366151081×6＝5×2＝4×2＝6×6＝3×5＝一、計(jì)算鋪墊，導(dǎo)入新二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（一）借助直觀，自主探索7的乘法口訣問題：1.仔細(xì)觀察，你知道了什么？2.你們怎么這么快就算出結(jié)果了？1421283542493.你們都是用幾的口訣算出結(jié)果的？4.7的乘法口訣有幾句，哪幾句？5.你們能任選一句口訣，邊指著主題圖，邊說說口訣表示的意思嗎？6.誰能不看著主題圖，選一句口訣說說它表示的意思？7.你能說出每句口訣分別可以計(jì)算哪個算式嗎？二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（一）借助直觀，自主探索7的乘法口訣問二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（一）借助直觀，自主探索7的乘法口訣8.讓我們來讀讀這7句口訣。一七得七7×1＝7二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九7×2＝147×3＝217×4＝287×5＝357×6＝421×7＝72×7＝143×7＝214×7＝285×7＝356×7＝427×7＝49二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（一）借助直觀，自主探索7的乘法口訣8二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（二）發(fā)現(xiàn)規(guī)律，記口訣問題：1.誰能不看著黑板背一背7的乘法口訣？

2.哪句口訣難記？以3×7＝21為例。3.誰能想出辦法幫他記住這句口訣？連加算式7＋7＋7＝21多7少72個7加1個7是3個7。14＋7＝214個7減1個7是3個7。28－7＝21小結(jié)：同學(xué)們用了不同的方法記憶3×7＝21這句口訣，其他的口訣同學(xué)們也可以用這些方法來幫助記憶。二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（二）發(fā)現(xiàn)規(guī)律，記口訣問題：1.誰能三、運(yùn)用口訣，鞏固練習(xí)問題：1.聰聰在學(xué)習(xí)口訣時遇到困難了，快聽聽他遇到了什么困難。1.說一說。2.四七等于多少？3.你是怎么知道的？二十八四七等于多少？四七（）聰聰三、運(yùn)用口訣，鞏固練習(xí)問題：1.聰聰在學(xué)習(xí)口訣時遇到困難了問題：請你快速說出結(jié)果，并說說你用的是哪句口訣。2.

算一算。7×4＝

2×7＝

3×7＝

4×7＝

7×5＝

7×7＝7×6＝

1×7＝5×7＝28142128354942735三、運(yùn)用口訣，鞏固練習(xí)問題：請你快速說出結(jié)果，并說說你用的是哪句口訣。2.算一算口訣是：（）問題：1.你知道了什么？五七三十五3.籃子里一共有多少顆？2.要想求出“籃子里一共有多少顆”，能列個算式嗎？3.為什么用乘法計(jì)算？追問：一個星期是幾天？＝（顆）7535×我每天吃5顆松果?；@子里的松果夠我吃一個星期的。三、運(yùn)用口訣，鞏固練習(xí)口訣是：（）問題：14.2013年1月第一個星期一是7號，第二個星期一是（）號，21號是第（）個星期一，29日是星期（）。問題：1.誰來讀讀題？5.為什么用乘法計(jì)算？2.你知道了什么？3.要想解決這些問題，你有什么想法，和同桌說一說。4.誰來說說你是怎么想的？14三二三、運(yùn)用口訣，鞏固練習(xí)4.2013年1月第一個星期一是7號，第二個星期一是問題：四、課堂作業(yè)作業(yè)：第73頁練習(xí)十七，第3題、第5題。四、課堂作業(yè)作業(yè)：第73頁練習(xí)十七，第3題、第5題。第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣激趣導(dǎo)入它為什么叫”七巧板”?激趣導(dǎo)入它為什么叫”七巧板”?《第6單元表內(nèi)乘法(二)：7的乘法口訣》課件(四套)圖案個數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎么算這么快的？探究新知圖案個數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249仔細(xì)圖案個數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249你能根據(jù)表格來編寫7的乘法口訣嗎？小組討論一七（）二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）七七（）得七十四二十一二十八三十五四十二四十九圖案個數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249你能一七二七三七四七五七六七七七1×7=2×7=3×7=4×7=5×7=6×7=7×7=7×1=7×2=7×3=7×4=7×5=7×6=得七十四二十一二十八三十五四十二四十九7142128354249714212835421×7=7×1=得七十四二十一二十八三十五四十二四對口令三七二七七四五七一七七七六七七二對口令三七二七七四五七一七七七六七七二一二三四五六日12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日123456789101112131415161718192021222324252627282930312個星期有多少天？3個星期呢？2×7=14（天）3×7=21（天）口答：2個星期有____天，3個星期有_____天。1421七月八月一二三四五六日123456789101112131415162013年的第一個星期一是7日，第二個星期一是（）日，21日是星期（），29日是星期（）。14一二2013年的第一個星期一是7日，第二個星期一是7的乘法口訣自主嘗試，編寫乘法口訣。熟記7的乘法口訣，了解其意義。7的乘法口訣自主嘗試，編寫乘法口訣。熟記7的乘法口1.口算我最棒1×73×76×47×46×12×73×64×36×25×77×35×37×67×76×52×32×64×25×56×67×11×12×23×34×4課堂練習(xí)1.口算我最棒1×73×76×47×46×12×72.口訣我會填七七_(dá)_______二_____十四_____七二十八五_____三十五______四十二一七_(dá)_____________二十一四十九六七七四七得七三七2.口訣我會填七七_(dá)_______四十九六七七四七得七三七3.我來用口訣2×7=147×2=143×7=217×3=216×7=427×6=424×7=287×4=28________________________________________________________________二七十四三七二十一六七四十二四七二十八3.我來用口訣2×7=147×2=14二七十四三七4.應(yīng)用難不倒（1）7捆蘿卜有幾根？3×7=21（根）口答：7捆蘿卜有______根。214.應(yīng)用難不倒（1）7捆蘿卜有幾根？3×7=21（根）口答（2）三年級1班組織秋游活動，共分了6組，每組有7人，三（1）班一共多少人？6×7=42（人）口答：三（1）班一共有______人。42（2）三年級1班組織秋游活動，共分了6組，每組有7人，三（1（3）一個小籃球7元，明明想要買5個，需要多少錢？他帶了50元，還剩多少元？5×7=35（元）50-35=15（元）口答：需要______元錢。

