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學(xué)校實驗課安全管理制度1、實驗前,學(xué)生要認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,明確實驗?zāi)康摹⒁蠛筒襟E,掌握基本原理,并寫出預(yù)習(xí)提綱。2、學(xué)生進入實驗室,按編定的小組就位,未經(jīng)教師許可,不得調(diào)換小組,不得動用儀器和藥品。3、保持室內(nèi)安靜、整潔,做到步輕、聲低,嚴(yán)禁高聲喧嘩,不準(zhǔn)做與實驗無關(guān)的事,不得私自帶火柴、打火機等進實驗室。4、認真聽講,實驗時必須按照步驟、操作方法、注意事項進行。5、實驗必須遵守實驗規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生,如有危險現(xiàn)象,應(yīng)立即報告指導(dǎo)老師和實驗員進行處理。6、實驗完畢,清潔好儀器,排列整齊,收拾干凈,經(jīng)指導(dǎo)老師和實驗員驗收允許后方可退出實驗室。7、愛護儀器,節(jié)約藥品,損壞的儀器要及時報告,填寫《儀器設(shè)備損壞報告單》,并按《儀器設(shè)備損壞理賠制度》進行理賠。8、在老師指導(dǎo)下注意用水、用電及化學(xué)藥品的使用安全,出現(xiàn)不安全故事及時向老師報告。中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為制度為貫徹落實《普通中小學(xué)基本管理規(guī)范(試行)》和《關(guān)于認真落實普通中小學(xué)管理基本規(guī)范,大力推進素質(zhì)教育的實施意見》等文件精神,進一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,特制定本制度:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以人為本,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理工作,全面實施素質(zhì)教育,辦人民滿意教育,樹立我校教育的良好形象。二、成立規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為專項活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:三、工作目標(biāo)(一)德育管理將德育工作作為素質(zhì)教育的首要任務(wù),按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的要求,深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。健全德育工作機構(gòu)和德育工作制度,改進德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,加強學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實效,克服形式主義。教師實行一崗雙責(zé),既教書又育人,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。大力加強校園管理和校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,力求凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化,營造平安、文明、和諧校園氛圍,使我校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。(二)教學(xué)管理加強課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開齊課程,開足課時,不隨意增加或減少課程門類、課時。重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設(shè),認真開展好活動課教學(xué),拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。嚴(yán)格遵守國家作息時間規(guī)定,小學(xué)生每天在校研究時間(包括自習(xí),學(xué)生自習(xí)時間不分配到學(xué)科)不超過6小時。因地制宜開展了大課間活動和課外活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時,早上到校時間不早于7:30。嚴(yán)格執(zhí)行雙休日、寒暑假期和其他法定節(jié)假日放假通知,不占用課余時間、不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補課,不收費上課和有償補課。嚴(yán)格落實“雙減”和“五項管理”制度要求,規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時。我校鼓勵當(dāng)堂作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。嚴(yán)禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。規(guī)范教材教輔管理。選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。學(xué)校開發(fā)課程不編寫和使用教材。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料,不接受任何單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。任何教師不允許為學(xué)生推薦、選訂教輔資料。實行校本教研制度,研究課程建設(shè)、課程實施和教育教學(xué)重點、難點問題,提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學(xué)效率。通過課題研究、公開課、讀書活動、教學(xué)反思等途徑促進教師專業(yè)發(fā)展。鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。建立各種業(yè)務(wù)檔案,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案材料在教育教學(xué)、教研科研中的重要作用。(三)學(xué)生管理嚴(yán)格遵守國家和省關(guān)于規(guī)范招生行為的要求,堅持免試就近入學(xué)的原則,嚴(yán)格按照政策規(guī)定進行招生,實行劃片招生,凡轄區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童一律免試入學(xué),絕不以任何借口拒招。認真執(zhí)行《普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定),建立科學(xué)的學(xué)生學(xué)籍管理制度,按照規(guī)定時間和要求注冊學(xué)籍,并及時組織注冊信感的核對、助誤工作。建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度,積極推行學(xué)籍信息化管理,配備專(兼)職學(xué)箱管理人員,建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。健全學(xué)生管理和學(xué)生自治組織,健全學(xué)生管理制度。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強學(xué)生日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。積極支持學(xué)生開展有意義的社團活動,加強對社團活動的指導(dǎo)和管理。建立學(xué)生獎懲制度,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,按規(guī)定處理和幫助犯錯誤的學(xué)生。對犯錯誤的學(xué)生做深入細致的思想工作,努力幫助其認識和改正錯誤。但不得開除學(xué)生學(xué)籍。認真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建立家庭生活困難學(xué)生救助制度,幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。建立健全家庭生活困難學(xué)生救助檔案。