教師類自薦信常用版_第1頁(yè)
教師類自薦信常用版_第2頁(yè)
教師類自薦信常用版_第3頁(yè)
教師類自薦信常用版_第4頁(yè)
教師類自薦信常用版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師類自薦信常用版20教師類自薦信老師類自薦信時(shí)代不斷在進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到自薦信,要留意自薦信在寫作時(shí)具有肯定的格式。寫起自薦信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我?guī)痛蠹艺淼睦蠋燁愖运]信6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。老師類自薦信篇1我感謝生活,尤其感謝生活中我所受到的教化。因?yàn)樗屛易哌M(jìn)了我的高校,是他給了我思想和酷愛(ài)生活的力氣。1997年我考取了農(nóng)業(yè)學(xué)校,在那里學(xué)了三年的經(jīng)濟(jì)法律,20xx年畢業(yè)后,在家待業(yè)。在等待工作期間,我想起了我少時(shí)的高校夢(mèng),我很想再去讀書,可是現(xiàn)實(shí)卻告知我我該走向社會(huì)。后來(lái),工作的不如意,還有對(duì)高校夢(mèng)的惦念讓我重新走進(jìn)了中學(xué)校內(nèi)。我感謝我中學(xué)的老師還有我的同學(xué),他們沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)沒(méi)有學(xué)籍的大齡學(xué)生而卑視我,而是給了我許多的關(guān)切和激勵(lì),我的老師不僅為我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,還為我打造了一個(gè)健康的心理環(huán)境。我想這與我后來(lái)高考的勝利奠定了基礎(chǔ)。我的家人也給了我很大的幫助。父母對(duì)我的學(xué)習(xí)很支持。當(dāng)時(shí),我重返中學(xué)校內(nèi)時(shí)四周許多人是反對(duì)的,都勸我父母讓我上班,不要讀書。但我的父母還是讓我讀書了?,F(xiàn)在,我有時(shí)回過(guò)頭來(lái)想,我真的特別地感謝我的父母。試想,當(dāng)時(shí)我是沒(méi)有把握肯定能考上高校的,假如考不上,那么父母三年的教化投機(jī)又將付諸東流,最重要的是,假如我考不上高校,那么四周的人確定會(huì)冷嘲熱諷,我的父母將在很長(zhǎng)一段時(shí)間里生活在這種譏諷中,在他們承受我落榜的同時(shí)。但是,幸運(yùn)的是我的父母什么都沒(méi)有告知我,他們給我除了物質(zhì)上的支持外,就是精神上的信任。這種信任在我中學(xué)三年始終給我力氣,讓我順當(dāng)?shù)乜歼M(jìn)了我現(xiàn)在的高校,師范高校。如今,我即將畢業(yè),我也起先了對(duì)我自己職業(yè)的思索。我確定我想當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。在這個(gè)思想的指導(dǎo)下,我起先了主動(dòng)的努力。不僅在高校期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,更是充分利用假期時(shí)間加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)力的熬煉。在xx年暑假期間,我主動(dòng)到臨淮中學(xué)向有閱歷的老師學(xué)習(xí),06年暑假,又和一中學(xué)退休的老老師合作開(kāi)辦了暑假補(bǔ)習(xí)班。在高校,擔(dān)當(dāng)班級(jí)宣揚(yáng)委員期間,組織編輯出版了班級(jí)刊物《未央》,還自編自導(dǎo)話劇《春天來(lái)了》參與院話劇節(jié)的演出。我的這些經(jīng)驗(yàn)讓我信任我有實(shí)力成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。首先,我酷愛(ài)教化事業(yè)。教化變更著我的人生,作為一名教化,尤其是學(xué)校教化和家庭教化的莫大受益者,我沒(méi)有理由不去酷愛(ài)這個(gè)行業(yè)。其次,三年中專加上四年高校的學(xué)習(xí)使我具備了語(yǔ)文老師的基本素養(yǎng),比如語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力,人際溝通實(shí)力,課堂教學(xué)實(shí)力等等。第三,家庭溫情培育了我穩(wěn)重細(xì)膩而溫柔的,|生格。我想在詳細(xì)的教學(xué)中我也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去酷愛(ài)我的學(xué)生的。信任是一種力氣,信任也是一種無(wú)形的監(jiān)督。給我一份信任,我會(huì)用我的實(shí)力和我的熱忱竭誠(chéng)為您和您學(xué)校發(fā)展服務(wù)!老師類自薦信篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!社會(huì)在不斷發(fā)展中,每個(gè)人都猶如逆水行舟不進(jìn)則退,現(xiàn)在已不是靠閱歷吃飯的時(shí)代,社會(huì)的發(fā)展,信息時(shí)代的發(fā)展,讓孩子們的進(jìn)步日新月異,幼兒教化的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充溢自我才能跟上時(shí)代的腳步,做一名更加合格的幼兒老師。新的一學(xué)年立刻就要到來(lái),長(zhǎng)大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試仿照,喜愛(ài)重復(fù)發(fā)展到主動(dòng)學(xué)習(xí),我們?cè)械慕虒W(xué)模式慢慢跟不上孩子的成長(zhǎng)了,我將在新學(xué)年里更加仔細(xì)的探討課程,讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個(gè)懶散的人,或許有些好的想法但因疏于動(dòng)筆而沒(méi)有記錄,在新學(xué)年我會(huì)爭(zhēng)取多視察多動(dòng)筆,將想到的看到的多多記錄下來(lái),我信任若能堅(jiān)持,這肯定能提高我的>教學(xué)反思的實(shí)力。家園協(xié)作已經(jīng)成為世界幼兒園教化發(fā)展的共同方向,家長(zhǎng)是老師的合作者。老師與家長(zhǎng)的溝通是雙向的,溝通是充溢愛(ài)心、關(guān)切、熱心、、誠(chéng)意、責(zé)任心的,但我們老師作為專業(yè)教化工作者,在幫助家長(zhǎng)改善教化行為、改進(jìn)教化方法、轉(zhuǎn)變教化觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長(zhǎng)相互理解、相互支持、相互敬重才能夠達(dá)到共識(shí),我更情愿把家長(zhǎng)當(dāng)摯友,因?yàn)橹挥袚从验g才能用真心來(lái)相處溝通!人活到老,學(xué)到老。