還剩______元。3515（3）一個小籃球7元，明明想要買5個，需要多少錢？他帶了50課堂總結(jié)根據(jù)以往的知識自主總結(jié)口訣。能夠流利背誦7的乘法口訣。能夠熟練使用7的乘法口訣。課堂總結(jié)根據(jù)以往的知識自主總結(jié)口訣。能夠流利背誦7的乘法口訣作業(yè)布置完成數(shù)學(xué)書練習(xí)十七。作業(yè)布置完成數(shù)學(xué)書練習(xí)十七。板書設(shè)計(jì)7的乘法口訣一七（）二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）七七（）得七十四二十一二十八三十五四十二四十九板書設(shè)計(jì)7的乘法口訣一七（）得七第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解7的乘法口訣的意義,掌握7的乘法口訣并能正確計(jì)算。1.

編制并熟記7的乘法口訣。3.應(yīng)用口訣進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算和解決問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解7的乘法口訣的意義,掌握71.編制并熟記7復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.看圖列式計(jì)算并說口訣。（）×（）＝（）6318或×＝3618三六十八復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.看圖列式計(jì)算并說口訣。（）×（）＝（復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.根據(jù)口訣填一填。×＝255×6＝()×3＝6×4＝24（）（）（）30五六三十2二三得六6四六二十四55五五二十五今天接著探究7的乘法口訣。復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.根據(jù)口訣填一填?！粒?55×情景導(dǎo)入每個圖案均要由7塊拼板拼成。情景導(dǎo)入每個圖案均要由7塊拼板拼成。探索新知帆船兔子狐貍小鳥茶壺七巧板探索新知帆船兔子狐貍小鳥茶壺七巧板探索新知算一算，拼擺不同個數(shù)的圖案各要多少塊拼板？142128354249說說你是怎樣算的？探索新知算一算，拼擺不同個數(shù)的圖案各要多少塊拼板？探索新知探索新知探索新知拼一個圖案用了幾塊拼板？是幾個7？怎樣用乘法算式表示？7×1＝71×7＝7拼兩個圖案用了幾塊拼板？是幾個7？怎樣用乘法算式表示？7×2＝142×7＝14拼其他個數(shù)的圖案分別用了幾塊拼板，各是幾個7？你能用乘法算式表示嗎？7×3＝213×7＝217×4＝284×7＝287×5＝355×7＝357×6＝426×7＝427×7＝49你會編這些乘法算式的口訣嗎？一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九探索新知拼一個圖案用了幾塊拼板？是幾個7？怎樣用乘法算式表示95典題精講二年級一班有6排座位，每排坐7個同學(xué)。一共可以坐多少個同學(xué)？典題精講二年級一班有6排座位，每排坐7個同學(xué)。典題精講解題思路：根據(jù)題意可以知道，二一班有6排座位，每排坐7個同學(xué)，求一共可以坐多少個圖形？就是求6個7是多少？用乘法計(jì)算。典題精講解題思路：根據(jù)題意可以知道，二一班有6典題精講正確解答：

6×7=42（個）答：一共可以坐42個同學(xué)。典題精講正確解答：6×7=42（個）典題精講猴媽媽給小猴分桃子,有7只小猴,每人得到3個桃子,猴媽媽留給自己2個桃子。一共有多少個桃子?典題精講猴媽媽給小猴分桃子,有7只小猴,每人得到典題精講解題思路：求一共有多少個桃子,就是求猴媽媽有的桃子數(shù)和7只小猴的桃子數(shù)的和。有7只小猴,每人得到3個桃子,列出乘法算式是7×3或3×7,根據(jù)乘法口訣“三七二十一”,得出積是21,即7只小猴一共有21個桃子,再加上猴媽媽的桃子數(shù)就可以求出一共有多少個桃子。典題精講解題思路：求一共有多少個桃子,就是求猴媽媽典題精講正確解答：解答:7×3+2=23(個)或3×7+2=23(個)口答:一共有23個桃子。典題精講正確解答：解答:7×3+2=23(個)五七(