(四)教師管理加強師德建設(shè)。組織全校教師認真研究《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》,確保規(guī)范辦學(xué)行為工作取得實效。加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。要嚴(yán)格師德考核,切實把師德考核及教師教育行為作為教職工年度考核的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)、評先獎勵的重要依據(jù),堅決實行一票否決。定期開展師德調(diào)查問卷,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。開展師德演講、征文等主題活動。執(zhí)行教職員工職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格制度,實行持證上崗。重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn),制定并落實教師和其他專業(yè)人員專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃,促進教師和其他專業(yè)人員教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高,組織教師進修,開展校本培訓(xùn)和教研活動。依法保障教師權(quán)益,不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課。(五)評價管理建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價體系,不單純以教學(xué)成績評價教師。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合考慮職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)、工作成效等方面科學(xué)評價教師工作。建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制(一般為A、B、C、D四個等級)。嚴(yán)格考試管理,不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。(六)安生管理1"艮據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等規(guī)章和規(guī)范性文件,建立健全安全教育和安全工作管理制度。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實各項應(yīng)急措施。有計劃的開展各種惡劣條件下逃生演練。加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。加強教學(xué)安全管理,確保教學(xué)安全:組織學(xué)生戶外活動要有安全措施;組織學(xué)生校外活動有安全保障計劃。定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位,及時消除安全隱患,預(yù)防發(fā)生事故。加強門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和機動車輛進入校園。(七)財務(wù)管理認真貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度。嚴(yán)格按政策規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)進行收費,認真落實收費公示制度,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。加強固定資產(chǎn)檔案管理。建立健全資產(chǎn)購入、使用、報廢等環(huán)節(jié)的管理制度,明確管理責(zé)任。按規(guī)定建帳、設(shè)卡,定期進行財產(chǎn)清查,保證帳、物相符。(八)衛(wèi)生管理將食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工重點,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理,提高學(xué)校飲食衛(wèi)生自身管理水平,逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理。制定突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案,落實應(yīng)急措一旦發(fā)生群體性傳染病和食物中毒事件,立即向上級主管部門報告,并按照應(yīng)急預(yù)案及時采取處置措施。高度重視健康教育工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、(中小生保健機構(gòu)工作規(guī)程》的要求,制定和實施健康教育、健康咨詢工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。按照要求開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作,確保學(xué)生食堂、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生,空氣、光照和學(xué)生坐姿、用眼習(xí)慣等符合衛(wèi)生要求。四、公布舉報電話,加強社會監(jiān)督為充分發(fā)揮學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督作用,學(xué)校設(shè)立舉報電話,接受社會各界對我校違反規(guī)范辦學(xué)行為問題的舉報,舉報電話:中心小學(xué)教學(xué)儀器使用借還制度任何人借用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖、說明書、電教器材等必須先辦理借物手續(xù)(如借條、借物登記、實驗通知單等),方可借出使用。二、各種演示實驗上課教師應(yīng)提前一天以上,學(xué)生實驗提前三天以上通知實驗員,各種演示實驗器材上課教師用后應(yīng)立即歸還,至遲不超過當(dāng)天。三、教師確因教學(xué)及工作需要借用各種儀器(如萬用表、工具等),借還時間不應(yīng)超過一周。任何人不得長期占用。四、借還各種儀器、器材,雙方應(yīng)仔細檢查借物的完好狀況,使用中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止事故及損壞儀器的現(xiàn)象發(fā)生。五、在保證正常教學(xué)實驗的原則下,校外借用(或本校教職工借用不與本科教學(xué))有關(guān)的資料、器材及儀器等必須先經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可借出。借用時間一般不超過一周。到時應(yīng)督促歸還。外單位借用可收取所借儀器金額3-10%的消磨費。教研工作制度為提高一中教研工作的質(zhì)量和水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。—、指導(dǎo)思想全面實施素質(zhì)教育,堅持“依法執(zhí)教”和“科研興校”方針,全力推進新課程改革向縱深發(fā)展,加大教研工作力度,以教研課題研究為先導(dǎo),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的,以課堂改革為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把我校教研工作提升到一個新水平而努力奮斗。二、工作目標(biāo)1、圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以大力推進課堂教學(xué)改革為契機,使全體教師不斷更新理念,開拓視野,轉(zhuǎn)變方法,提高能力,確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。3、認真開展課題研究工作,不斷提高教師教科研能力。4、全力抓好已立項課題的研究,努力使立項課題出成果結(jié)題。5、開展好新課程的研究活動,學(xué),實踐新理念,建設(shè)一支適應(yīng)新課改的新型教師隊伍。6、抓好教研的各項管理工作及資料建檔工作。三/r
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