能夠樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,能夠跟隨時(shí)代的步伐,提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),主動(dòng)參與優(yōu)秀論文投稿活動(dòng),讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運(yùn)的獲得了第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號(hào),這更加印證了我是屬于幼兒教化這片天地的,有所付出必定有所回報(bào),把專業(yè)學(xué)問(wèn)撿起來(lái)并不難,難的是要過(guò)自己內(nèi)心、的那道坎,當(dāng)然我英勇的跨過(guò)去了。教化家蘇霍姆林斯基說(shuō):“愛(ài)是強(qiáng)大無(wú)比的教化者?!弊鳛橐幻變豪蠋煟刻煳宜鎸?duì)的是一張張純真的臉,老師的一個(gè)眼神、一個(gè)摩挲、一個(gè)擁抱都是愛(ài)的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿的熱忱,較強(qiáng)的責(zé)任心,接待每一個(gè)孩子,并帶領(lǐng)孩子們活躍在校內(nèi),讓孩子們?cè)谶@個(gè)金色的搖籃里,邁出開(kāi)心而堅(jiān)實(shí)的第一步!我有信念、有決心搞好我寵愛(ài)的幼教工作,將用我的熱忱和愛(ài)暖和我的孩子們,用我的真誠(chéng)和理解與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌地為幼教事業(yè)獻(xiàn)出自己的光和熱,讓愛(ài)灑滿我們得家。此致敬禮!自薦人:日期:年月日老師類自薦信篇3敬重的領(lǐng)導(dǎo):您好!特別榮幸能在某某聘請(qǐng)網(wǎng)這一平臺(tái)得知貴園的聘請(qǐng)信息,我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有肯定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對(duì)幼兒教化學(xué)也有肯定的理解和自己的一些新的想法。所以我信任,我有實(shí)力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。我是一名即將畢業(yè)的高校生,我將于XX年7月畢業(yè)幼教專業(yè),依據(jù)我的自身狀況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有肯定的優(yōu)勢(shì)。首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒老師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教化是一項(xiàng)特別重要的工作。另外,我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的愛(ài)好。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教化學(xué)與心理學(xué)的成果都特別突出,并且我具有一般話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的、基礎(chǔ)。在思想上,我對(duì)現(xiàn)代幼兒教化方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄予班,缺乏真正意義上的特色教化方式。雖然依據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必需面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教化的家長(zhǎng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教化是一項(xiàng)特別有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教化不是單純的雙語(yǔ)教化和現(xiàn)在所流行的蒙式教化。我設(shè)想的教化方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),依據(jù)幼兒愛(ài)好所選修的特定教化方法。假如園領(lǐng)導(dǎo)須要,我會(huì)具體的說(shuō)明我的想法。當(dāng)然,對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有許多的困難,我自身也有許多的不足,我對(duì)特色教化的理解僅僅是我自己的一些粗淺的相識(shí),而且我缺乏工作閱歷,專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清晰的看待,我信任我具有堅(jiān)決的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的熬煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),從而提高自身實(shí)力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教化的改,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力氣,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的志向。我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信念、有實(shí)力證明:您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!此致敬禮自薦人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日老師類自薦信篇4本人是xx師范高校xx系教化專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過(guò)四年的高校生活,業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。進(jìn)入xx師大校門的那一刻起,我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,年年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,更為注意專業(yè)學(xué)問(wèn)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,課余在xx高校旁聽(tīng)了計(jì)算機(jī)課程,具有肯定的計(jì)算機(jī)操作實(shí)力,此外,我大量閱讀了歷史、教化、心理等書籍,開(kāi)拓視野,積累了作為一個(gè)老師所必需的廣泛學(xué)問(wèn)。讀書期間,利用寒暑假?gòu)氖录医坦ぷ?,在試講和教化實(shí)習(xí)期間主動(dòng)熬煉自己,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步駕馭了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,在試驗(yàn)中學(xué)中學(xué)部實(shí)習(xí)期間得到了師生的一樣好評(píng)。