)七七(

)錯誤解答易錯提醒把下面的口訣補(bǔ)充完整。三五

四九五七()七七()錯誤解答易錯提醒把下面的口訣補(bǔ)錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在口訣記憶不熟練。在補(bǔ)充口訣時一定要完整,不能多字或少字。寫口訣時,不要受方言和口語的影響,口訣書寫一定要規(guī)范完整。錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在口訣記憶不熟練。在易錯提醒正確解答錯誤解答五七(

)七七(

)把下面的口訣補(bǔ)充完整。三五四九五七(

)七七三十五四十九易錯提醒正確解答錯誤解答五七()七七()把下面5個星期有（）天，6個星期有（）天，7個星期有（）天，4個星期有（）天，3個星期有（）天，2個星期有（）天，學(xué)以致用1.填一填。一二三四五六日123456910111213151617181920222324252627293071421281個星期有7

天，1421284249355個星期有（）天，6個星期有（）天，學(xué)以致用2.采蘑菇。14492821352442學(xué)以致用2.采蘑菇。14492821352442學(xué)以致用3.照樣子填一填。47745335575733177176674554277277學(xué)以致用3.照樣子填一填。47745335575733177學(xué)以致用4.6×7=42（個）口訣：六七四十二學(xué)以致用4.6×7=42（個）口訣：學(xué)以致用5.利用口訣計(jì)算。７×６＋７＝７×４－７＝７×２＋７＝７×７－７＝７＋６＋７＝５×７＋７＝492121422042學(xué)以致用5.利用口訣計(jì)算。７×６＋７＝７×４－７＝課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？個位數(shù)字有規(guī)律:七四一來八五二,最后是九要牢記。1.

7的乘法口訣有7句,每相鄰兩句的積相差7。2.7的乘法口訣和前面所學(xué)的乘法口訣一樣,除了最后一句,每一句口訣可以列出兩個乘法算式。課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？個位數(shù)字有規(guī)律:七四謝謝謝謝二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件第1

課時7的乘法口訣

第6單元

表內(nèi)乘法（二）二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件第1課時7的乘112142128354249一、自主探究1142128354249一、自主探究1113282114十四二十一二十八72×7=二七（）7×2=2821143×7=三七（）7×3=71×7=一七得七7×1=四七（）4×7=7×4=3535五七（）5×7=7×5=42426×7=7×6=六七（）三十五四十二7×7=7×7=七七（）49四十九49282114十四二十一二十八72×7=二七（）1147×4=5×7=

7×6=4×7=7×5=

6×7=283542283542你用的是哪句口訣？二、鞏固練習(xí)7×4=5×7=7×6=28115三、課堂小結(jié)

7的乘法口訣有7句，每相鄰兩句的積相差7。個位數(shù)字有規(guī)律：七四一來八五二，最后是九要牢記。7的乘法口訣和前面所學(xué)的乘法口訣一樣，除了最后一句，每一句口訣可以列出兩個乘法算式。三、課堂小結(jié)7的乘法口訣有7句，每相鄰兩句的積116一、根據(jù)口訣寫算式。（3

）×（

8

）＝（24

）（

4）×（

6

）＝（24）

（3

）×（7

）＝（21

）（

7

）×（3

）＝（21）

（5

）×（

7

）＝（

35）（7

）×（5

）＝（35

）四、課后練習(xí)二七十四三七二十一五七三十五一、根據(jù)口訣寫算式。四、課后練習(xí)二七十四三七二十一五七三十117二、連一連。4×735497×35×728427+27×27217×71×71496×7二、連一連。118三、口算。1×7＝72×7＝14

7×3＝217×7＝493×7＝21

7×4＝286×3＝185×7＝354×7＝28

7×5＝35

7×6＝42

6×7＝42三、口算。119四、想一想，填一填。7×(7

)=49(5)×7=35(7)×3=21(7

)×4=287×(6)=427×(

2

)=147×2＞(13

)6×(7)＞417×(3

)＜22四、想一想，填一填。120五、二(3)班有7個小組，每個小組有7人。這個班一共有多少人？

7×7=49（人）答：這個班一共有49人。五、二(3)班有7個小組，每個小組有7人。這個班一共有多少人121二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件第2

課時練習(xí)課

第6單元

表內(nèi)乘法（二）二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件第2課時練習(xí)課122352142241014284918307015251216開火車計(jì)算。352142241014284918307015251216123游戲:找朋友。

二七（）三七（）六七（）

四七（）（）七三十五（）七四十九十四二十一四十二二十八五七一根繩子長7米，6根同樣長的繩子共有多少米？7×6=42（米）看口訣寫算式。六七四十二五七三十五二七十四6×4=425×7=352×7=14游戲:找朋友。十四二十一四十二二十八五七一根繩子長7米，124表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣1×6＝