在思想上,我主動(dòng)要求進(jìn)步,努力培育作為老師的情操和胸懷。在我國(guó)第一次無(wú)償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為老師,還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素養(yǎng)和優(yōu)秀的組織表達(dá)實(shí)力,因此,高校四年中我參與了年級(jí)籃球競(jìng)賽、長(zhǎng)跑競(jìng)賽,系“紅太陽(yáng)”舞蹈隊(duì)等活動(dòng),取得了肯定成果,很好得到了熬煉。我酷愛(ài)老師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作,一名真正的老師將會(huì)影響到學(xué)生的一生。高校四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀老師,信任今后在社會(huì)上我能很好地發(fā)揮自己的學(xué)問(wèn)和實(shí)力。隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,盼面談!老師類自薦信篇5敬重的領(lǐng)導(dǎo):感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料。我叫x,是x高校物理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教化工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您舉薦自己。高校四年里,我始終從各方面不斷努力,提升自己多方面的實(shí)力。學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦,成果名列前茅。多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我還在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言。外語(yǔ)方面我的成果也在年級(jí)前列。并在20x年全國(guó)高校生英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲C類一等獎(jiǎng)。順當(dāng)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。本著對(duì)外語(yǔ)的愛(ài)好,我不光努力接著提升自己的英語(yǔ)水平,還在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了初級(jí)德語(yǔ)。此外,我從大一起先就始終擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)一職,工作仔細(xì)努力,能很好地服務(wù)于同學(xué),也受到了師生的好評(píng),熬煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。作為一名師范生,我也時(shí)刻熬煉自己的師范技能。一般話達(dá)到二級(jí)甲等水平。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己講課、組織領(lǐng)導(dǎo)等實(shí)力。在20x年先后在五環(huán)小學(xué)和燕王中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我仔細(xì)備課,由于自己對(duì)教材精確的領(lǐng)悟和講解,取得了良好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一樣好評(píng)。其間,我還進(jìn)行了自習(xí),班級(jí)管理工作等,取得了良好的效果。精彩地完成實(shí)習(xí)工作。對(duì)教化教學(xué)工作也有了更深的理解和更多的酷愛(ài)。我正處于人生中精力充足的時(shí)期,并且酷愛(ài)教化事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民老師。希望貴校能供應(yīng)一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)全力以赴的在工作中取得好的成果。最終祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!此致敬禮!自薦人:x老師類自薦信篇6敬重的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫XXX,是一名XX師范高校XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和肯定的教學(xué)實(shí)際實(shí)力,現(xiàn)在正打算以昂揚(yáng)的熱忱與所學(xué)的學(xué)問(wèn)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教化事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。貴校良好的管理體制,深厚的教學(xué)氛圍和主動(dòng)進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),信任在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民老師,希望貴校能給我供應(yīng)一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!我的家鄉(xiāng)在,寬闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情賜予了我和善的品質(zhì),艱苦的條件培育了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。高校的四年時(shí)間里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,始終以仔細(xì)的看法對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注意綜合學(xué)問(wèn)和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教化學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有肯定的水平。在老師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教化實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想方面我主動(dòng)向黨組織靠攏,關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì),多次參與了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也主動(dòng)參與“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論